学会
“中国好课堂”启动仪式暨常熟市课堂教学展示与观摩活动成功举办
“学校办学改革最终要落实到课堂上,与学生对接。这样的课堂是以学生发展为本、释放学生潜能,融合先进数字技术,并且是建设学习共同体的课堂。”4月26日,由中国教育学会主办的“中国好课堂”启动仪式暨常熟市课堂教学展示与观摩活动在江苏举办,中国教育学会学校文化研究分会副理事长冯恩洪在会上说。
据悉,该活动为中国教育学会整合各学科分支机构开展的课堂教学展示与观摩(培训)系列活动,以“发现、培养、展示中国好课堂”为主要内容,聚集全国知名专家,通过现场指导和媒体展示等方式,分享课堂教学改革成果,推进学校现代化办学。来自全国十余个省份的近400名校长、师以及相关人员参会并观摩了常熟市的多节优质展示课聆听了专家的评课及其学科报告。
“‘中国好课堂’是有意义、有效率、有活力、有韵律、有追求的‘真实课堂’,它是扎根中国大地,汲取人类营养,伴随时代步伐,面向美好未来,走进学生心灵,充满着爱、体现着情、洋溢着乐,今天离开了、明天还想来、受益终身、难以忘却的课堂。”中国教育学会副会长、国家督学、中共江苏省委组织部副部长胡金波这样为“中国好课堂”下定义。