地方高校图书馆特色馆藏资源推广探索

方嘉珍，姜 雷



地方高校图书馆特色馆藏资源推广探索

方嘉珍，姜 雷*

（徐州工程学院 图书馆，江苏 徐州 221008）

地方高校多为具有一定区位特点的高校，地方高校图书馆利用自身的区位优势，不断加强特色馆藏资源建设，并通过多种途径完善特色馆藏资源的推广宣传工作，包括利用网络媒介、开展展览展销、主动融入教学科研、合作开展特色馆藏服务、利用学校必读书考试等推介特藏资源。合理有效地推广利用特色馆藏资源，能够促进特藏资源建设工作的可持续发展，提升地方高校图书馆的核心竞争力。

地方高校图书馆；特色馆藏；资源推广

特色馆藏（Special Collections)是图书馆根据当地的经济状况、文化资源的拥有量、人才资源的分布情况等因素所确定某种服务重点或某种服务目的，是在收藏文献资料中所形成的一种具有特点的馆藏体系[1]。因每所高校所处的地理位置不同，受当地经济、文化、人文等因素的影响，各高校图书馆除了拥有大众化的文献资源外，从20世纪90年代开始着手建设具有学科性、专题性和浓郁的地域性、民族性的馆藏文献资源。地方高校多为合并重组的新建本科院校，地方高校图书馆为了满足本校专业设置的需求和地方经济发展的需要，都在着力打造有别于其它图书馆的特色化、个性化资源收藏体系。

1 地方高校图书馆特色馆藏资源概况

地方高校图书馆加强特色馆藏资源建设，有利于提高新建本科院校的知名度、传承独具特色的校园文化、提升图书馆自身的核心竞争力。目前，图书馆特色馆藏包括善本古籍、地方文献、名家手稿、本校学位论文、地方性报纸、地域性图片、图书馆自建的本校重点学科数据库等各种专题地域性较强的馆藏文献，另外还包含一些图书馆自己搜集整理的网络资源，其中，地方文献、本土名家手稿、地方性报纸和学校重点学科数据库因其地域性强而成为地方高校图书馆特藏资源的主导。建立独具特色的馆藏文献资源体系是地方高校图书馆持续发展的要素和基础，也是其存在的核心价值和意义。

2 地方高校图书馆特色馆藏资源推广服务现状

2.1推广特色馆藏文献的意识薄弱

近年来，大部分地方高校图书馆都很重视特色馆藏资源建设，投入大量人力物力，有的图书馆还设有特藏部，但藏而不用却是主流意识。特别是对像“非遗”实物、古籍珍本、名家手稿等易损文献更是视若珍宝，秘不示人，认为只有这样才能更好地保护特藏资源。徐州工程学院图书馆有6个自建数据库，其中淮海地区非物质文化遗产数字资源库、非物质文化遗产图书资料库都是地域性很强的特藏资源，但在图书馆常规资源推广和数据库培训中却被忽略了。随着外部环境和用户需求的变化，资源的推广和利用已成为图书馆的工作重点，由于特藏资源本身具有特殊性，用户使用时会比其他类型的资源面临更多限制和困难，需要图书馆建立完善的特色馆藏资源推广机制，更需要馆员有意识地进行推广，这样才能够促进特色馆藏建设工作的可持续发展。

2.2 推广方式和服务内容有待创新

我国地方高校图书馆的特色馆藏资源推广方式简单，通常是以图书馆主页介绍特色馆藏概况的方式对其进行宣传；服务内容单一，主要是提供特藏文献的室内阅览和电子型特色资源的下载服务，针对本馆“特藏”开展教学、科研服务的图书馆不多[2]，特藏资源在内容、收藏及陈列方式上客观存在的特殊性和复杂性，也不同程度地限制其推广和利用。在大数据时代，地方高校图书馆应创新推广方式，充实服务内容，让更多读者了解、使用、研究特藏资源，体现特藏资源的价值，发挥特藏资源的作用。

