关于现代汽车修理人才培养的分析

河北省交通职业技术学校 耿文华

在传统的汽车修理人才培养中，通常都是运用师傅带徒弟的培养方法，这显然已经不适应现代汽车工业发展的需求。为此，本文探讨了现代汽车修理人才的培养问题，希望能够对培养汽修人才提供借鉴和参考，以培养出更多高水平的专业化汽修人才。

1 汽车修理人才的专业素质培养

传统的汽车修理领域存在着两种汽车修理人员：第一，汽车电路修理工人，也被称作电工，专门修理汽车中的电路问题；第二，汽车机修工,这种工人是专门修理汽车的机械传动部分。一般汽车维修人员仅需要掌握其中的一门技术就可以了。但是，随着现代汽车工业的快速发展，汽车的自动化控制技术已经开始普及，汽车电路与机械传动也密切结合在一起，成为相互影响、相互制约的两个部分。汽车电路部分的正常运转需要机械传统部分状态良好，同时机械传动部分的运行也需要依靠电控部分的控制。因此，在现代化的汽车修理过程中，汽车故障更具有综合化的特点，这对汽车维修人员提出了更高的要求，他们必须同时精通电路和机械才能适应现代化汽修工作的需要。因此，汽车修理人员必须不断提高自身的专业素质，同时学会机修和电路检修两个方面的技术。

2 汽车修理人才的现代修车理念培养

在传统的汽车修理领域中，存在着一种较为固定的修车运行模式。一般来说，汽修人员在接车后，通常会根据经验判断故障点并进行解体检修，然后再进行装配试车，如果故障得到排除，就可以交车，顺利完成汽车修理工作。如果故障依然存在，或者没有得到完全排除，那么就需要再次进行故障判断、解体检修和装配试车等过程。这种汽车修理过程是我国传统汽修行业的固定做法，是很多汽车修理工一直运用的汽修模式。很多汽修人员经验丰富，可以凭借自己的修车经验快速判断汽车故障点，并及时解决问题，顺利完成汽车修理任务。这一方面是由于二十世纪七八十年代以前，汽车的种类较少，很多汽车的车型都相同，汽修人员仅仅需要掌握几种常见的故障维修方法就可以“走遍天下”。另一方面，传统的汽车维修模式较为固定，解决方法都是事先设定好的，很多汽车修理方法他们几乎每天都在使用，在技术方面非常熟练，这是凭借经验修车的重要基础。于是，传统的汽修人员主要凭经验检测汽车故障，在发生故障后能够快速地判定故障的原因及发生位置，并能够快速解体装修和排除故障，完成汽车修理任务。

随着经济全球化进程的逐步加快，我国的汽车种类越来越多，大量的进口车也不断涌现，这对我国传统的汽车维修行业是一个巨大的挑战，每一位汽车维修人员都需要不断提高自身的专业技能和业务素质，才能适应现代汽修工作的需要。如果汽修人员不能改变汽车修理理念，则将无法适应这一需求，也最终会被淘汰。现阶段，汽车维修人员如果仅仅凭借自己的经验，将无法解决所有的问题。很多修理工会遇到他没有见到过的问题，在他们面前出现的是很多新型汽车和新故障，在此情况下他们的经验没有用武之地，如果还是跟着感觉走，依照固定的修车程序进行修车的话，不仅不会解决汽车故障，还可能因为随意拆卸，对现代轿车造成危害。

为此，现代汽车修理工人必须及时转变观念，摒弃传统的修车模式，及时更新和转变修车模式，加强现代修车技术的学习，形成“科学修车”的理念。在汽车工业高速发展的今天，修车工人在接手故障车后，要学会运用各种先进的仪器设备对故障车进行整体检修，得出更加科学化的判断，如有必要再进行解体检修，并最终完成装配试车的过程。在现代修车模式中，不能仅凭自己的经验，还要凭借相关设备找到准确的数据，这样才能使汽车修理过程更加科学化。因此，汽修人员要加强对设备使用方面的学习，还要正确读取相应的诊断参数，并依照参数对故障信息进行判定，准确找到故障原因和故障点，提高修车的质量。

3 汽车修理人才的服务意识培养

在现代汽车维修行业中，面临着更加激烈的市场环境，如果汽修人员不能增强自身的服务意识，将无法提高自身的服务质量，更无法在市场中提高竞争能力。因此，汽修人员不仅仅要拥有良好的修车技术，还应当增强服务意识，让顾客满意，这样才能在汽修市场中更有竞争力，才能在市场中立于不败之地。具体来讲，汽车维修人员要从以下几个方面做起：第一，要科学诊断汽车故障。在接到一辆故障车后，要根据相关数据做出科学诊断，并明确告诉车主，使汽车诊断更加透明，耐心地为车主解释，让车主更加放心。第二，要避免小病大修。对于一些小故障，要快速为车主修好，并及时交车，不能因为利益原因，而小病大修。第三，要增强质量意识，严格按照现代化的修车模式及时进行测量和检验，不能偷工减料；运用正品汽车零配件，不能因为经济利益的驱使而出现以次充好的现象。

4 结语

在汽车工业快速发展的背景下，现代汽车修理人才比较缺乏，汽修人员要不断提高自身的专业素质，并且要及时转变修车理念，增强服务意识，才能更加适应市场发展的需求，才能让车主满意。

[1]蓝民华.现代汽车维修新技术的特征与专业维修人才的培养探讨[J].广西农业机械化,2011，（03）.

[2]宋彦.浅谈现代汽车修理人才的培养[J].赤子（上中旬）,2014，（23）.