马克·吐温作品中的黑色幽默现象

摘要：   黑色幽默作为文学流派盛于20世纪六七十年代，但作为一种语言特点，它在西方文学史上却有深远的渊源。作为美国历史上一代文豪马克·吐温，其作品以其独特的诙谐、讽刺等黑色幽默语言特点对美国文学界产生了重大影响，这种独具魅力的黑色幽默特色在马克·吐温的很多作品中都有体现。本文主要选取其代表作《哈克贝利·费恩历险记》《镀金时代》以及《王子与贫儿》中黑色幽默为分析对象，深刻地展现了其独特魅力的语言艺术。

关键词：马克·吐温  黑色幽默

引言

作为一种文学流派，黑色幽默盛行于20世纪六七十年代;但作为一种语言特点，黑色幽默在西方文学上却有着深远的渊源。顾名思义，黑色幽默是“黑色”与幽默的结合，是一种用喜剧形式表现悲剧内容的文学方法。不同于一般幽默，黑色幽默是在冷嘲热讽中包含了沉重和苦闷、眼泪和痛苦、忧郁和残酷，因此，在它的苦涩的笑声中包含着泪水，甚至愤怒。“黑色”代表死亡，是可怕黑暗的现实，“幽默”是有意志的个体对这种现实的嘲讽态度。幽默加上黑色，就成了绝望的幽默。作为美国历史上的一代文豪，马克·吐温极尽其诙谐、讽刺之能，创造一个个黑色幽默，让读者在笑声过后深感哀伤，从而揭示社会黑暗与丑陋。本文选取了其代表作《哈克贝利·费恩历险记》、《镀金时代》以及《王子与贫儿》中黑色幽默作为分析对象，可以说这些作品中黑色幽默语言特点如反讽、对比及滑稽模仿等的运用，恰到好处的展现了文章的主题，达到批判当时社会的效果。

一  诙谐与反讽手法影射社会的阴暗

1  《哈克贝利·费恩历险记》中的解析

《哈克贝利·费恩历险记》通过展现以哈克为代表的低产阶级家庭和以汤姆为代表的体面的中产阶级家庭中塑造出截然不同的少年形象，在这样的家庭影响下儿童成长表现出变态扭曲的特点，一方面，哈克虽然成长于低下粗俗的社会环境下，没有接受过正规高等的资本主义教育，但是最终呈现出一颗善良真诚的心;而从小在富裕高等环境中成长起来的汤姆，虽然一直接受良好的家庭环境教育却内心充满了自私与丑陋。在这个作品中，马克·吐温通过喜剧的形式很好的表达了悲剧的内涵，在黑色幽默手法中以喜剧形式表现悲剧内容是其重要特色。作品中哈克与汤姆截然不同的性格差异可以说正是当时他们所处的社会环境与家庭教育下共同作用的结果，是社会与家庭产生的悲剧，但是在这部作品中作者却通过一种诙谐幽默的语言特色把这种悲剧的效果很好地进行了讽刺。例如，在该作品中，当说到汤姆为了救出吉姆而进行了冥思苦想，最终把萨利姨妈家都变成了老鼠集中营，这种不断制造麻烦的场面给读者留下了很深刻的印象，让人们哭笑不得。

在《哈克贝利·费恩历险记》这部作品中，在刻画哈克的真诚善良这个角色时，作者对当年边疆拓殖者的下一代对民主社会的追求进行阐述时，通过关键主题与具有幽默讽刺艺术的表现手法相结合，“我只觉得自己那么卑鄙，简直想跪下来亲他的脚，求他收回刚才的话。足足经过了十五分钟，我才鼓起了勇气，在一个黑奴面前低头认了错，并且从此以后，对此从没后悔。”通过对哈克内心的生动刻画，恨不得用嘴亲亲他的脚的夸张的幽默手法体现出哈克当时那种极度后悔的心情。“我的良心从我的心里煽起的火越来越旺，到后来，我对自己的良心说：别再怪罪我吧——还来得及呢——一看见灯光，我就劃过去，去告发他。于是我马上觉得满心舒坦，很高兴，身子轻的像跟羽毛似的，我所有的烦恼也都烟消云散了。”通过煽起的火越来越旺、轻的跟羽毛似的等相关词语的运用，很好的表达了当时哈克当时心情的愉快。但是哈克并没有因为背叛了吉姆而高兴，这是作者利用反面的表现手法增加更浓的戏剧效果，对蓄奴制带来的摧残给以强烈的讽刺。

