佳木斯大学 聂龙飞
中国传统文化是指中华民族在长期的历史发展过程中,由于特殊的自然地理环境、经济形式、政治结构、意识形态的作用而形成、积累和流传下来,并且至今仍在生生不息地影响着当代中国社会的“活着”的古代文化。中国传统文化分为广义和狭义两种。广义的文化包括形于外的、以客观形式出现的物质文化、制度文化和敛于内的、以主观形式存在的思想文化。而我们通常所说的中国传统文化则属狭义的文化,即思想文化,它是指中华民族在生息繁衍中形成的理论化和非理论化的,以民族思维方式、价值观念、伦理道德、性格特征、审美趣味、知识结构、行为规范、风俗习惯等形式存在和延续,并进而影响整个社会的、具有稳定形态的精神成果的总和。从本质上说,无论是广义还是狭义的传统文化,都已内化为中华民族的文化心理和性格,并渗透到社会政治、经济,特别是精神生活的各个领域,成为影响社会历史发展进程,甚至制约人的思想意识和日常行为的强大力量。
1.“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义精神。为社会、为民族、为国家、为人民的整体主义思想,是中华民族传统美德的核心。中国文化在强调个人价值的同时,更加强调人所应肩负的社会责任,公德和道义,整体精神和民族大义。例如“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“天下兴亡、匹夫有责”等。国家的现代化、社会的现代化归根结底是人的现代化。社会的发展要求人们不仅要有坚实的专业知识,还要具备深厚的文化内涵。现实经验告诉我们,他们终将因缺乏深厚的文化根基而成为一个不完整的人,也难以获得长足的发展和进步。这应向高校政治思想工作者提出了一个严肃的课题,如何把人的现代化与传统文化教育有机地统一起来。思想政治工作者应大力弘扬优秀文化传统,使学生进一步了解历史文化,了解民族优良传统,增强民族自豪感和凝聚力,激发爱国主义热情和自尊、自信、自强的精神。目前市场经济条件下各种新的观念交错纷呈、良莠混杂,使部分学生出现理想淡化、信念动摇、素质下滑等不可忽视的问题。我们在坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导思想,开展思想政治教育的同时,还必须从中国优秀文化传统宝库中找到有益的思想素材和人生智慧,在赋予其正确合理的时代意义基础上,对学生进行人生观、价值观和道德观及人文素质教育。
2.“学而不厌,锲而不舍”的积极求知精神。二十一世纪是一个网络时代,网络技术、电子技术以及多媒体等技术不仅作为一门科学,同时也是人文艺术等学科的必修课。现代科学呈现出的特征对人们素质以及知识的要求越来越高。因此,青少年只有通过努力才能探索提升自己的路径。但是,在当前经济浪潮的打击下,部分青少年认为做生意等经商方式根本用不到知识,所以就放松了对知识的汲取,表现为不努力学习以及在遇到事情之后表现出的坚强意志的缺乏等。所以,在针对高校思想政治教育中,应该大力发扬勤奋好学的积极求知精神,明白“学而不厌,锲而不舍”的真正含义,通过古代圣人的学而不厌,锲而不舍的精神对当代大学生进行精神方面的激励。在现代越是优秀的条件下,就更应该鼓舞他们树立积极求知的精神,而不应该养成不思进取的习惯。只有以诚恳的态度去对待事业和学业,才能成为一个有益于新世纪的人才。
1.有助于大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。大学时代是一个学生的世界观、人生观以及价值观形成的最佳时期,因为在这一阶段学生对这三个观念的认识最为深刻,也是创造自身价值以及领会人生真谛的关键时期。在这个时期之内,作为一个高等学校必须要帮助学生树立争取的人生价值观,通过其价值观的形成,进一步形成积极的进取态度,将来踏入社会之后更好地为人民和国家做贡献。我国的传统文化传承中华民族几千年的历史,在发展的过程中,通过不断的积累和沉淀逐渐地形成了鲜明的特色,可谓博大精深与历史悠久。