高职院校图书馆与精神文明建设

2015-03-31 06:26:53吴俊绒
大众科技 2015年2期
关键词:价值观核心图书馆

吴俊绒

(陕西财经职业技术学院图书馆,陕西 咸阳 712000)

高职院校图书馆与精神文明建设

吴俊绒

(陕西财经职业技术学院图书馆,陕西 咸阳 712000)

文章以当前中国社会主义核心价值观为基点,论述了高职院校图书馆与精神文明建设之间的关系,高职院校图书馆在精神文明建设中的地标作用,提出了高职院校图书馆在促进精神文明建设,培育和践行社会主义核心价值观中的重要性。

社会主义核心价值观;精神文明建设;高职院校图书馆;精神地标

1 社会主义核心价值观

1.1 倡导社会主义核心价值观的原因

世界多级化,经济全球化,中国经济高速发展,国人的思想观念也在发生着深刻的变化,在这样的大环境下,貌似机遇多多,实则挑战更多。面对形形色色的各种社会思潮,价值选择和价值比较的机会大大增多,人们在做出选择的同时很容易从有利于自己的角度做出片面的决定,观念越多,选择的机会越多,或者说,选项越多,往往正确率就越低,这样一来人们辨别是非的难度就越大,有时往往会陷入价值困惑乃至迷失方向。也给身处其中的高校大学生尤其是高职院校的大学生坚持正确的世界观、人生观、价值观、树立科学的理想信念带来一定的难度,这也是当前倡导社会主义核心价值观的原因所在。

1.2 价值观的重要性

价值观具有重要的导向作用。一个人的人生观、世界观、价值观和思想品德,决定了你人生的路将走向何方,正如习近平总书记所说:“就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子要从一开始就要扣好。”对于现代大学生来讲,生理,心理发育较为成熟,认知水平较高,分辨是非能力较之普通大众应更强,进行核心价值观教育,可以帮助大学生们迈好人生的每一步。培育和践行社会主义核心价值观,每个人都可以做到,就是要关注细节。要从小做起,最重要的是要落实在行动上,从我做起是一种态度,是负责任的态度,不把责任推给别人;从我做起还是一种意识,是主人翁的意识,在践行社会主义核心价值观的道路上不做旁观者。首先要让学生将社会主义核心价值观的24字牢记在心,融化于心,铭刻在脑。其次,应学习他人之长处,取长补短,学习一切美好事物,心有榜样,充分发挥榜样的力量,让社会充满正能量,教育引导社会全体成员从自身做起,从身边的的小事和一点一滴做起,充分发挥全社会各界力量,养成严格要求自己、虚心接受批评的习惯。再次,社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,三个层面的价值目标、价值取向、价值准则。为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品质、成长为德智体美劳全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力的方向,是引领当代大学生成长成才的指南针,是国家生命力、创造力和凝聚力的集中体现。最后,社会主义核心价值观就是我们每个人应该有的价值观,总书记指出,核心价值观是一个民族文明进步和一个国家发展壮大最持久最深沉的力量,培育和践行社会主义核心价值观要从少儿抓起,要记住要求,要心有榜样,要从小做起,要接受帮助,全社会都有责任。落实社会主义核心价值观是每个人的职责,是精神文明建设的基石。

1.3 高职院校图书馆是引领读者树立正确价值观的风向标

高职院校图书馆作为大学生的第二课堂在传授知识和培养能力的同时,应将积极的情感、端正的态度和正确的价值观自然融入为读者服务的全过程,努力做到不仅传播知识,而且传授美德。 将社会主义核心价值观融入校园物质文化、精神文化、制度文化、行为文化之中。充分利用板报、橱窗、走廊、校史馆、校园广播站等设施,营造体现主流意识、时代特征、学院特色的校园文化氛围。充分发挥校园网的引导作用,建设社会主义核心价值观网上传播阵地。开展主题教育活动,传播主流价值。将社会主义核心价值观细化为贴近学生的具体要求和实在行动,把实践环节纳入教育教学计划,规定相应学时学分,组织学生参加图书管理,流通,借阅,信息推介,送好书,勤工俭学等活动。把学生参加图书馆管理的实践活动情况和成效纳入综合素质评价。通过学生读者的亲身实践体验带动所有读者走进图书馆,了解图书馆,利用图书馆,树立正确的三观,为祖国贡献自己的力量。

