淡化竞技 提高趣味 注重参与

2015-05-25 00:40
体育教学 2015年5期
关键词:北京师范大学全员特长

4月底,北京师范大学实验小学春光明媚的操场上迎来了孩子们期盼已久的趣味运动会。“毛毛虫”总动员、“财源滚滚”、一穿到底、迎面接力等游戏内容让同学们乐此不疲,欢呼声、助威声此起彼伏。本次趣味运动会内容丰富,形式多样,参与性强,融主动性、趣味性、全员性于一体,真正做到了班班搞活动,人人都参与,有创新、有特色,让学生在活动中意识到“生命在于运动,健康在于运动,欢乐在于运动”。

从去年起学校运动会的形式有所调整,保留一些以往的项目,淡化竞技性,提高趣味性,注重全员参与。每年四月,体育组研究制定比赛项目,比赛规程布置到各班,同学们欢呼雀跃地报名参加训练。

“阳光体育在校园、丰富运动伴童年”是北京师范大学实验小学体育课程的方向。“享受运动,快乐运动,我运动,我快乐,我健康”是每一位体育教师的教学理念。根据新课标准的要求,为了丰富校园文化生活,促进全校学生身心健康和谐发展,树立健康第一的思想以及终身锻炼的观念和习惯,学校开展了丰富多彩的体育活动,既培育学生合作、自信、公正、公平竞赛及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,又促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。

今年还有很多值得孩子们期待的体育赛事:童友杯足球赛、同梦杯篮球赛、同悦杯啦啦操赛、跳绳纪录挑战赛等。每个同学都可以展示自己,发挥自己的特长,为班级出一分力,体会主角的参与感。

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