为健全学校、家庭、社会“三位一体”的青少年学生法制教育网络体系,形成全社会齐抓共管的教育格局。宁夏回族自治区中卫市于7月至10月期间,在全市中小学校、职业技术学校中,深入开展青少年学生的系列法制宣传教育活动。
一是开展青少年学法读书日活动。依托辖区各中小学校、中等职业技术学校的图书室,设立法律图书角,定期或不定期的为学生答疑解惑,向广大青少年普及法律法规知识。
二是开展学生“带‘法回家”活动。结合小学生的好奇心和成长特点,在各小学开展“带‘法回家”活动。由学校教师每周提出一道法律问答题,学生放学后与家长共同查阅相关书籍找出答案,从而达到学校与家长互动的法制教育效果,增强小学生学法兴趣。
三是“两观摩”增强青少年法制教育直观感。建立青少年法治教育基地,定期组织学生学习参观,接受普法教育,交流感想心得;通过观摩庭审现场,开展法制情景剧、主题讨论会、模似法庭等互动活动,增强青少年学生学法用法的积极性和主动性。
四是“三加强”做好特殊青少年法治教育。从重点群体防控入手,进一步预防未成年人违法犯罪。加强对社会闲散青少年的日常法治教育;加强单亲孩子和留守儿童法治教育;重点加强对刑释解教青少年的帮教,防止他们因不学法、不知法而走上违法犯罪道路。
五是“四结合”预防青少年违法犯罪。把法制教育作为依法治校,实施素质教育的重要内容,坚持课堂教育为主,各种形式并举,努力做到“四个结合”。即把法制教育与课堂文化教育相结合,把法制教育与德育教育相结合,把法制教育与校园文化活动相结合,把法制教育与提高师风师德相结合,形成预防青少年违法犯罪的长效机制。
(文/中卫市关工委办公室)