3 地方高校图书馆特藏资源推广途径

3.1利用网络媒介宣传特藏资源

随着Web2.0技术的发展，网络已成为重要的阅读与宣传媒介，图书馆通过网络进行资源推荐、与读者交流互动，用户通过网络获取阅读资源和服务。地方高校图书馆要充分利用网络媒介，不仅是向用户提供阅读资源服务，更重要的是用它来宣传和推广阅读资源，特别是对特藏资源进行宣传和推广。

3.1.1利用网络百科推广特藏资源

百科词条也可称为百科条目，是词条的一种特定表现形式，用以指百科全书中的词条，是构成百科全书的基本单元，这里的百科全书可以使用纸质和网络等不同的载体[3]。网络搜索结果显示，我国高校图书馆大都创建了网络百科词条介绍本馆概况，包括馆舍介绍、机构设置、规章制度、分馆等情况。但只有少数重点大学图书馆在百科词条里推介了自己的特藏资源，如南京大学图书馆用馆藏古籍、馆藏特色两项内容介绍了本馆的特藏资源，清华大学图书馆把特色资源作为百科词条的一项专门介绍，浙江大学图书馆百科词条有特藏服务，介绍“浙大文库”、古籍特藏等特色馆藏。遗憾的是多数普通高校特别是新建的地方本科院校图书馆的百科词条里都没有对自己的特藏资源进行介绍，而很多地方高校图书馆都有专题性、地域性、民族性显著的特藏资源。所以地方高校图书馆应编辑修改自己的网络百科词条，把本馆的特藏文献作为词条重点内容进行推介，在内容大同小异的高校图书馆百科词条里，彰显出地方高校图书馆的办馆特色和个性化的服务方式，提升地方高校图书馆的核心竞争力。

3.1.2建立特色馆藏资源页面

据调查，多数读者都是通过图书馆网站了解图书馆的馆藏资源情况，地方高校图书馆应适用网络环境下读者需求的变化，重视图书馆网站建设，在图书馆主页建立专门的特藏资源页面，使读者能够很方便地找到特藏资源链接，获取需要的资料。地方文献是地方高校图书馆的收藏重点，如“徐州文库”就是徐州工程学院图书馆倾力打造的精品工程，主要收集徐州籍或曾在徐州工作生活过的专家学者的学术专著、译注及其他作品，在徐州市委、市政府开展的“振兴徐州老工业基地创新奖”评选活动中，获得了“振兴徐州老工业基地创新创意奖”。徐州工程学院图书馆主页上专设“徐州文库”资料目录，供全市读者登录检索，但链接后内容过于简单，需要不断充实特藏文献内容，并介绍其使用制度、服务方式等，以方便用户查询使用。

3.2 举办特色馆藏主题展览展销

地方高校图书馆应定期开展特藏资源展览，建议开辟专门的空间展示特色文献，可利用图书馆特藏页面结合印发小传单宣传介绍展览活动。展览可单独举办，也可与师生联合举办，在筹办过程中图书馆要让参与者熟悉与展览主题相关的资源，使其懂得如何保护珍稀资源并将这些资源推广到更多用户。如徐州工程学院图书馆“淮海地区非物质文化遗产研究中心”设有专门的实物展厅，有特藏馆员专门负责接待讲解。为配合“非遗”的推广宣传，徐州工程学院图书馆每年还组织地区性“非遗”传承人进校园展销他们的产品，徐州针插造型工艺艺人王振霞的布老虎、肚兜、虎头鞋、虎头帽，带有徐州汉文化特征的曹氏香包，在苏北农村土生土长的民间剪纸艺人王桂英的剪纸都深得师生的喜爱。非遗进校园加深了师生对非遗的了解和认识，发挥了图书馆在书香校园建设中的作用，创新了特藏资源推广方式，成为我校图书馆宣传本馆“特藏”的有效途径。在网络被装进口袋的当下，地方高校图书馆除了在实体空间举办“特藏”展览展销外，还应尝试网络宣传营销方式。传统实体展览要受时间和空间限制，网络展览最大的优势在于能够将资源的受众面扩大到极致，从理论上讲，全世界任何地方的用户都有机会看到并使用这些资源[4]85。

