以生为本文化育人培育学生工作品牌

2015-04-29 00:44
宁波职业技术学院学报 2015年1期
关键词:大赛育人文化

刚刚过去的2014年,宁波职业技术学院学生工作紧紧围绕学校中心工作,努力培育学生工作品牌,不断提升服务学校发展的能力。

“思源基金”慈善育人新模式,已成为塑造宁职学子“阳光、自信、励志、奋进”的文化育人品牌。2014年9月, “思源基金”项目获得中华慈善总会第二届中华慈善突出贡献(项目)奖。“慈善育人,爱心传递”案例获2014年“高等职业教育创新发展成果展优秀案例”。

以“挑战杯”等大学生创新创业大赛为平台,积极鼓励青年学生创新创业。通过创新创业大赛,促进了青年创新人才成长,深化了高职素质教育,创新创业大赛已经成为学院的品牌赛事。在2014年全国首届高职高专“挑战杯”创新创业大赛中,获得一项特等奖、两项二等奖的好成绩,学院荣获国家级优秀组织奖;在第九届全国高职高专“发明杯”大学生创新创业大赛上,获得两个二等奖、两个三等奖。

传承非遗文化,弘扬中华文明。学生社团的剪纸、奉化布龙等非物质文化遗产项目已成为校园文化的一颗璀璨明珠,在当地“非遗”文化事业中崭露头角,为宁波市非物质文化遗产传承工作做出了贡献。11月1日,我院学生在宁波市鼓楼历史文化街区“青春不散场”青年文化月宁职院专场上,展示舞龙、剪纸、武术、戏曲等“非遗文化”特色,吸引了大批市民观看,特别是奉化布龙表演让观看的市民大呼过瘾。6月下旬,在北仑图书馆面向社会举办的“非遗文化作品展”,非遗项目的现场创作表演引来了观众驻足欣赏。奉化布龙在浙江省舞龙锦标赛中荣获一等奖2项,二等奖1项,并荣获团体总分一等奖。

2015年是学院推进“内实外强,培育品牌”发展战略的重要一年,学生工作要以生为本、文化育人、打造品牌、追求卓越。重点在以下几个方面开展工作。

一、加强队伍建设,为学生工作提供坚强的组织保障

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16文)指出,加强辅导员、班主任队伍建设是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证。要以提升队伍综合素质为核心,以完善队伍建设机制为重点,全面提高辅导员和班主任的政治素质、专业水平和职业能力。不断改进辅导员、班主任的管理和培养工作机制,努力建设一支敬业爱岗,结构合理,专业化水平较高的学工队伍,通过若干年的努力培养一批职业化、专家化、教授级的辅导员。

二、以生为本,完善学生管理服务体系

落实学校章程,推进依法治校,切实发挥学生校务管理委员会作用。秉持“以生为本”的理念,健全学生参与管理相关制度,鼓励学生主动参与学校管理,促进学生全面发展。进一步深化“校长有约”系列活动,包括“校长与我共话宁职”座谈会、“有事说事”微信信箱、与校长共进午餐等活动,从而形成学校领导与学生之间的对话机制,有效激发学生参与学校管理的积极性,促进学校发展。

切实落实学代会、学生听证会等制度,维护学生权利。学院出台关系到学生发展的相关政策、制度、方案、项目等,需充分征求学生意见,吸纳学生建议。

进一步完善学生事务中心服务功能,实现“一站式”服务。开设1890电话和网络咨询平台,畅通信息沟通渠道,提高学生满意度。加快学生管理工作信息化,提高工作效率,同时要发挥新媒体在学生思想政治工作中的作用。

三、文化育人,搭建学生成长平台

1. 坚持立德树人,把文化育人放在人才培养工作的首位。启动文化强校建设项目,建立健全文化育人工作体系,提升人才培养质量。整合工业文化、企业文化、传统文化和校园文化等元素,构建以学生成长为主线,体现专业群特点的素质教育体系。

2. 进一步深化和拓展成功大学、名片工程、思源基金、班集体特色项目、非遗文化、志愿者服务等文化育人品牌。

以“思源基金”为平台,使“让慈善成习惯”的理念深入师生心中,培养学生感恩意识和责任意识,不断促进学生健康成长和全面成才,真正实现“资助”与“育人”的有机结合。“名片工程”以“宁职有约”为平台,邀请优秀校友以朋辈教育形式,发挥校友的育人功能;整合校友资源,凝聚并服务校友,使毕业生真正成为学校的名片,为学校发展做贡献。“成功大学”要成为帮助学生树立信心、激发学习热情的平台,服务学生成长成才。通过“班集体特色项目”加强学风建设,促进学生自主学习,提升学生综合素质,增强班集体凝聚力。继续推进青年志愿者工作、非物质文化遗产工作室等特色校园文化品牌建设,帮助学生全面发展。

3. 强化创新创业教育,激励学生科技创新,鼓励学生全面发展,培养学生阳光自信。使“挑战杯”等创新创业大赛成为培养创新人才的重要平台,引导学生积极参与创新创业大赛,把创新创业大赛做成一个培养学生全面发展的品牌。

4. 充分发挥学生社区的育人作用,推动文明寝室创建活动发展。将学生社区建设成为融“思想教育、行为指导、生活服务、文化熏陶”于一体的第二课堂。通过寝室文化节、一楼一品文化建设等营造欢乐、文明、积极、向上的校园寝室文化,优化学生社区的育人环境。

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