你问我答

刘萌萌：做了好事应不应该宣之于众？我心里有种期待被发现的呼唤，但是事实上，别人总是难以察觉到。

刘歌：看一下孔子是怎么对学生子贡和子路说的：鲁国有一条法律，鲁国人在国外沦为奴隶，有人能把他们赎出来的，可以到国库中报销赎金。有一次，孔子的弟子子贡（端木赐）在国外赎了一个鲁国人，回国后拒绝收下国家补偿金。孔子说：“赐呀，你采取的不是好办法。从今以后，鲁国人就不肯再替沦为奴隶的本国同胞赎身了。你如果收回国家的补偿金，并不会损害你的行为的价值;而你不肯拿回你抵付的钱，别人就不肯再赎人了。”子路家没钱，有一次洗澡的时候顺便救起一个落水的农夫，该农夫非常感激，愿意回报一头牛，子路家正好缺劳动力，欣然受之。这事不知怎么就传到孔子耳里，孔子大喜，说：“今后再有人落水，愿意救人的必定会多起来。”

子贡是个社会名人，一举一动都会被大众关注，他把做好事的门槛一下提到不食烟火，原先那些拿赎金的人不但不再被夸赞，反倒会被说不够高尚。孔子的意思应该是，你救人了却不领钱，你可以做到，但不是所有人都能做到。做了好事的人，大家要把他们当作普通人，而不是道德家。

某班长一只：为什么有的人对班级活动一点儿也不感兴趣，没有一点儿集体荣誉感？

葵花籽：也许他们只是内心比较害羞，自尊心稍微比别人强些而已，不是说越在意，表面看起来就越无所谓吗？对于这种同学就要发挥死缠烂打的招数了。

文南：在一个公民社会，每个人都有权利与自由选择自己做什么，个人主义是现代社会一种正常的观念，谁也没有权力去强求一个人为集体付出，他有自己的选择，我们无权干涉。

心芸：首先，班级活动的内容可能并不生动有趣，千篇一律的活动形式让他心生厌倦。其次，可能班级对他的关注不够。另外，班级氛围的原因会造成他的班级认同感不强。如果以上情况均出现，强迫他去积极参与班级活动，就如同道德绑架。

李昱：自己很认真听讲，但班上有些同学上课老扰乱课堂秩序，有时听不到老师讲课。该怎么办？

肖尧：你可以找老师想办法调座位，往前调。老师一般还是比较喜欢你这类型的学生的，想想办法很可能会调成功。如果坐在前排，打扰应该就小多了。

明灯：同学上课说话可能是由于听不懂，甚至连作业都从来不写。你可以对他们讲，以后你的作业本可以随时借给他们，他们实在有不会的问题你也可以教他们，这样换来他们在课堂上的安静。

心路花语：怎样提高语文成绩？有哪些较好的方法？

崔老师：首先要知道语文学习需要积累，没有积累就没有语文水平的提高，厚积而薄发就是这个道理。

1.重点字词，易错字词积累。2.名言警句、优美片段、古诗词积累。3.名人故事、启发心灵的益智故事积累。4.阅读知识点和解题方法积累。5.平时看书读报时所产生的思想火花积累。6.病句修改积累。7.文言实词积累。8.平时对大自然、社会、人生的感悟积累。9.名著阅读积累。endprint