黎建军
(湖南科技学院 图书馆,湖南 永州 425199)
传统与现代融合,助推图书上台阶
——以湖南科技学院图书馆为例
黎建军
(湖南科技学院 图书馆,湖南 永州 425199)
图书馆里的图书推介是图书流通的先导,是阅读的起点和基础,在高校图书馆导读工作中具有重要的作用。文章从纵向角度进行探讨,采取传统与现代相结合方式向广大读者推介图书,从而构建图书推介的新模式。
图书馆;传统与现代;图书推介
湖南科技学院是一所新建地方性本科院校,图书馆现有各类图书总计80万余册。馆里的图书推介是图书流通的先导,是阅读的起点和基础,在学校图书馆导读工作中具有重要的作用。对于学生来说,大学生踏入大学校门,面对浩瀚 的书海,有着非常浓厚的兴趣,迫切希望在有限的时间里多读书,读好书,有选择地读书,这就需要通过图书推介来解决这些问题,了解图书典籍的状况,明晓读书的门径。古人云:“非学无以广才,非志无以成学”[1],此意告诉我们不学习就不能增长才干,暗示要多读书,读好书,才能成才成长。早在中国古代的书院、私塾教学中,就开始向学生讲读什么书,怎样选书等。越是到了近代,图书推介服务的作用就愈加明显。当今社会对全面人才的需求,使得图书馆丰富的文献资源也愈来愈成为影响人才发展的主要因素,引导读者多读书,读好书,也将成为高校图书馆的工作重点。推介精品图书,不仅能有效地提高文献利用率,而且对加速人才培养起着积极的作用。基于以上原因,采用传统与现代相融合的图书推介方式,宣传图书馆藏资源,重新引导广大青年学生回归图书馆,提高图书馆利用率是我们亟待需要解决的问题。
(一) 口对口式的图书推介
多数读者咨询最为频繁最急不可耐的一句话是:有什么好书?面对源源不断的出版物,图书馆有责任和义务及时从中选择优秀读物,采用口对口式不断向读者推介新到图书和期刊。这就要求推介人员对馆藏图书和期刊从形式到内容都要有准确把握,做到胸中有数,才能和读者沟通,影响读者。图书推介可以是图书管理员、班主任、任课教师,也可以是来访讲学的专家学者。例如,专家推介图书也称为意见领袖型推介图书。意见领袖是传递信息过程中扮演着某种有影响力的中介角色者。因其对某些知识领域的相对深入的了解和相对独立的意见而能在相当程度上影响他人的态度与行为。而在某一领域做出成就的专家则是意见领袖的代表。作为某一学科或某一专业的学科带头人,他们对该学科的学术著作有着非常深入的了解,其在专业领域的权威性和前瞻意识,所推荐书目相对于其他推荐书目来说,对大学师生进行专业学习和钻研更具有指导作用,同时,对图书馆的藏书建设也具有积极的参考价值。推介的场所可以是图书馆、教室、报告厅,学校每一个角落都可以作为图书推介的地点,口对口式的图书推介可以在不同人物不同地点不同时间向广大读者推介图书,这种口对口式的“口碑传播”极为方便,它可以像病毒一样迅速蔓延,因此口对口式的推介成为一种有效的传统信息传播方式。
(二)开展活动进行图书推介
湖南科技学院图书馆结合本地本馆实际,做好学术讲座、有奖征文比赛、诵读会等活动的策划及实施。积极开展签名售书、书评等群众性读书活动,形成固定的读者喜闻乐见、形式多样的活动模式。图书馆作为永州电视台的《潇湘讲坛》栏目的审稿与策划组成员,2013年共审读讲坛底本70余集,录播近50期,为宣传和推介永州文化起到积极作用。近年来,以世界读书日和三湘读书月活动为契机,开展了一年一个主题的读书活动。读书月活动已经成为馆内长效运行机制,每年评选出了30名优秀读者,36篇优秀征文,汇编《潇水清清》等多部文集。尤其有创意的是,将我们的读书月的征文活动,与三省六市的青少年文学作品评奖活动联系了起来,使部分同学的优秀作品在三省六市的文学作品评选活动中获奖。近年来,还开展优秀期刊推荐活动,开展书评活动。达到了出乎意料的社会效果。
(三)实物展示进行图书推介
实物推介一目了然,眼见为实。湖南科技学院开展新书展览活动,通过墙报、板报等宣传栏或通过不定期编辑导读小报、设立新书报导栏专题书目推荐栏、热点书目评介栏、读者心得栏等,向师生展示推荐书目,进行馆藏介绍和好书推荐。做报纸剪辑,编制书目索引、新书简讯、新书动态等方法开展图书推介。图书馆近年来分别组织了包括文学、社会科学、自然科学、文化教育、少儿读物、期刊杂志等万余册图书和期刊参加书展、巡展活动,以丰富的形式开展图书推介活动,不仅推荐好书,也激发了学生的阅读兴趣,受到各方好评。
(一) 网页平台推介图书
