聚焦教学科研需求,提升图书信息服务能力——“打造核心竞争力、扩大党校影响力”对图书信息工作的思考

2015-03-31 10:47中共盐城市委党校图书馆
当代教育实践与教学研究 2015年6期
关键词:党校影响力竞争力

中共盐城市委党校图书馆 何 飞

党校图书馆作为党校教学、科研、咨政的文献保障部门,是党校事业发展的有机组成部分。随着我校搬迁工程的顺利实施,图书信息工作将有一个长足的发展。目前,我校图书信息中心的状况与“打造核心竞争力、扩大党校影响力”的要求相比,与党校完成干部培训主渠道的繁重任务相比,还有很多不足。因此,我们必须找准差距、明确目标,完善服务功能,提升服务水平,为“打造核心竞争力、扩大党校影响力”添砖加瓦。

一、党校核心竞争力的基本内涵

党的十八大后,干部教育培训面临着新形势、新任务、新要求,党校的工作主要是研究两个规律。一是干部成长规律,二是党校教育工作规律。只有认识规律、把握规律、按规律办事,党校的系统功能才能更加充分地发挥。党校工作要与之相适应,最根本的还是要在提升办学质量上下功夫。而提升办学质量,就需要对党校的核心竞争力有一个清楚的认识。刘云山同志主持党校工作以后,也多次明确提出要深入研究党校有哪些特点优势,还有哪些潜在资源,要求着力培育和形成自己的核心竞争力。那么,党校的核心竞争力究竟是什么?通过学习研究,主要体现在四个方面:突出政治理论和党性教育;理论联系实际;坚持教学相长、学学相长;发展和完善党校系统自身优势。在盐城,就是发展和完善我们盐城党校系统自身优势。

二、开展“打造核心竞争力、扩大党校影响力”活动的意义

1.中央对干部培训的要求:党校是党兴办的唯一以党的名字命名的专门用来教育和培养党干部的学校,是培训轮训党员领导干部的主渠道、主阵地,是党的哲学社会科学研究机构。

2.省内外党校转型发展的成功经验:通过考察学习省内外党校转型发展的成功经验,发现其突破口就是从抢抓和占领干部培训这个主渠道、主阵地,在当地全市年终考评中,都进入优秀行列,像泰州、淮安等。

3.盐城党校自身发展的要求:我们党校面临一个难得的转型发展时期,新常态、新校区、新校长,这是我们党校历史上发展的又一个春天,我们应该抓住这个机遇,主动抢占干部培训的主渠道、主阵地,顺势而为,全面“打造核心竞争力、扩大党校影响力”,实现“创建一流党校,服务地方发展,争当盐城优秀”的目标。

三、“打造核心竞争力、扩大党校影响力”的有利因素和不利因素

党校的功能就是干部教育培训、社会科学研究、决策咨询。干部教育培训工作是一项涉及教、管、学以及后勤服务保障等各个方面的系统性工程。因此,每个党校以及党校的每个部门所扮演的角色是不同的,也就是说,我们整个党校体系每个成员所做的工作是不同的,我们只有做好每个人的本职工作,形成以点带面的格局,才能最终打造盐城党校的核心竞争力,扩大盐城党校的影响力。从党校层面上讲,影响“打造核心竞争力、扩大党校影响力”的因素很多,主要是能否树立干部教育培训新理念,能否发挥干部培训主阵地、主渠道的作用,是否找到干部教育培训的新方式,能否建立一批适应干部党性教育的现场教学点,是否有一支适应干部培训的师资队伍和管理队伍等等。从图书信息工作的角度,主要是能不能为干部培训提供有效的图书资料服务和智能化的教学手段等,从目前的情况看,我校图书信息化工作在“打造核心竞争力、扩大党校影响力”方面,既有有利因素,同时也存在着不足之处。

1.有利因素

(1)新校区搬迁工程的顺利实施,新的图书信息中心的建成,使我校的硬件设施达到全省乃至全国地级市党校的一流水平,为我校图书信息化工作在“打造核心竞争力、扩大党校影响力”方面提供了物质保证。