2 精神文明建设

2.1 精神文明建设的含义和目的

精神文明是随着物质文明的高度发达人们主观世界的进步和提升,主要表现在教育、科学、文化知识的发达和人们思想、政治、道德水平的提高。当前人们的世界观、人生观、价值观正发生着深刻的变化,同时也对精神文明建设提出新的更高的要求。能不能适应这种要求,形成有利于社会发展和个人发展的良性循环,抵制各种腐朽思想,防止种种迷失方向的危险,振奋起全国各族人民的巨大热情和创造精神,这也是精神文明建设目的。

2.2 精神文明建设的具体要求

精神文明建设要求我们要打牢根基,凝神聚气,倡导核心价值观。以丰富人们的精神世界,传递社会正能量,引导全社会不断提升思想道德水平,让每一个社会成员都成为文明使者,让每一个人都有出彩的机会,传播中华美德,中华文化。践行群众路线,吸引群众广泛参与,激活广大人民群众的聪明才智和伟大创造力,发挥他们的积极性和主观能动性。修内功,强自身。精神文明建设,建设的是思想、精神,建设的是道德、风尚。这相比物质文明建设而言,就显得“虚”了,精神文明建设不像物质文明建设那样直观、形象,弄不好就容易空泛,难以收到好的效果。但正是因为虚的工作难做,所以应从具体事情抓起,把精神文明建设的各项任务具体化,把思想、道德、观念等无形的东西融入搞活动、办实事等有形的载体之中,化无形为有形,化虚为实,使精神文明建设看得见、摸得着、感受得到。文明城市,文明单位、文明校园、文明宿舍、文明家庭、世界读书日等活动的开展,大学生寝室文化节,书籍与我,我与图书馆等主题活动的开展都是这一原则的具体落实。然而,如何使其更深入,就需要我们把具体活动与思想道德教育结合起来,培育和弘扬社会主义核心价值观。社会主义核心价值观所包含的24字浓缩了国家、社会、公民三个层面的价值目标、价值取向和价值准则,为实现中国梦我的梦提供了理想信念上的精神支撑。因此,抓具体事情时须将社会主义核心价值观贯穿其中,并积极引导人民群众参与共建,使阳光的、美好的、高尚的思想和行为在全社会蔚然成风。抓具体事情,也要注意选择恰当的时机,确定合适的规模,使之与大的社会氛围相适应,同群众关注的热点相吻合,杜绝形式主义,并持之以恒,不放松、反复抓牢。许多事情往往越具体,与人们的利益关系就越直接,各方面的制约因素也就越多。这就要求我们保持一股拼劲,敢于知难而上,善于迎难而上。只要我们坚持从具体事情抓起,一步步地去积累、去创造,精神文明建设就能由低到高逐步发展,并不断推向新高度,从而跃上新水平。同时,也应注意方法要新,做到与时俱进。

3 图书馆

知识是人类赖以传承和发展的最有利的武器,伟大的苏格拉底有句话非常正确:“世界上只有一样东西是珍宝,那就是知识;世界上只有一样东西是罪恶,那就是无知。”随着社会不断进步,人的平均寿命也随之延长,但知识的寿命却在日渐缩短。知识正在以前所未有的速度更新,如果不重视学习,就无法使自己适应这个急速变化的时代,在这个 “知识经济”时代,必须注重个人的全面发展,尤其是思想观念的更新和学习能力的培养,必须能够勤于学习,善于学习,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。【1】

2014年4月22日,国务院总理李克强给北京三联韬奋书店全体员工回信,称赞三联书店创建24小时不打烊书店,为读者提供“深夜书房”很有创意,是对全民阅读的生动践行,喻示在快速变革的时代仍需一种内在的定力和沉静的品格。希望把24小时不打烊书店打造成为城市的精神地标,引领手不释卷蔚然成风。希望每一个地方都有一座不打烊的精神地标,让读书的场所无处不在,让好书无处不在,让读书精神无处不在,让全民阅读的氛围无处不在。有了不打烊的“图书馆”,有了好书,我们更需要一种读书的精神,也就是一种态度,这样,我们的精神境界、学识水平、道德情操何愁不能达到一个新的高度。[2]

