基于馆藏借阅分析的图书馆专架设置策略探讨——以广州少年儿童图书馆为例

基于馆藏借阅分析的图书馆专架设置策略探讨——以广州少年儿童图书馆为例

刘梦璇

(广州少年儿童图书馆广东 广州510000)

摘要：文章论述了图书馆专题书架设置的意义，并探讨了如何利用馆藏借阅分析优化专题书架设置，更好地发挥图书推荐功效，最后总结出图书馆专架设置的注意事项。

关键词：图书馆；专题书架；馆藏借阅

中图分类号：G258.7

收稿日期：(2015-07-23 责任编辑：刘丽斌)

专题书架就是以当前社会热点、国际国内政治形势、读者普遍关注的问题、重大的突发事件等为主题，将相关的专题图书全部集中排放于某一书架上，供读者利用。周娣认为专题书架是建立在传统的图书书架之外的特色书架，是聚合图书的多方面特征向读者传递图书的一种方法，是促进图书走向读者的重要渠道之一[1]。设立专题图书是进行图书宣传、引导读者阅读的有效手段，但如今，许多图书馆专题书架的配置存在随意性，专题书架疏于管理，读者利用效果不明显，因此，要加强专题书架的科学管理，利用馆藏借阅分析优化专题书架设置，发挥出专题书架的最大效用。

1专题书架设置的意义

洪文梅认为专题书架的配置具有积极的意义。首先，专题书架可以为读者节约时间和精力，省却了读者在浩如烟海的文献中查找资料所浪费的时间；对于某一专题图书设立专架可以提高查全率和查准率；专题书架是辅导读者阅读的好方法，能够提高读者的阅读水平和阅读效果；能够起到及时、直观宣传图书的效果；而且操作简单，易于更换，不必花费大量的人力物力[2]。

笔者认为设置专题书架可以更好地满足读者的阅读需求，以广州少年儿童图书馆为例，从借阅数据反映，借阅排行榜前50的阅读书目中有98%来自专题书架，如杨红樱、郑渊洁、老鼠记者、查理九世等专架图书的借阅率是非常高的。另外，在日常的读者咨询中，有较大部分的读者会咨询专题书架上的图书，而图书馆员只要把他们指引到相关的专题书架，不必查询具体索书号就能帮他们找到书了，对于读者来说专题书架提高了他们的查找效率，也满足了他们的阅读需求。设置一些特定主题的书架，可以引导读者关注到一些冷门图书，让一些压在书架上的“死书”活起来，发挥起图书馆员知识营销的作用，承担起他们传播知识的责任。

2利用馆藏借阅分析优化专题书架设置

利用馆藏借阅分析可以优化专题图书配置，发挥它直观有效的图书推荐功效。广州少年儿童图书馆历来就有设置专题图书推荐书架的传统，如常设的名著专架(中国四大名著、世界文学名著等)、热门作家专架(杨红樱、郑渊洁、伍美珍等)、绘本专架、作文专架等图书推荐书架，受到了读者的普遍欢迎，也收到了良好的学习效果；也有临时设立的新书专架、廉洁图书专架、学雷锋系列图书专架等，展现了与时俱进的风貌。笔者认为除了常设的专题书架及临时性设定主题书架外，还应在日常的工作中结合馆藏借阅分析数据做好各个类目专题图书推荐工作，提高图书的利用率，也发挥图书馆馆员知识专长。

2.1　根据借阅排行榜了解馆藏利用率

以广州少年儿童图书馆2014年上半年文学类图书借阅排行榜前50名来看，借阅频次前50名的文学类图书主要集中在I287.45儿童文学类，更为精确地来说集中在金牌作家杨红樱、伍美珍的书上，作为馆员应该因势利导，抓住读者喜欢儿童文学的特点，把更多的金牌儿童文学作家列举出来，整理相关图书放置在专题书架上，引导读者关注其他的金牌儿童文学作家，避免读者的阅读倾向过于狭隘。另外，对于非热门的图书，也要策划相关主题，引导读者拓宽阅读的视角，吸收多元化的知识养料，以避免读者阅读偏食现象。