(2)这几年我校图书信息化为教学科研服务方面进行过有益的尝试:2013年我校的校园站经过版面调整,网站“党建栏目”荣获盐城市“群众最满意服务型党建网站(栏目)”奖,这是我校首次获得这一荣誉。2014年,为配合创建全国干部党性教育基地,完成了“新四军研究数据库”建设项目,经省委党校专家组验收,获准结项,成为全省党校第一家。2014年,图书馆的科研工作也取得重大突破,共有三篇论文获国家及市级论文一等奖等。馆际交流、数字资源共建共享也取得重大进展,与安徽省委党校图书馆签订新四军数据库建设合作协议,并邀请省委党校图书馆专家为我校教职工举办图书信息技术培训班,教师可以使用省委党校图书馆的文献资料,在全校推广“移动图书馆”,在网络环境下,随时都能查询资料、浏览报纸、收听公开课、收看视频等。

2.不利因素

(1)图书馆馆藏数量、质量不足

我校图书馆拥有馆藏纸质图书50000多册,电子图书50000多册;现刊330种,过刊合订本20000余册;报纸30多种,合订本1200余册。馆藏图书大多是上世纪八、九十年代购买的图书,有的是为迎接上级达标检查,从函授处拿过来的学员教材。目前,虽有藏书50000多册,但重本较多且年代久远;电子图书也是06年之前购买的,信息的更新不够,加之图书馆软件已经无法使用,因此不能适应党校干部教育培训工作的需要。

(2)图书馆馆藏的数字化程度和信息服务方式存在不足

数字化图书馆是利用数字技术获取、存储、检索信息的图书馆形态。其基本要素或特征是:数字化资源、网络化存取和分布式管理。数字化图书馆实际上是数据库群的建设,所以,数据库建设是现代信息资源建设的核心。

我校图书馆数字化建设和信息化程度都不高,目前使用的丹诚图书软件已经不能正常提供服务,无法满足教师和学员获取信息资源的需求,更无法满足其通过馆内信息服务、数字化图书馆管理与应用以及电子阅览等项目来获取信息的需求。

(3)馆员的专业化水平和人员素质存在不足

我校图书馆虽然人员较多,但没有本专业的馆员,只有两个高级职称教师,但已退居二线,其余都是非专业的馆员,文化素质和业务素质都有待提高。

(4)校园网站建设和办公自动化应用方面存在不足

我校目前在校园网站建设和办公自动化应用方面是相当滞后的,校园网站自2000年建站后就没有升级过,现在服务器只能勉强使用,很多正常的功能软件都不支持,办公自动化程度不高。

四、培育和形成党校核心竞争力,提升图书信息服务的能力

要培育和形成党校核心竞争力,提升图书信息服务的能力,主要是做好本部门的工作,以点带面,从而推动党校核心竞争力的形成。所以,积极采取措施,加快软件升级,加快对教职工的智能化使用技术的培训,真正在新校区实现硬件、软件与教职工的能力素质相匹配,围绕“三个服务”,推动图书信息工作登上新台阶。

1.服务教研人员,提升教学科研的竞争力

建好新图书馆,要科学布局图书馆的功能分布,优化馆藏结构。采取措施,延伸教职工、学员阅读空间,推动全校阅读,打造书香校园;继续做好“新四军研究数据库”建设工作;着力推进“智慧校园”建设,通过信息化工作,促进教学、科研、后勤服务方式的变革;提高教学质量,丰富科研成果,提升管理效能。通过我们的精心服务,提升教学科研在全省的竞争力。

2.服务党校学员,提高党校的社会影响力

党校的学员主要来自全市各地以及外省市,采用信息化手段服务于学员,配合党校的干部培训工作,实现学员入学前、学习中、结业后的管理,达到资源共享、信息互动等目的。建好校史校情展览馆,宣传党校历史风貌与办学成果,扩大学员对党校的了解,增强党校的社会影响力。

3.服务宣传工作,塑造党校的形象力

精心做好校园门户网站改版升级,发挥其对外宣传党校形象的作用,对内开展交流平台的作用,保证其安全、有效、稳定运行。为党校学员和教职工提供内容详尽的公共服务,成为宣传我校形象的重要窗口,塑造党校的形象力。

当然,聚焦教学科研需求,提升图书信息服务能力,还有很多工作要做。目前,只能抓住重点,力争在“打造核心竞争力、扩大社会影响力”方面,使我校的图书信息工作有所作为。

李德福.党校的核心竞争力是什么[N].学习时报,2015.03

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