高职院校图书馆,是图书馆中的中坚力量,数量过半,影响力不可小视,对整个国家的精神文明建设和社会主义核心价值观的培育和践行有着举足轻重的作用。高职院校图书馆面对的是广大一线大学生读者,最大限度地满足他们对图书资源的需求,对推进精神文明建设,以德育人 培养理想远大的有梦人,践行社会主义核心价值观意义重大。让所有学生一定要坚定理想信念,争做有理想、有担当的一代青年人。为此,笔者认为图书馆应成立学生读书会。通过在各院系中选拔喜爱读书、勤于思考的学生代表,组建学生读书会,并确立高职院校自己的读书日。相关专业人员要做顾问和指导,带领学生们进行每个月读一本好书,将交流读书心得体会编辑成册,每年出版一期读书笔记。在广大师生中传阅读书笔记,带动更多的学生加入到读书会。引导学生多读历史经典、文学经典、哲学经典等中外优秀传统文化书籍,增强哲学思考和思辨能力,培养健全的道德品格,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去。青年兴,则国兴。青年强,则国强。正如总书记同志所说,青年身上蕴藏着巨大的创造能量和活力,这是青年的特质,也是实现中国梦的推动力量。实现“两个一百年”奋斗目标,千千万万的青年将全过程参与。因此,青年学子一定要能够担当起党和人民赋予的历史重任,不辱使命,励志求学,增长才干,为了国家的强大和人民的幸福而不懈奋斗!

4 高职院校图书馆与精神文明建设的关系

图书馆作为知识传播的重要阵地,全面地收藏了人类发展过程中的各类信息资源,能够满足各层次读者的不同需求。数字化图书馆的发展,为读者提供海量信息资源和文献带来了便利,为精神文明建设提供了有力的资源支持。图书馆举办的专题讲座,内容涉及政治、经济、历史、天文,社交礼仪,就业指导等,让学生在图书馆建立起的井然有序的学习氛围中填补缺乏的知识,提高自身的综合素质,积极地参与社会活动。使图书馆最终成为大学生的心灵家园,成为精神文明建设的传播阵地。

高职院校图书馆和精神文明建设两者相辅相成,缺一不可,人们常说,图书馆是一个国家文化与文明的标志,那么作为没有围墙的大学图书馆更应是时代的先锋者,是代表国家最先进文化的生力军,高职院校图书馆最能反映一个国家青年人才的整体素质和精神面貌,由于高职院校图书馆自身得天独厚的条件,拥有强大的文献信息资源,使其在普及科学文化知识、传递科学情报方面,对精神文明建设发挥了重要作用。高职院校图书馆作为学生的第二课堂,是学生修身养性,提升自我,丰富内涵的最佳场所,也是精神文明建设的主要学习交流阵地。高职院校图书馆具有很强的宣传功能,是精神文明建设的重要宣传阵地,不断传播和推进社会进步的文化知识、科学知识、促进文化交流,营造终身学习、全民学习的学习型社会。由于我国现阶段处于经济高速发展时期,有很多瓶颈问题出来了,实践证明,经济社会每次发展,首先都是从思想理论中破题。现在,我们的新闻联播每天都在提社会主义核心价值观,提升国家文化软实力,传统文化,人生观,价值观等问题,为什么?笔者以为,正是因为我们在这些方面做的不够好,跟不上经济发展的步伐,物质的高度发达与精神的发展速度不相适应,为此,我们才要狠抓精神文明建设。当前,培育和践行社会主义核心价值观已迫在眉睫,势在必行,实现中国梦必须弘扬中国精神。而高职院校作为培养当代大学生的主要机构,其图书馆是学院的知识中心、学习中心、文化中心,学院要发展,人才是关键,高职院校能否适应新形势,实现新跨越,取决于人力资源的支撑。以前,我们一味追求大学扩招,好像只有本科以上的才是人才。有调查发现,在不远的将来只有 1/3的人需要四年制大学教育,而对于余下的 2/3的人,职业教育是最合适的选择。【3】当前,要培育和弘扬民族精神,必须继承优良的传统。而继承优良的传统,既可以通过实践,也可以通过读书。在读书方面,作用最大的当然是图书馆,因为图书馆保存了大量的各科各类信息资料,其中蕴含着中华民族传统精神的重要资料文献,读者可以通过阅读来美化心灵、陶冶情操,自发抵制不良文化,提高自身的文化素养,达到修养身心及完善自我的目标。所以说,高职院校图书馆是以阅读追求精神文明的最好平台。图书馆宣言说人类最根本的价值在于社会的繁荣和人的全面发展。高职院校图书馆的建立,就是为了学院的繁荣昌盛和大学生的全面发展,普及信息与知识。因此每一个院校都有属于自己的图书馆,大学生的发展,取决于是否受到良好的知识教育及信息、文化、思想的开放程度。图书馆作为人们获取、寻求信息和知识的重要渠道,为读者实现自主决策、终身教育提供了最基本的条件。精神文明建设是需要全社会的共同努力和持续进取。图书馆只有主动服务,不断更新服务理念、创新服务方式、拓展服务领域、提升服务职能,努力开展教育宣传活动,才能为社会的发展和人类的进步提供不竭的精神动力,激发公民的学习兴趣和持续进取的意志,使人人成为学习之人,社会成为学习化的社会,最终实现人世界自觉地进行改类和社会的和谐发展。精神文明建设归根到底是提高人的素质,是引导大学生对自己的主观造,从而提高大学生改造客观世界的能力。在当前社会环境下,努力改善大学生的素质,必将使社会主力劳动者整体水平不断提升,大学生作为即将步入社会的青年一代,将使整个社会的面貌发生深刻的变化。高职院校图书馆担负着提高全体高职院校大学生的思想道德和科学文化素质。它的工作领域,就是思想建设、道德建设、文化建设等和精神文明建设的要求是一致的。