2.2　根据借阅年龄段分析目标读者

笔者利用广州少年儿童图书馆Interlib系统统计了2014年上半年文学类少儿图书各年龄段借阅量，发现6-12岁少儿读者的借阅量占了80%的比例，根据二八定律，说明文学类的主要目标读者为6-12岁的少年儿童。因此，在专题书架文学类推荐图书时，要锁定目标读者，分析该年龄段读者的年龄特点、心理特点、阅读喜好，设置相应推荐主题，以调动该年龄段读者的阅读兴趣，正确地引导他们的阅读方向。同时，长尾定律也告诉我们不能忽视其他年龄段的读者，不能只关注目标读者，要考虑小众的阅读需求，也为他们设计相应的推荐主题，在长年累月的阅读积累中，小众群体的阅读需求不断地给以满足了，他们的借阅量也会不断增长起来。根据各年龄段读者借阅量可以获悉关键读者和长尾读者，使策划专题书架主题能有的放矢，而不是流于形式，发挥出专题书架最大的价值。

2.3　根据借阅量增长率评判专架效果

2014年8月广州少年儿童图书馆文学类图书借阅量为38 209册次，同比增长35.30%，环比增长15.58%。其中主打推荐的诗词类I062类图书2014年7月图书借阅量为84，环比增长25.37%，同比增长37.70%；集中了金牌作家书系的I287.45类图书借阅量为册次9 295册次，环比增长28.65%，同比增长40.06%。推荐的两类图书的环比增长率和同比增长率都高于整个文学类图书的环比和同比平均增长率，这说明在专题书架的引导下，这两类推荐图书的借阅量高于其余文学类图书，所以专题书架的推荐效果是明显的。

3专题书架设置注意事项

笔者在专题图书推荐的实践探索中认识到专题书架设置是个系统工程，做好馆藏借阅分析只是最基础的一步，还需要考虑方方面面的注意事项。

3.1　要实地搜罗专题馆藏

做好理论的调研分析后，还要进行实地勘查，尽可能全面地网罗专题馆藏，记录该专题的图书品种与复本数量，如果所选专题的图书太多，可以减少一些复本放置在图书专架；如果所选专题的图书数量太少，就要考虑另选主题或者申请集中再采购一批相关图书。

3.2　要善于捕捉社会热点

善于捕捉社会热点也很重要，对于国际国内的重大事件及早做准备，不仅使得专题书架推出在时效上恰到好处，而且在相应时期内，相关方面的阅读需求往往更多，以便于满足读者们的阅读需求。广州少年儿童图书馆在重大的国际国内事件来临之际，往往会根据时事推出相关主题，比如在中国共产党建党纪念日推出建党史实主题，在廉政建设之际推出廉政文化主题，在学雷锋纪念日推出雷锋事迹相关主题，吸引不少读者驻足围阅。

3.3　要做好专题书架宣传

做好专题书架宣传可以吸引读者的眼球，首先要为专题书架精选一个简明醒目、朗朗上口的主题标语，仿佛广告语一般勾起读者的好奇心；其次，精心排版宣传格式，可以用X展架为专题配上简短说明文字，也可以做成单张宣传卡悬挂在书架旁，引导读者借阅，经过美编的排版加工后，专题推介能更加吸引眼球。如广州少年儿童图书馆推出国学图书专架时，美编在宣传牌匾上用了古色古香的画框点缀，非常富有古典韵味。另外专题书架的摆放放置也很重要，专题书架最好放在入口最显眼的位置，让读者进门抬眼就能看到。心理学上也有七秒钟定律的说法，最开始的印象往往最深刻，专题书架放在最显眼的入口位置更有利于读者前往驻足。

3.4　要把握好撤换时间

专题书架不能一成不变、一劳永逸，撤换时间要把握好。有些专题因为具有长期的阅读需求，可以常设，如广州少年儿童图书馆就常设作文书架、绘本专架、名著专架等，但要经常巡视书架并调整，以利于最优排架；一些根据时下热门主题而设置的临时性专架，出于时效性特点，要做好及时的撤换工作。图书馆员精心策划的专题要常设常新，让读者永葆新鲜感。

4结语

专题书架的有效设置有赖于图书馆员的职业敏锐度及实践探索，笔者认为依照读者借阅排行榜、读者各年龄段借阅量分析、

馆藏借阅量增长率对于专题书架的设置具有有效参考作用，也有利于专题书架设置的规范化及长效管理。重视专题书架，不断总结专题书架设置策略，可以更好地发挥专架的图书推荐功效，也能更好地提高专题书架利用效果，还能发挥图书馆员的知识专长，进一步促进图书馆服务层次的提高。

参考文献

[1]周娣.专题书架在公共少儿图书馆的应用与研究——以广州少年儿童图书馆为例[J].图书馆界,2013,(6):68-70.

[2]洪文梅.设立专题图书推荐书架[J].图书馆界,2001,(4):52.

[3]陈晖. 大众题材图书推荐的问题及策略研究——基于“生活好味道”专题书架报告[J]. 图书馆研究与工作,2014,02:54-56.