3.3 参与特藏资源教学科研

地方高校图书馆可通过学科馆员了解教师开设与“特藏”相关的课程信息，积极主动地融入到教学中。图书馆可邀请师生到特藏室现场教学，特藏馆员根据教师的课堂教学安排，对与教学内容相关的特藏资源进行讲解推介，让师生认识到特藏资源在教学过程中的重要性，引导他们继续使用这些资源并推介给更多读者，帮助读者建立起使用特藏资源的良好习惯。

地方高校图书馆应建立促进特藏资源发展的长效机制，鼓励本校教师和馆员开展与特色馆藏文献相关的科研项目，为他们争取经费上的支持，提供个性化的知识服务，让特藏文献在研究与使用的过程中发挥其应有的价值。

3.4 合作开展特色馆藏服务

地方高校多为具有一定区位办学特点的高校，地方高校图书馆应配合学校办学模式和专业设置，与拥有类似本馆特藏资源的其它高校图书馆合作，开展合建特色数据库、互相开放特色数据库的访问权限、特色馆藏文献传递等服务，实现同类特色资源共建共享。如徐州工程学院食品科学与工程是教育部卓越工程师教育培养计划培养专业、江苏省一级重点建设学科和江苏省特色专业，为了更好地服务于学校的重点专业，徐州工程学院图书馆与江南大学合建食品教学资源特色库，其中包括食品教学库、食品科技库、食品知识库，通过合作，取长补短，力争为用户提供全方位的特色服务。

3.5利用必读书考试推介特藏文献

必读书考试是徐州工程学院图书馆与教务处联合实施的一项制度，旨在引导学生养成良好的阅读习惯。图书馆列出必读书目共6大部分约100种经典名著，学生在校期间必须接受至少12种书籍的考核并计入学分。到目前为止，徐州工程学院图书馆还没有把本馆的特藏文献列为必考科目，建议图书馆把本馆特藏文献的种类和使用方法等列为学生必考内容，激励学生了解使用特藏资源，提高特藏资源利用率。

4 结语

随着用户获取信息途径的多样化，高校图书馆应提升服务理念，转变服务职能，由过去对资源的“获取—加工—保存”变为“获取—加工—推广”，很多情况下资源的推广利用重于保存[4]84。地方高校图书馆特藏资源建设起步晚，推广宣传工作相对滞后，图书馆应转变资源推广理念，在常规的资源推广中，把特藏资源作为一个专题推出，详细地介绍“特藏”，制订读者利用研究特色馆藏资源的激励措施，挖掘“特藏”的价值，实现藏和用的双赢。

参考文献：

[1]韩娟芳.图书馆特色文献与特色服务之间的关系浅议[J].图书与情报，2010,（3）：133-135,157.

[2]陆莉.美国高校图书馆特色馆藏资源推广现状及启示[J].图书馆学研究，2013,（12）：99-101,89.

[3]互动百科.百科词条——百科词条定义.[2015-02-28].http://www.baike.com/wiki/%E7%99%BE%E7%A7%91%E8%AF%8D%E6%9D%A1.

[4]张慧丽.高校图书馆特藏资源推广研究[J].大学图书馆学报，2014,（4）：83-87.

Study on the Promotion of the Special Collection Resources in Local University Libraries

FANG Jia-zhen, JIANG Lei

(Xuzhou Institute of Technology Library, Xuzhou 221008, Jiangsu)

Many local universities have their own regional features, the libraries of which constantly enhance their building of special collection resources based on their regional advantage, and improve the promotion of special collection resources by various ways, including making use of the network , holding an exhibition and sale, putting it into teaching and scientific research, developing special services in offering special collection resources, integrating it into the examination about required books, etc. The rational and effective promotion of the special collection resources can accelerate the sustainable development in building special collection resources, and enhance the core competitiveness of local university libraries.

local university library; special collections; resources promotion

G252

A

1004-4310（2015）04-0154-03

10.14096/j.cnki.cn34-1044/c.2015.04.037

2015-03-27

徐州工程学院图书馆2014年度课题“高校图书馆资源推广现状与策略研究”（TSG2014YB03）。

方嘉珍（1965-），女, 江苏徐州人，研究方向：读者服务、信息服务；姜雷（1979-）男，江苏徐州人，硕士，流通部主任，研究方向：数据挖掘、虚拟化技术。