高职院校啦啦操发展现状及对策

新世纪以来对于高职院校所培养的人才不仅仅要求高水平的职业技能和高水平的素质，在体育教学中更是需要培养学生的团队合作精神。当前各个高校纷纷开设了啦啦操的体育运动项目，其能够满足高校素质教育的要求，并提高学生的综合素质，促进其文化交流的进步。本文对于高职院校啦啦操在当代的发展做了简单论述，以期提供参考。

前言：新世纪的到来迎来了一个全新的环境，无论是经济、政治，还是教育都面临着前所未有的机遇和挑战。教育上所出现的挑战也涉及到很多的领域，尤其是体育这一学科，将面临着全新的挑战。高职院校的体育教育行业在新环境中无论从教学能力还是从教学水平来说，都有了一定程度的提高与完善。尤其是啦啦操的引入，让高职院校体育教学内容更加丰富多彩，教学内容的多样化也让很多从前不曾参与体育项目的学生，走入体育课程中。但是，我们也必须看到，啦啦操在高职院校的发展并没有预想中的效果那么理想，针对啦啦操的发展现状，进行新对策的研究就成为高职院校以及教学老师所需要考虑的重要工作内容。

一、高职院校啦啦操发展现状

1.啦啦操形式单一

当前高职院校在进行啦啦操教学或者发展的时候，所采用的依然是之前的啦啦操动作和技能，在动作方面也较为单一，缺乏啦啦操所应当具有的活力和奔放的感情，这就使得很多学生感到啦啦操的枯燥无味，进而对啦啦操的学习丧失兴趣。

2.教师能力有待提高

目前高职院校教师对于啦啦操的教学工作，主要还是以理论教学为主，在进行实践教学的时候部分教师因为自身啦啦操动作的不规范，要么只是理论指导，要么进行视频教学。教师啦啦操能力的缺乏，让很多学生在学习的时候无法掌握动作要领，跳槽动作十分不标准。

3.器材、设施方面的缺乏

当前高职院校对于啦啦操的投资力度还不够大，很多啦啦操所应当具备的器材还不完善，一部分学校在进行啦啦操教学的时候因为场地的局限性，很多可以开展的活动只能简单进行。并且，因为学校对此方面的忽视，学生和教师并没有走出学校与其他城市、学校或者团队进行交流沟通的机会，只能在极大局限性的范围内对问题展开研究，限制了啦啦操水平的提高。

二、提高高职院校啦啦操发展水平的策略

1.丰富啦啦操动作形式

啦啦操在高职院校有了一定的发展，但是，教师在教学过程中，对于啦啦操的舞蹈形式则较为单一，常年不变的动作形式，让很多学生失去了对其学习的兴致和意愿。教师应当针对啦啦操自身特点，选择属于啦啦操自己的独特的教材，通过对不同舞种的研究来丰富啦啦操的动作形式，优化啦啦操的舞蹈动作，让啦啦操的动作更加优美，形式更加多样，舞步更加独特，从而让啦啦操在高职院校的发展获得更多年轻人的青睐。首先，教师要提高自身的舞蹈基础，或者对相关的舞蹈步伐进行学习，从而对啦啦操的基础步伐有所掌握与了解。其次，教师要对啦啦操与舞蹈的结合点进行潜心研究，让啦啦操与舞蹈的步伐完美结合起来，在啦啦操中添加舞蹈舞步，增加啦啦操的舞蹈兴致，增加啦啦操动作的优美程度。第三，教师还要亲自参与实践，在实践中就所研究的内容进行训练和练习，从中找到不足，进行提高。

2.教师提升啦啦操能力

啦啦操对于教师的要求较高，其不仅需要教师在动作上要求规范，同时还需要教师有一定的舞蹈基础，或者对舞蹈方面有一定研究。但是，高职院校的啦啦操教师在此方面的情况并不乐观，教师缺乏一定的专业性，很多教师之前并没有接触过啦啦操，在教学经验上也十分缺乏，提升教师整体教学水平，提升教师自身啦啦操水平已经开始受到学校与教师两方面的重视。首先，学校要加大对教师的专业化培训，可以通过与专业培训机构合作的方式，将教师输送到专业中心进行培训，提高教师的专业技能;也可以通过聘请专业人员到校的方式，对啦啦操教师进行整体技能提高的培训。其次，教师要加强自身的练习，通过多次练习获得技能熟练程度的提高，提高自身的专业化动作。第三，学校要对啦啦操教师的学习情况进行评价，可以通过比赛或者组织活动的形式，让教师展现自身的啦啦操水平，从而让学校方面对教师的整体水平有一个全面的了解，为之后制定更好的提升策略做好准备。

3.加大啦啦操投资力度

啦啦操虽然所需要的器械简单，但是对于啦啦操方面的投资并不应该减少，相反，应当加大对啦啦操设施、器材的投资力度，才能保证啦啦操质量的提高。一方面，学校应当对啦啦操的教学现状进行了解，对于所缺少的材料、器械以及相关的设备，包括学生和教师所需要的啦啦操服装等方面加大投资力度，提高职业院校啦啦操水平的专业化程度，同时也通过相关器材的增加吸引更多喜欢啦啦操的学生参与到啦啦操的学习中。另一方面，学校还应当加大学生和教师进行学习和观摩的费用支持。啦啦操对于器材的需求相对来说比较简单，但是对于舞蹈动作等方面的需求则要求较高。因此，学校或者财政应当批准一部分费用用以学生和教师到更高水平的城市、学校、团队中进行学习和交流，学习其更加流畅多样的动作，学习其啦啦操活动中所应当具备的情感需求，从而提高自身的啦啦操质量。

三、结语

啦啦操随着新世纪的发展进入到我国体育教育的领域，其在发展中必然会存在一定的问题，我们需要迎难而上解决出现的问题。同时，我们需要抓住机遇，不断提高自身的水平。我们应当重视啦啦操运动给我们带来的重要作用和影响，通过对啦啦操的运用，提高学生的综合素质、团队精神，从而更好的提高高职院校的教学质量，让啦啦操在高职院校中生根发芽、茁壮成长。

（作者单位：湖南郴州职业技术学院）