2  《镀金时代》中的解析

文学作品的产生很多时候都是与当时特定的社会背景紧密相连的，马克·吐温之所以会在其作品中大量的运用黑色幽默的手法进行创作，这也是与他当时所生活的年代所具有的社会生活环境有着很大的关系。马克·吐温创作黑色幽默语言手法时候，正是出于美国的20世纪60年代时期，在该时期美国的资本主义出于空前的膨胀，而且社会中各种矛盾变得越来越尖锐和严重，在这种社会不够稳定的转型期间，人们的社会观念以及思想意识都产生了很大的影响。幽默与讽刺在《镀金时代》中表现得淋漓尽致，文章围绕两个不同经济阶层的角色进行故事的展开，来自农民阶层的郝金思一心想着到美国去挖金矿，经过十几年的努力却最终变得一贫如洗，成了名副其实的穷光蛋，而属于上流社会的萝拉.凡布伦虽然从小接受的是高等教育，却为了谋取自己的私利最终受尽侮辱已精神分裂了结了生命。马克·吐温在这部作品中将幽默和讽刺融于一体，不仅对该故事起到调节的作用，而且通过这层幽默现象，我们能看到马克？吐温通过敏锐的眼睛和细致的观察能力对其周围的社会生活进行了观察和记录，通过自身亲身体验或者感受到的事情，利用自己诙谐幽默的文学作品抒发了其对这些现象的内心感受，表达了自己对这种社会道德虚伪的讽刺。例如，在作者刻画善良但死要面子的塞勒斯上校做事新的冲动时，他对霍金斯的孩子说：”随时欢迎来我家做客来吃饭，我家的饭菜做的很好吃，相信你会很喜欢的。“可是当这个孩子真的在饿的不行的情况下来到塞勒斯上校家时，“整个饭桌上只有一些生的胡萝卜，有的胡萝卜已经开始发芽了，孩子和上校正在很艰难的啃着如石头般硬的“大餐”。此时上校在尴尬之余马上说到：“我们吃饭讲究营养，而胡萝卜是最有营养的食物，很多人家都是吃不上的”。马克？吐温通过对塞勒斯上校在当时这种以讲究面子为生活原则、资本主义的浮夸对普通老百姓造成心理上的扭曲进行了深刻的描写，是马克·吐温通过采用讽刺式的模仿方式对传统的小说逻辑结构进行了突破，很好的表现了当时资本主义市场发展环境对各阶层人民心灵的毒害和摧残，这正是该作品中作者所要展现的文章主题，正是采用了马克·吐温常用的表现手法，以黑色幽默手法表现文章---通过清新幽默的文笔、毫无雕琢的简单语言对故事内容进行幽默描写和深层次的讽刺，同时通过使用夸张、反问等写作方式表现其黑色幽默独特的特点。所以可以说马克·吐温在其作品中通过运用黑色幽默的语言手法为美国小说宝库中提供了独具魅力的艺术形式。

