新时期下如何做好一名合格的班主任

王仕坤

【摘 要】班级是学校重要的组成部分，班级管理的成败直接影响到校风校貌，直接关系到新型人才的培养，因此班主任工作是学校工作的重点和难点。回顾十三年的班主任工作，感慨良多：有感动，也有泪水；有满足，也有遗憾。为总结经验教训，在新的形势下，如何做好一名合格的班主任工作，与大家共享。

【关键词】新时期；班主任；工作；浅谈

一、认真组织学生学习《三都水族自治县中小学生行为规范》，优化班级工作

《三都水族自治县中小学生行为规范》是县教育局根据本县实际情况制定而成，是我县中小学生日常学习生活共同遵守的行为准则和要求。是班主任工作重要的指导章程，所以是班主任的首位工作。

（1）为了让学生深入理解《三都水族自治县中小学生行为规范》的内容要求，每学期都组织学生学习，让他们在学习生活中懂得自己应该做什么，不应该做什么，践行《三都水族自治县中小学生行为规范》会有什么要求，不去践行会产生什么后果，从小培养学生的自我约束力奠定良好的思想基础。

（2）为了让学生时刻记住《三都水族自治县中小学生行为规范》的要求，我认真学习《班主任职责》、和学生一起《三都水族自治县中小学生礼仪常规》等，并践行到社会中去，让学生懂得：在校内，能代表本班，在社会，能代表学校，切实做好一名合格的小学生。

二、多鼓励学生，让他们发现自己的闪光点

常言道：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。所以班主任在学生面前要多一些鼓励，少一些打击，多一些温暖，少一些冷漠。这样他们才会感受到班主任老师的亲切，学校、班级的温暖，从而自然而然地乐于地接受教育。

1.激将法

认真分析本班学生的个体差异，让他们在学习生活中发现自己的闪光点，特别是对待后进生，激将法的效果特别显著。培养学生的自信心，树立了“我行、我能行”的奋进思想。

2.让学生在群体中找到自己的楷模

雷锋精神是不朽的，是我们学习的楷模，他这种精神之所以在我们心中万古长青，正好说明了楷模力量的巨大。在一次集体活动中，本班的女子板鞋比赛项目赢得冠军，期间组织参赛运动员进行通气性鼓励：比赛的结果固然重要，但过程更是一种精神，女子板鞋队是大家的楷模。而后他们在所有的比赛项目中均取得不俗的成绩。

三、做好后进生转化工作

1.师爱感动心灵

随着“两基”工作顺利通过国家验收，如何提高教育教学质量已经摆在每位教师的面前。后进生是每个班主任、任课教师最为头疼的“老大难”。因此，如何做好后进生的转化工作是每个班主任的一件大事。我们神龛上的“天地君师位”，刚好证明了教师的地位，同时也证明了师爱的巨大力量，师爱是打开学生心灵的一副妙丹灵药，金光闪烁的金钥匙。

2.用爱心激动信心

通常后进生在班级的位置是冷漠的被人遗忘的角落，对老师敬而远之。所以班主任在课堂上要全面分析观察学生，尽量在课堂上感动后进生，例如在课堂提问时让他们回答简而易的问题，使他们在班级中发现自己的闪光处，课后和他们交流谈心，让他们感受到班主任的亲切可信。

四、做好留守儿童工作

留守儿童，顾名思义就是指父母双方或者一方在外打工或者经商，将孩子留在原籍接受教育学习，不能和父母在一起的儿童。随着市场经济的冲击，农村进城务工的人员越来越多，留守儿童已经成了社会的新问题，作为一名班主任，我是从以下方面入手管理的。

1.深入调查研究，建立留守儿童档案

作为一名班主任，我得先了解学生的基本情况，做到一把钥匙开一把锁，有的放矢的工作，因材施教。利用课余时间去家访是掌握学生基本材料的最有效途径。

2.以言动心的说服教育

班主任的工作主要方式就是说，说要做到“以理服人，以情动人”。所以要掌握学生的心理，懂得教育的艺术要和学生多交流，在交流的言语中激动学生，引起学生的思考。同时在说服时要善于控制自己的情绪，切勿板脸，甚至发火。

3.对待学生要有一颗挚爱的心

总体上说，留守儿童缺少就是一种爱，一种来自家庭、父母的爱，作为一名班主任，要有一颗来自内心的挚爱，才能达到教育教学的最终目的。

总之，班主任工作是一项复杂而艰辛的心理教育过程，真正做好一名优秀的班主任虽然不容易，但只要我们有高度的责任心和事业心，同时在日常的管理上倾注更多的爱心，认真把握每个学生的心理活动规律，也是一件快乐的事。