刘思钰
本栏目点评人:孙芬
上海市浦东新区大桥小学语文教师,从教二十多年,一直在语文教学岗位上耕耘,教学成绩显著。她分管学校语文教学工作,是学校学科带头人,多次年度考核优秀,获行政记功两次,2012年获得浦东新区园丁奖称号,2014年获上海市园丁奖称号,曾指导多位学生获得市级、区级、署级的作文竞赛奖,获得新区艺术办公室、少年报社颁发的优秀指导奖。
一年一度的平安节到了,为了让老师在新的一年里平平安安、快快乐乐,我们给老师送了包装精美、又大又红的苹果。有的苹果上包着红色的包装纸,像一簇正在燃烧的火焰;有的苹果扎了一个蝴蝶结,像一只展翅欲飞的蝴蝶;有的包苹果的纸上盛开着娇美的蔷薇花,好像有一股清香正扑鼻而来。
老师舍不得吃这些苹果,决定和全班同学一起分享,一起过平安节。老师先让几个女同学去洗苹果,还特别叮嘱她们:“把苹果顶部和底部凹陷的小坑洗干净哦。”带着水珠的红苹果被端到了讲桌上,老师把12个苹果分成了60份,然后让韩美琪和张芮溪两位同学发苹果。同学们都盼着快点拿到属于自己的那份苹果,有的同学露出迫不及待的眼神;有的同学目光跟着他俩转,一刻也不离开;有的同学索性站起来伸长了脖子望着。不一会儿,苹果发完了,有的同学拿起苹果闻了又闻,舔了又舔,舍不得吃;有的同学心里欢喜得很,却细嚼慢咽地吃着,生怕吃完了再也吃不着了;有的同学则狼吞虎咽地把苹果吃个精光,吃完还意犹未尽地舔舔自己的手指。同学们吃相百态,一个个都吃得很可爱。
我们这次吃的苹果味道与我们平时吃的味道可大不一样,它里面含有平安和分享的味道,还含有老师对我们深深的爱和浓浓的情。
指导老师 万淑霞
对苹果精美包装的描写是为了突出这是不一样的苹果——平安果,这里包含着同学对老师的美好祝愿!
对同学吃平安果时的神态和动作描写很生动。
结尾与开头呼应,点出平安果的寓意,这样写很不错。
[阅读赏析]
小作者记录了分享平安果的一件事。习作思路清晰,叙述完整,排比句的运用为文章增色不少。结尾直接揭示分享平安果的寓意,让人感受到了浓浓的师生情。