二  鲜明的对比把“黑”与幽默完美地结合

“黑色幽默繁荣昌盛之时一般是社会动荡不安之日”。除了一定的社会背景因素对马克·吐温的幽默黑色手法产生影响外，还有一个重要的影响因素就是当时在民间广为流传的故事，这些故事一般是表达了人们美好的愿望或者生活的欢乐，所以会给人们带来很多欢声笑语。马克？吐温通过把这些故事进行一定的整理和分析，逐渐的演变成自己文学创作的题材。所以一方面是社会丑陋的现象的刻画，另一方面是生活中人们对美好生活的追求和希望，这两者的结合使得马克·吐温在其文学作品中创造出了幽默风趣的语言手法。这在马克？吐温的《王子与贫儿》中得到了诠释，因为该作品正是在美国处于社会动荡期间而创作的。在这个大量运用黑色幽默手法的作品中，为了刻画出当时英国封建社会对劳动人民的残酷镇压，马克？吐温采用了鲜明的表现手法和独具特色的马克·吐温式的创作风格虚构了人物交换的场景来反映残酷的现实。作为同一天出生的王子爱德华与贫儿小汤姆之间角色的交换，让王子体会到英国残酷的社会现实，虽然这种身份的完全交换在给人一种轻松、好笑的感觉，但是在这交换的背后折射的是不同阶层人民在社会中生活的状态，揭露了当时英国贫苦人民的艰难生活。对于爱德华的身份被调换之后，爱德华时时刻刻都在强调自己的王子身份，但是却没有任何人相信他，在孤儿院小孩子们调皮的向爱德华行礼：“喂，大家看见了？这家伙还以为他腰带上挂着宝剑呢。这样看来，或许是真正的王子也说不定咧。”……“嗯，好，好，大家向王子殿下敬礼！”孩子们扮着鬼脸给爱德华敬礼，随后大家都哈哈大笑起来。”从开始孩子们一本正经的讲话，到后面行礼的哈哈大笑，深刻展现了这些孩子对爱德华的嘲笑和侮辱，这种口气都是游戏性的、讽刺的。在汤姆误被认为是爱德华的时候，鞭童汉拂利哭哭啼啼的前来求见，说到：“假如陛下不再读书，不再受老师管教的话，那么我就会失业了……敬请陛下恕罪，发发慈悲，答应臣下的请求，还希望陛下继续读书……竟然会有鞭童这样的职位，而且还王子不读书是由于鞭同受到惩罚，这种变态的职业要求，通过马克？吐温幽默化的语言描写，让读者既觉得可笑又可悲。在作品中作者着重描写了小乞丐汤姆父亲康蒂这个角色，他简直是一个没有人性的家伙对小汤姆残暴至极，为了实现自己的私欲，逼迫一家人沿街乞讨，在作品中还通过采用直接描写和间接描写的方式对麦尔斯.亨顿的弟弟休.亨顿进行了刻画，他不仅诬陷哥哥，害的哥哥被赶出家门，还强行霸占哥哥的未婚妻以及财产，到最终甚至想害死自己的亲哥哥，通过对这些角儿的进行病态或者畸形的描写向读者展现出很多滑稽而又可怕的事情，是在是讓人感到可恨、可笑、可悲。

三  滑稽的模仿宣泄对社会的愤懑与无柰

在马克·吐温利用黑色幽默进行现象的展示时，通过以反理性的方式对主题进行表达和扩展，这种反理性的方式是与传统小说的平铺直述叙事方式截然不同的，而是采用各种模仿方式，如嘲弄模仿、曲解模仿对小说所要表现的主题进行扩展。在《哈克贝利·费恩历险记》这部作品中，作者通过对哈克和汤姆这种小角色的主人公进行创造，在利用反理性的表达方式对故事情节进行阐述，在作品中重比例描写了汤姆关于传奇小说的各种嘲笑模仿。在《哈克贝利·费恩历险记》这部作品中，作者马克·吐温所要呈现给读者的是家庭教育方式以及社会环境对小孩的成长会造成怎样的影响，在该作品中有哈克和汤姆成长过程以及最后个性的截然不同，生动地揭示了当时社会环境和家庭对而儿童的成长造成了多大的毒害，作者通过黑色幽默的语言把这种毒害深度和广度淋漓尽致地表现了出来，在这种主题表现的过程中其实代表的是作者对这种社会现象的严重不满，是内心充满无奈何悲痛的一种宣泄方式，当然也是当时马克·吐温作品中黑色幽默文学典型的社会价值的展现。

结语

本文以《哈克贝利·费恩历险记》、《镀金时代》以及《王子与贫儿》这些作品为分析对象，对马克·吐温采用黑色幽默式的语言背景进行了分析，并且重点分析了这些作品中黑色幽默手法的运用。从上述分析中可见，作为一种表现手法，马克？吐温通过独特的黑色幽默艺术手法淋漓尽致的展现文章主题，深刻地展现当时社会环境对各级阶层造成大的毒害。同时也促进了20世纪六七十年代的黑色幽默文学流派的发展。

参考文献：

[1] 王小艳：《马克·吐温幽默语言特色分析》，百度文库，2012年。

[2] 苏卫勇：《马克·吐温幽默语言的运用》，《太原城市职业技术学院学报》，2010年第2期。

[3] 王曾迪、龚建锦：《〈哈克贝利·费恩历险记〉黑色幽默语言特色》，《外国文学》，2010年第6期。

（黄琰，华东交通大学讲师）