严歌苓的历史叙事与人性情怀分析

2015-05-30 12:38蒋沐岑
华夏地理中文版 2015年8期
关键词:严歌苓

蒋沐岑

摘 要:严歌苓是一位美籍华人,作品以中、英双语创作小说,常被翻译成法、荷、西、日等多国文字,其作品无论是对于东、西方文化魅力的独特阐释,还是对社会底层人物、边缘人物的关怀以及对历史的重新评价,都折射出复杂的人性,哲思和批判意识。文章主要分析严歌苓作用中的历史叙事与人性情怀。

关键词:严歌苓;历史叙事;人性情怀

严歌苓的祖籍是中国上海市,随着我国外交政策的开发和移民潮的兴起,严歌苓因为远嫁美国而改变了国籍。身在异乡的严歌苓并没有忘记对祖国的思想,而是通过自己的一部部作品重温在国内的历史时刻。

一、严歌苓及作品简介

严歌苓是当代美国的文学家和著作家,而且还担任了美国好莱坞的金牌编剧,因为严歌苓从小生活在中国,所以严歌苓的小说具有双语特色,她的小说在中英文之间自由的转换。严歌苓的小说作品深受世界人们的喜爱,所以一些国家常常翻译严歌苓的作品,这些国家包括荷兰、法国和日本等。严歌苓从小受中国文化的熏陶,移民之后又长期接受美国等西方文化的影响,所以严歌苓的文学作品是中西方文化的结合,而且她用自己独有的文化视角阐述中西方文化的冲突和融合。严歌苓的作品以描写社会底层人物和边缘人物为主,通过对这些人物的描写重新审视历史,所以严歌苓的小说中具有历史叙事的特征。严歌苓的小说总能折射出一种人性的光辉,让人们进行思考和自我反省。

二、严歌苓小说的历史叙事分析

严歌苓的小说多以“60—70年代特殊时期”为背景,“60—70年代特殊时期”时期严歌苓还处于孩童时代,但当时发生的事件一件件被严歌苓清晰的储存在脑海里,正是这些存储在严歌苓脑海里的历史“碎片”为严歌苓的创作之路提供了大量的素材。严歌苓的小说大都以历史叙事构造文章框架和開展故事情节,历史叙事的叙事策略让严歌苓的小说具有强烈的真实感和存在感,而且还能引起读者的共鸣,这种共鸣也许是读者对自身历史的回顾,也许是对自我行为的反思。严歌苓喜欢用历史叙事的方法向人们展示历史和揭示人性,对“60—70年代特殊时期”背景的多次运用是严歌苓历史叙事小说的特点,也是她对历史回忆的真实再现,她通过一部部作品再现了“60—70年代特殊时期”期间社会的残酷和人性的丑陋,也正是这些具有历史叙事特点的小说构成了严歌苓的文学之路,让严歌苓的文学成就熠熠生辉。

三、严歌苓小说的人性情怀分析

(一)提倡女性主义。严歌苓作品中一直都以提倡女权主义为主,从上世纪50、60年代走过来的人,或多或少会理解“女权主义”对女性的重要性。中国曾经有上千年的封建历史,封建社会下的女性地位非常低下,封建制度下的女性饱受凌辱和欺压。“60—70年代特殊时期”时期,虽然我国已经处于社会主义社会,但是流传下来的“男尊女卑”思想一直影响着人们的生活,尤其在“60—70年代特殊时期”时期不少女性遭到了迫害,这在严歌苓小小的内心世界形成了影响,也许在那个时期严歌苓已经认识到女权主义的重要性,而且内心深处更加尊重女性。严歌苓在《小姨多鹤》中表现了对女性的尊敬之意,通过对小姨多鹤一生的描写展现出来女性自强不息和坚忍不拔的品质,同时也赞誉女性那种无私奉献的母性之美。通过严歌苓的小说作品,我们要反思现代社会,现代社会中的女性同样需要自强不息,通过自身的努力实现自我价值,而不是一味的把自己的命运转交给自我之外的人。女权主义应该是永远被提倡的主题。严歌苓早在上世纪八九十年代移民美国,西方国家的女权主义运动对于她的创作风格也有一定的影响,她通过自己的作品体现出自己对女权主义的认可和赞同。

(二)社会的伦理观念。严歌苓的小说主要折射社会的伦理观念,这些伦理观念包括父子之情、母子之情和夫妻之情等。在严歌苓小说《花儿与少年》中将社会伦理和家庭伦理进行了完美的阐释和分析,小说中继子路易与继母晚江之间展开了一场有悖社会伦理的爱情纠葛。晚江是小说中年轻继母名字,她因为贪图钱财与自己年龄相差悬殊的男人结婚,但是老男人无法满足这位年轻继母的生理需求,所以晚江违背了夫妻之间应该遵守的伦理道德,她为了满足自己欲望开始背叛深爱着自己的丈夫,而且晚江通过背叛的方式发泄自己对生活的不满和愤怒。路易违背父子之情“勾引”自己的继母,这是对父子伦理道德的践踏,也许路易真心喜欢继母晚江,但是这种行为是可耻的,也是值得人们唾弃的。在《花儿与少年》中男女主人公不仅违背了夫妻之间和父子之间的伦理道德,而且还违背了母子之间的伦理道德。晚江虽然是路易的继母,但从伦理上来说晚江是路易的母亲,但二人不顾道德伦理约束苟合在一起,他们的行为是对伦理道德的一种亵渎和侮辱,“母子乱伦”应该受到社会的谴责和声讨。

(三)回望故国的情怀。严歌苓的小说大多以中国文化和历史为写作背景,这种写作风格无不体现出严歌苓老师对故土的热爱和思念。严歌苓老师在上世纪八九十年代移民到美国,所以说严歌苓老师在中国有着较长的生活经历,她从小到大受中国文化的熏陶,即使她身在异乡,但依然会想念着生她养她的故土。严歌苓老师小说作品的内容可以折射出她回望故国的情怀。

四、结语

严歌苓老师是一位不可多得的文学人才,她结合自己的生活阅历和社会历史创作出一部部具有深远意义的文学作品,通过文学作品向人们展示具有不同风格和独到之处的文学见解和人生哲理,警示人们应该遵守社会伦理道理,同时也要维护自我权益。

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