小朋友,你们都喜欢猜谜语吧,咱们来猜猜。
(一)
千条线,
万条线,
掉到水里看不见。
(打一自然现象)
(二)
谁来了?
使湖上的水花,
一朵朵开得响亮亮的。
谁来了?
使路上的伞花,
一朵朵开得哈哈笑的。
谁来了?
使老农夫们的心花,
一朵朵开得甜蜜蜜的。
——《雨》
第一个我们就叫它谜语,而第二个,就是一首童诗噢。只不过,这首童诗的题目就是“雨”,也是谜底。这一类童诗有点儿特别,但挺好玩的,先不瞧题目,边读边猜,边猜边读,读到最后一句的时候,再一看题目,果然和心里想的一样,那时的心情,真是愉悦。
用这样的节奏和方法来写写生活里的事物,还真是简单有趣!
花
谁像一个小女孩
喜欢打扮自己
谁像一只花蝴蝶
喜欢随风摇摆
谁像一个香袋
喜欢喷洒香味……
树
是谁
总想学着小鸟飞
长出一片片
绿色的羽毛
是谁
总想送给小鸟家
开出一朵朵
漂亮的花
是谁
总想和小鸟成为朋友
一起歌唱
一起成长
鸟
谁来了
让树叶儿沙沙沙
老是想鼓掌
谁来了
让风娃娃哗啦啦
老是想飞翔
谁来了
让小朋友跳下蹦上
老是想歌唱……
这就是用谜底当题目的办法,当然,我们也可以写写字谜,用那个字当题目,把字的样子或意思写出来。
林
一棵树挨着一棵树
像一对双胞胎
他们手拉手
肩并肩
想送给我们
一片绿色的风景
出
山妈妈背着山儿子
要去哪里
是不是
要去山顶摘星星……
小朋友,你也来写写。
书
打开来
是一对翅膀
要载着我去
合起来
是一层台阶
要垫着我去
任小霞
江苏作协会员,常州市新北区新桥实验小学专职童诗教师,曾获2011年冰心儿童文学新作奖、2013年信谊图画书文字创作佳作奖、新浪首届微童话奖、首届文心雕龙全国教师表彰奖、全国首届“红帆杯”童诗奖等奖项。