论教育现代化与大学生创新创业能力培养

刘晓晶

（长春光华学院，长春 130031）

论教育现代化与大学生创新创业能力培养

刘晓晶

（长春光华学院，长春 130031）

为了有效地推进教育现代化，深化改革教学人才培养模式，着手培养大学生的创新创业能力，各大高校应当大力推广大学生创新创业能力的人才培养策略。通过对教育现代化及大学生创新创业能力培养过程中存在的问题进行探究，提出了解决教育现代化和大学生创新创业能力培养的方案。

教育现代化；创新创业；能力培养

1　传统教学过程中存在的问题

1.1高校传统教学的观念比较落后

教育观念问题是长期以来影响高校实现教育现代化与提高大学生创新创业能力培养的重要因素。传统的以教师为主导的应试教育和落后的教育观念使得高校教师为了提升职称和改善待遇，把教学的重心放在了科研和教学成果的获取上，只关注教学优异成绩的取得，忽视了教育现代化与大学生创新创业能力培养意识的形成。教学理念和教学方式不能得到及时有效的更新，使得大多数教师在教育过程中缺乏教育现代化的有效推进，不利于大学生创新创业能力的培养，使得教师选择消极地对待实践教学创新活动，无法发挥高校的整体教学优势。

1.2教师缺乏参加创新实践教学的积极性

由于社会实践项目开发技术的特殊性，使得传统教学项目与学校的课程进度安排容易出现矛盾，不利于解决教学进度、学生数量与实践创新性等问题的冲突，使得教师在研发实践教学项目过程中缺乏参加创新实践教学的积极性，导致学生出现积极性不高、缺乏创新等问题，严重影响了高校现代化教学过程中整体水平的有效提高。

1.3高校教师的科研水平有限

由于高校教师的授课任务往往比较繁重，使得教师没有多余的精力和时间参与到科研创新的项目建设过程中。高校教师对高校科研项目的了解比较浅薄以及科研课题和科研经费申请程序的复杂，使得我国高校教师能够申请科研项目的数量少之又少。科研课题来源的不稳定性和申请科研课题流程的复杂性，使得高校往往忽略了对优化指导专业核心课程的设置，不利于提高大学生创新创业能力和实践应用能力的培养，这直接关系到高校不同专业学生创新能力培养的未来发展趋势。

2　优化高校现代化教学的对策分析

2.1提升教师参加现代化教学的积极性

高校可以积极带领教师在校园内部建立创新型的现代化教学模式，可以由教师在减去基本成本后，不断优化教学设备，充分调动教师的创造力和研发能力的积极性，引导教师积极参与到教学项目的创设过程中。对于现代化教育过程中遇到的问题，应当及时向教师请教，共同提高教师在教学过程中的教学水平，为创设创新科研项目提供便利的条件，实现教师培训工作策略的不断优化创新，提高教师参加创新实践教学的积极性。

2.2积极转变传统的教育观念，实现现代化教学的资金投入

为了完善高校现代化创新教学模式的建设和实现教育现代化，高校领导应当深入理解高校现代化教学模式建设的重要性，引导高校教师学会通过团队合作，实现对现代化教学科研工作的均衡投入，在现代化教学过程中提升自身传播知识的技能，依靠科学性和灵活性的教学模式培养出创新型和智能型多方面发展的大学生人才培养模式。教师还应当关注现代化教学建设的综合价值，建立起全面坚实的现代化教学系统，在合作交流中实现现代化教学能力与大学生创新创业能力的提高，全面推动现代化教学模式的创新发展，为实现实践教学目标创造良好的条件。

2.3完善高校现代化教学的创新机制

为了提高大学生创新创业能力和实现教育现代化，高校应当提升高等教育的整体质量，应当积极完善

2.4提高高校现代化教学成员的整体科研水平

高校为了培养一批现代化教学成员，应当主动创设良好的专业建设环境，提供有力的物质和精神支持，带动专业教师不断提高自身的科研水平，为完善教师的培养方案创设充分的条件。高校指导教师还可以通过丰富自身的理论知识和实践经验，提高现代化教学成员自身的科研水平，这对提高高校实践教学水平指标具有重要的意义，有利于为提升高校的实践教学水平创造良好的经济基础条件。高校教师还应当通过培训、进修和出国等手段完善自身的创新科研项目，实现现代化教学创新科研项目的有效创新，这样有利于培养高校指导教师的创新能力和实践能力，完善高校教师的核心课程和现代化教学培养方案，推动高校教学水平的高质量发展，实现指导教师和企业专家充分有效的互动合作。

3　结语

随着高校现代化教育模式的不断完善，高校应当建立起创新型的教育模式创新体系，完善高校现代化教育体系，不断推动现代化教育体制下，高校大学生的实践创新水平。这样既能够丰富高职实训指导教师的专业知识，又能够提高大学生的创新创业能力，创新高校现代化教育的办学理念，优化现代化创新教育模式，为提高大学生创新创业能力水平创造良好的条件。

［1］ 李轶男.现代化教育模式下培养大学生实践创新能力的探讨［J］.高等教育，2013，（11）：12-13.

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1674-8646（2015）12-0075-02

2015-10-20高校教学的现代化建设工作，尤其要完善高校教学现代化建设的管理机制，并根据高校教学现代化建设的实际情况，制定科学合理的现代化教学人才培养方案。高校教师应当认识到教学现代化建设的重要性，制定科学合理的教学现代化创新建设方案，在现代化教学过程中优化教学方法，完善现代化教学模式。同时引导教师将理论知识与实践课程相结合，帮助高校解决在教学现代化建设过程中存在的实际问题，进而完善高校的教学现代化建设方案，实现高校人才培养计划与高等教育改革的有效协调，进而提高大学生创新创业能力。