桐妈
六一儿童节到了,为了给盼望已久的女儿桐桐一份快乐,我特地带她去朋友家跟她家女儿玩。两个小家伙在家里疯了半天后,中午跟着我们去附近的广场吃美食。因为出发时天气还好,就只带了一把伞。谁知天公不作美,回来路上,突然狂风大作,天降大雨。疾风暴雨扑面而来,如何回家成了一个难题,我和朋友都担心两个孩子会受凉感冒,很发愁。
哪知道孩子们却异常兴奋,为大雨的到来欢呼雀跃。雨刚停歇,两个孩子就提起裤管,在地上的积水里啪嗒啪嗒地踩水玩,玩到兴奋处,还一边踩一边唱歌。雨水俨然成了老天爷送给她们的一份意外的儿童节礼物。
我和朋友趁雨停的间隙走到地铁口。刚走到,雨点又打了下来,我们只好钻到棚子下躲雨。溅湿了裤子的两个小家伙极不情愿地进来,桐桐还不停地说:“下雨太好玩了,小水塘真舒服啊!”
我问她:“你是不是觉得很酷啊?”
“那当然!”桐桐一边说,一边眯起小眼睛,一只手打开成手枪状,举在下巴附近,摆了一个造型。这是她感觉很爽时经常用的一种表达方式。大雨的确带给了她很大的惊喜。
回家路上,雨又哗啦啦地下起来,我们两个大人撑着雨伞觉得寸步难行,感慨天气多变。两个小家伙却意犹未尽,一路踩着水洼,继续享受这份天赐的美好……
不由得想起小时候陪桐桐看过的绘本——《下雨啦》,故事中的主人公们就是如此享受大雨带来的快乐,这在我们成人眼里看起来是不可思议的。然而在孩子的世界里,他们的快乐就是如此简单,我很受感染。之后,我一改对严寒酷暑或风雨天气的负面态度,在确保安全的情况下,开始有意识地允许桐桐去跟各种天气和谐共处。
后来,有一年冬天,带她回我的老家,当时下着大雪,连走路都很不方便,但小家伙每天都兴致勃勃。她像只小猴子,白天在雪地里爬来爬去,弄脏了棉衣也不在乎。晚上则在黑漆漆的院子里堆雪人。我很理解那种兴奋,就在一旁默默陪伴。
有时候遇到“不好”的天气,桐桐要出去玩,家人经常制止,总说些“这么冷的天,出去干什么”,“天这么热,好好待在家里”,“外面下着雨呢,淋湿了怎么办”的话,但是我会尽量用行动支持她,带她出去。同时告诉她,除非有安全风险,否则大多数天气都有自己的美妙之处。
无论遭遇什么样的天气,努力陪孩子享受安全范围内的大自然的美好,是家长可以给予孩子的正能量之一。面对生活的各种变数,也是如此。