阶梯上的我们

刘子熙

迈过小学六年的“阶梯”，我们结识的朋友数不胜数，谁又与谁以诚相待？可当你真正拥有了一个知己时，一切的伤痛都可随清风消散于天际。或许你俩对视一眼，就会觉得：他与他们不一样。

中学是一个新的殿堂，里面有熟悉的面孔，也有陌生的脸庞。擦肩而过的惊喜我有幸体会了，故事就这样开始了。

一向做事谨慎的我，今天却心烦气躁，一个不留神竟将他撞倒在地。我正想开口道歉，不料他却嚷了起来，我倒是满不在乎，只是盯着他的双眸，瞥了他一眼，趾高气扬地走了。

“机缘不凑巧”，当天下午我又和他遇到了。他走过来时面带微笑，冲我轻声地打招呼，我也不好意思地招了招手。不知是因为羞愧，还是因为他上扬的嘴角，我脸上平白地泛起红晕来。

随着时间的推移，我们越来越熟，甚至到了无话不谈的地步。随着了解的深入，我确实觉得他这个人，值得深交。

“他也这样想吧？”这个想法一直缠绕着我的心。的确，事实证明，他能帮我解决尴尬的局面，替我承担责任。

说到承担责任，我总想让他知道，其实我也可以为他付出，但他只希望我安心地依附在他身旁，做他年幼的弟弟。一份友情，是两个人的承诺。我不甘他总在护着我，他更不愿借我的肩膀。

你可曾想与最好的朋友共度年华，现实却让你们过着所谓“各自安好”的生活，从此杳无音讯？我和他就如同两辆疾速行驶的汽车，相撞擦出火花，绚丽的火花让我们沉迷，但最后的最后我们为了一些琐碎的小事争吵起来。

我以为我们会形影不离，如今我却形单影只。我以为没人能夺走属于我们的友情，却不曾想它会折损在自己手里，有多少悲剧都败在了“以为”！

终于，他还是开了口：“我只是更喜欢你能一直扮演着弟弟的角色，可没想到的是生活中的友情没有角色可扮演。”

我决定与他相互冷静一段。我过着自己想要的生活，只是少了一份友情。没想到，课间时，仍是那个转角处，他微笑着走过来，牵住我的手说：“我们重新开始新的友情吧。”

过去一个月，我一直在思考，要如何实现“和好”的愿望？我不想眼睁睁地看着这份友情破碎、毁灭，然后消失不见。但在午后的阶梯上，我看见友情，再次浮现。

我最好的朋友，这份友情守护着彼此的心灵，我愿与你一起走过幸福快乐、风风雨雨，度过一生时光！

（指导老师：张华）

※【踏上“阶梯”的友情】

作为一名刚升入初一的学生，能将自己对“友情”的理解写得如此丝丝入扣，确实不凡。本文没有像大多数的作文那样，通过叙写一件事来表达对友情的理解，而是着眼于小学升入初中，踏过“阶梯”时的一些感触，来拓展对真正友情的理解：不是谁充阿当谁的弟弟，而是彼此承担责任，彼此以诚相待。

阅读本文，我们不仅感受到了珍惜友情的学子，更看到了成长的阶梯和生命中情感的可贵。是的，人生会遭遇很多事很多人，但多数人都会与你擦肩而过，你真正拥有的，其实并不多。所以，要学会珍惜哦。（肖尧）endprint