在我国的传统文化的发展中,一直比较重视对人们世界观、人生观以及价值观的实现。同时我国传统理论价值实现的最主要的一种方式也是通过对人格的不断完善来实现的,因为不断完善的人格经过一定的发展,必将呈现出多姿多彩的姿态。纵观儒家的思想,其中提到的“为己”“成己”和对“内圣”的相关内容,其实也就是要求人们必须注重人格上的提升与修养。研究孔子的思想也可以看出,孔子在人们物质条件比较良好的情况下,也要求人们追求精神方面的价值,始终把理想道德上的完善作为追求精神完善的目的。中国的传统文化在理想人格的向往以及精神境界的追求方面影响着全世界。所以,把优秀的传统文化融入到新时期高校大学生的思想政治教育当中,对大学生们人生观、价值观以及世界观的形成都有重要的现实意义。
2.有助于培养大学生的爱国忧患意识。当代大学生的爱国主义表现是多方面的,包括对祖国文化的热爱、对祖国大好山河的热爱以及包括对国家对同胞的热爱等,同时爱国主义也是我国的核心。因为只有发自内心地对同胞以及祖国的热爱,才能够使我国在历史的长河中屹立不倒,才能共同在中华大地上共同学习、生活劳动和发展,共同把中华灿烂的文明创造发展地更加美好。爱国主义在中国的传统文化中表现的最为贴切,在发展的历史长河中,多少爱国主义先烈们用自己宝贵的生命诠释了这一点,为我国的发展做出了重要的贡献。尤其是革命先烈们,通过维护统一、热爱祖国以及同仇敌忾的爱国主义形式,把爱国主义的精神发挥到了极致,全国人民都应该为他们的这种精神感到自豪,同时也应该像他们一样肩负起实现我国伟大复兴的重要历史任务,书写中国发展的华丽篇章。历史实践证明,我国是一个伟大的国家,中华民族也一定会实现它的伟大复兴。
3.有助于强化大学生的责任意识、激励大学生进取精神
所谓“天行健,君子以自强不息”,正是鼓励青少年应该具备积极进取的精神。作为一个新时期的大学生,还应该形成自己的责任意识,尽管人生观、价值观以及世界观非常重要,不过更重要的是如何才能形成这三种观念,简单地说就是应该把正确的思想积极落实到实处,不能只是空想。其实人生价值的实现是一个漫长而又艰巨的过程,“路漫漫其远兮,吾将上下而求索”正是对人生观实现过程的一个真实的写照。新时期的大学生必须树立健康向上、积极向上的进取精神,加之自强不息的奋斗精神,才能够通过漫长过程的坚持之后逐渐的使自己的人生价值得到实现。少壮不努力老大徒伤悲,天天坐享其成而又不思进取,最终只能导致遗憾终生而无所事事。通过我国的传统文化,不难发现自强不息而顽强奋斗的例子,如古代的神话故事中的精卫填海、夸父逐日及愚公移山等,这些执着的进取奋斗精神都给后世造成了深远的影响。在几千年的发展过程中,中华民族之所以可以在历经各种挫折之后依然屹立,靠的就是这种自强不息的精神,在今天,这种精神同样可以激励大学生取得进步。
中华民族的优秀传统文化一脉相承,和自身丰富的发展历史具有十分重要的联系。除此之外,还包括中华儿女的世代传承。所以即使在任何一个时期,传统文化都具有其自身的意义和价值。为了使传统的文化发扬光大,一代又一代中国儿女赋予了它新的内涵,使中国的传统文化不断地展示出新的生命力。在经济多元化以及全球化的今天,在高校的思想政治教育中融入优秀的传统文化具有重要的意义与价值。在新时期的教育中,更应该把大学生思想政治教育与优秀的传统文化有机的融合在一起,开创思想政治教育的新的内容和方式。
历史经验表明,脱离了传统文化的民族发展,就丢掉了民族文化发展的灵魂。我国经过几千年的发展,传统文化中积累和沉淀了祖先们的智慧,是全国人民的精神财富。所以在今天,高校应该通过对传统文化育人功能的吸收,更大地发挥优秀传统文化在高校思想政治教育中的作用,通过二者的结合发现其中的不足之处,为新时期的教育以及传统文化的传承和发扬做出应有的贡献,同时也为传统文化的教育提供一个优良的环境。
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