5 结束语

精神文明建设的根本任务和目标,是提高全中国人的思想道德和科学文化素质,要使我们的国民有一个较高的素质,让我们的国家有一个好的积极向上的充满正能量的精神面貌。精神文明建设是图书馆发展的精神动力,是图书馆发展的思想保证,也是图书馆发展的道德支撑。为什么这么说呢?笔者认为所谓精神动力是一种内在的驱动力。首先从思想理论入手。解决思想理论中的问题,实现思想建设上的突破。把这个问题解决了,才能统一思想,认识到位,实践证明,你要创新、要改革、要发展,就要不断地解决思想理论问题。只有在正确理论的指导下,才能为我们推进各项工作提供内在动力。

世界观要正确,这是我们的思想保证,马克思主义的这些原理要学好,基本理论要掌握,这是精神文明建设非常重要的任务,是现代社会发展的思想保证。树立劳动创造世界的观点,要把“劳动最光荣”重新唱响,讲诚信,讲职业道德,这个思想不能丢,搞图书馆管理,很重要的一条是不能忽视道德建设。管理包括硬管理和软管理,硬管理主要体现在各项规章制度和行为准则及岗位职责上,通过这些条条框框给人以威慑;软管理主要靠道德,人的自觉性。法律是道德的底线,是最后的防线。我们应重视道德的作用,没有良好社会风气,良好的社会秩序是难以形成的。道德建设是根基,根基抓好了,风气自然好、就不需要在最后的防线上浪费太多的功夫。考虑到硬件东西,那很必要,做到防患于未然。但是软的东西,这些情感的东西,还得靠精神文明建设去完成,靠人的思想道德,精神境界的提升去自觉的践行。

图书馆作为知识的海洋,通过组织各类活动,挖掘传统文化,比方说,清明节追思先辈、悼念烈士、搞爱国主义教育。重阳节是老人节,每个节日来了我们就要做这个工作,把中华民族的传统美德翻腾上来。但要注意抛弃传统节日中一些糟粕的东西,把好的东西通过某种形式张扬出来,引导大学生广泛参与,把我们的文化血脉传承下去。提高大学生的思想道德品质,培养中国特色社会主义的可靠接班人。

[1] 孙颢.你的观念错在哪[M].北京:中国华侨出版社,2013.

[2] 姜伯静.每个地方都应有不打烊的精神地标[N].华商报,2014-04-24(A10).

[3] 吴建中.城以兴才:城市创新与图书馆发展[J].图书馆学情报学,2014,(1):9-13.

[4] 中国青年报记者.培育和践行社会主义核心价值观系列报道[N].中国青年报,2014-06-03/2014-06-07.

The library of higher vocational college and the construction of spiritual civilization

this paper on the current China's socialist core values as the starting point, discusses the relationship between Higher Vocational College Library and the construction of spiritual civilization, the landmark role of higher vocational college Library in the construction of spiritual civilization in the library of higher vocational college, put forward in promoting spiritual civilization construction, the importance of cultivating and practicing the socialist core values in.

The core values of socialism; spiritual civilization construction; vocational college library; spiritual landmark

G717

A

1008-1151(2015)02-0163-03

2014-12-15

吴俊绒(1981-),女,陕西兴平人,陕西财经职业技术学院图书馆馆员,从事情报信息咨询与服务。

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