2010年9月,湖南科技学院图书馆网首页设置了“精品图书推介”栏目,共推出精品推介172条,总点击量近21000次。例如,为林达著作《一路走来一路读》一书所做的软文推广,便是由负责图书推介的馆员先为此书撰写相应的“软文”,包括此书的内容简介、书评、转载人气等,再配合精美的图片加以说明,形成一篇“软文”广告。然后,不仅在本馆“精品图书”栏目进行宣传,而且还在本校论坛加以投放,以吸引更多的读者参与阅读。由于软文图书推介工作具有弹性,除了馆员的参与以外,读者也可以为自己所阅读过的一本好书、杂志中的一篇好文章、数据库中一个好资源撰写有价值的“软文”,进行阅读推介。这种推介方式将会吸引更多的读者参与进来,使图书推介达到预期效果。
(二)手机QQ平台推介图书
现在的大学生基本上人手至少有一个QQ号,班级同学之间为了联系,发布学校的一些公告、通知、考试等信息,都会组建一个QQ群。因此,手机QQ平台推介方式,在众多资源中更适用于新书推介,能让新到馆的专业图书的价值得到体现。推介方式一:主动加入他群。图书馆加强与各专业、各年级的辅导员联系,获得学生们组建的QQ群号,如果同时加入几十个、上百个群,推广工作可以得到非常不错的效果。推广方式二:组建自己的超级群。图书馆根据读者专业需求、阅读需求建立不同的超级群组,并在学校各处及图书馆主页上做好宣传,吸引读者主动加入该群。通过上述两种方式,工作人员能够近距离的跟读者进行交流,增加读者的黏性。在图书馆有什么新购数据库、试用资源、新的或是热门的图书到馆,可以即时在群中发布通知消息,广而告之,增强图书推介的效果。
(三)微博平台推介图书
继QQ、MSN、博客、开心网等诸多社交网络工具之后,微博以其内容精短、发布方式多样、使用便捷等优势迅速流行开来,成为互联网上的新兴力量。随着互联网的飞速发展,中国已经全面进入微博时代。国内极具影响力的微博当属新浪微博和腾讯微博,他们都拥有庞大的用户群。有数据表明,截至2013年3月底,新浪微博注册用户数增长到5.36亿,比2012年底增加6.6%,微博日活跃用户数比2012年底增长7.8%,达到4980万。[2]由于微博具有集成性、开放性、草根性等特点,能够在互联网与移动网、电脑与电子产品之间随意转换,不受时间与空间的限制,随时发布消息,使得用户之间的交流与互动更加便捷,因此,使用微博的用户呈倍增长。图书馆以微博作为阅读推广平台,必须牢记“一切围绕读者”的准则,微博备受青睐的原因之一在于“随时随地分享”,其即时性和便捷性使得图书馆一方面可以微博为平台,向用户及时地发送一些图书推介的信息,图书馆微博发布的信息在内容和形式要求必须夺人眼球,甚至引起共鸣,这样才能保证平台发挥实质性效益和长期稳定地繁荣,另一方面也可以通过微博实时跟进用户的最新需求,使图书馆在真正意义上做到为广大教师和学生提供主动服务。可以预见,随着信息社会的发展,微博的发展前景不可限量,对图书馆来说利用微博来进行推介图书,是一种全新的图书推介方式,因此,图书馆如果对这一推介方法利用得当,会将读者重新迎回图书馆的怀抱。
传统图书推介与现代图书推介最大的不同,首先在于传统图书推介方式是一对一的,无论是口对口推介,还是实物展示进行图书推介,都是一次性的服务;而现代图书推介方式则是一对多,可以供成千上万的读者共同阅读。其次,传统图书推介受地域和时间的限制,现代图书推介则可以跨时空,不受任何限制。传统与现代的图书推介方式虽然不同,各有长短,但是无论哪一种推介方式,都有共同的价值取向,就是引导学生走进图书馆,走进图书世界,变“要我读书”为“我要读书”,所以说,湖南科技图书馆采取传统与现代相融合的方式推介图书,是一件非常有意义的工作,对优化馆藏结构、提高资源利用和培养良好学风都有很好的促进作用。
[1]诸葛亮.诫子书[M].北京:中华书局, 1985.
[2]洪淑琼.信息时代高校图书馆的书目推荐工作[J].农业图书情报学刊,2006,(4):53-55.
[3]曹国伟.新浪微博注册用户数达5.36亿[EB/OL].领团网, 2013-05-18.
[4]蒋萍.微博在高校图书馆中的应用探究[J].上海高校图书情报工作研究,2011,(4):18-20.
(责任编校:何俊华)
G250.7
A
1673-2219(2015)01-0184-02
2014-10-22
湖南科技学院院级课题“网络环境下高校图书推介工作研究”(项目编号13XKYTB049)和院级教改课题“地方高校图书馆教学资源整合研究”阶段性成果。
黎建军(1978-),男,硕士,讲师,研究方向图书编目和图书借阅服务。