杭州市文澜中学

初三学生

新生代感言

我是芮宇潇。我钟爱这个名字，陶醉于自己的思绪能在宇宙间飞扬潇洒。我静如处子，动如脱兔，偶尔会玩玩小文艺，内心世界极丰富，也爱用文字表达。旅行让我积累了许多独特的想法，写作就成为我与众不同的表达方式。我爱读书，涉猎各种书籍。我喜欢许多作家：韩寒、周国平、村上春树……虽然有时候无法真正理解作者想表达的思想，但这恰恰是自己追求的高度。我坚信文学如涓涓细流，时间帮它穿越人们的心墙，而文字则是汇成那股细流的一滴滴水，从一花一木中来，回到一花一木中去。

让墨迹翩翩飞舞，在稿纸上留下一道道印痕。我悟到写作是记叙心灵旅程的最佳方式，它的独特魅力使你不由自主地将全部情感倾注其中。写作的过程会给人带来新的感悟与启发，每写完一篇文章，感觉就像阳光透过层层阴霾，普照大地。我执，皆因其值。

写作是记叙心灵旅程的最佳方式，它的独特魅力使你不由自主地将全部情感倾注其中。写作的过程会给人带来新的感悟与启发，每写完一篇文章，感觉就像阳光透过层层阴霾，普照大地。

——芮宇潇

新生代简历

2013年曾获杭州市拱墅区初中语文写作能力“高端挑战”三等奖；

2014年荣获学校第九届“校园文学之星”称号及青少年作家征文比赛银奖。

芮宇潇习作

那年初夏 芮宇潇

记得蝴蝶花盛开的那年，我一个人站在海边，望着天空好想拥有整个世界。角落里泛黄的旧照片，灰尘遮住了纯真的脸，我最爱看的童话被现实搁浅……

小学毕业不久，我和最要好的她一同去了美丽的海港城市——浙江舟山。这是毕业旅行，也是我们这对闺蜜的童年记忆留念。

那天清晨，我们伴着鸟鸣前往朱家尖。刚走进那里，就发现大大小小、各式各样的精致沙雕站立在小道两旁：有卡通形象，也有创意模型，不一而足。其中印象最深的是一个活泼可爱的蓝精灵沙雕。它的一只脚站在地上，另一只脚悬在半空，正向我们招手呢，欢迎我们来到美丽的舟山。真是可爱极了。

虽然不是第一次来，但我这次的经历和感受与以前大不相同。站在距离岸边几百米远的地方，看见海浪不断拍打着沙滩，最前面的浪很大很大，冲到岸边才慢慢变小。我和她早已按捺不住，朝着大海飞奔过去，“扑通”一声跳入海水中。海水拍打在身上，我们相视而笑，没想到一个大浪冲了过来，把我们冲上了沙滩。我们索性躺在沙滩上，享受着暖暖的阳光，回味着上小学时的一件件趣事，在沙滩上留下各自的心愿。或许若干年后回到这里，我们会想起今日的心愿和纯真的友谊。

时间转瞬即逝，我们不得不离开朱家尖了。临走时我们面朝大海，大声喊着：“我们——毕业啦！”

是啊，我们毕业了，告别了童言无忌，告别了幻想与轻狂。面对新生活，我们充满了希望，虽然我们将不在同一所学校，但我们永远是最好的朋友。

我们一个像夏天，一个像秋天，却能把冬天变成春天。

老师点评

这是芮宇潇同学初一时的习作。在这篇作品中，她以时间为序，追忆了自己和好友去朱家尖一起旅行的经历。她先描写各样的精致沙雕，可谓栩栩如生，如在眼前。接着，写自己和好友在大海中游泳，在沙滩上晒太阳。最后，写她们与大海的告别。整篇文章思路清晰；能把热爱大海、珍惜友谊的情感充实在字里行间，让，读者受到感染，这正是她真诚的写作态度带给我们的魅力。 （周仁爱）

拥有阳光 芮宇潇

雨后的阳光，带来七彩的天桥，尽显生命的多彩；严冬的阳光，带来温暖和蓬勃的力量，彰显人生的追求。阳光让我们的心胸更开阔，让枯燥的生活丰富多彩，让浪漫的梦想驱走现实的阴霾。

我静静地躺在床上，脑海中浮现出被妈妈训斥的场景。那天晚饭后，我坐在电视机前看最爱的电视节目，妈妈从厨房里走出来。平时，妈妈是允许我饭后看半小时电视的，所以我没在意，可过了良久，我猛然发现她一直站在我身旁，眼睛并不是看着电视，而是一直盯着我。我抬起头疑惑地望着她，想从她的眼神中读出些什么，可今天她的表情特别严肃，温和的眼神中还带着一丝严厉。这可不是妈妈平时的样子啊！她今天怎么了？这么想着，头还是不由自主地转向充满诱惑的电视屏幕。渐渐地，我感觉身旁的火药味儿越来越浓。不好！我以最快的速度关掉了电视。

我刚想溜回房间，就被妈妈喊住了，我的后背瞬间冒出了冷汗。接着是预料中的一场训斥。一开始，我以为她心情不好，任由她说吧，过去了就好了，可没想到，她把许多子虚乌有的事情全扯到我头上，这让我一下子就气愤了，于是一直反驳。一赌气，我冲进自己的房间，把自己关在房间里。

我躲在被窝里默默哭泣，不知不觉渐渐睡去了。

第二天早晨醒来，窗口射入了第一缕阳光，这是冬日早晨的第一缕阳光，它没有想象中的梦幻和浪漫，却带给我别样的感觉。一种莫名的强大力量充斥全身，有自信、有豁达、有拼搏、有信念、有方向。

是的，阳光永远不会抛弃我们，只要我们对黎明充满渴望和信心。拥有阳光，是拥有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信与激昂；拥有阳光，是拥有“复值接舆醉，狂歌五柳前”的豁达与超然；拥有阳光，是拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的朝气与豪迈；拥有阳光，是拥有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的坚毅与果敢；拥有阳光，是拥有“男儿西北有神州，莫滴水西桥畔泪”的抱负与志向。

阳光穿越长空，带来光明与温暖。发现阳光，方能走进阳光；走进阳光，方能拥有阳光；拥有阳光，方能心怀阳光。

教师点评

这是芮宇潇初二时的当堂作文。她用回忆的方式追溯自己看电视被妈妈训斥的往事，写出了亲情中的矛盾。然后由此及彼，引申到自己被转天早晨的第一缕阳光所激励的感动和思考。在思考中，我们看到了她阅读的广泛和深入的理性思考。可见，她对“拥有阳光”的深刻理解，不同于其他同学。

（周仁爱）

书的大院 芮宇潇

小时候，我最喜欢的是奶奶家的大院。在恬静的午后，独自在院中玩耍嬉戏是我每天必不可少的节目。长大后的我不再满足于单纯的玩耍，取而代之的是进入另一个世界，开始一段心灵旅程。

铺满阳光的大院显得如此宁静，秋千立在院子中央，悠悠地摇啊摇，把我的思绪摇得自由飘散，飘入书中的美好世界。

首先，我融入童话世界里的美好生活。这是每个小女孩的梦想，小小的我自然也不例外。捧着薄薄的插图故事书，我畅游在童话的世界里。我喜欢白雪公主与七个小矮人的纯洁友谊，我喜欢丑小鸭变成白天鹅的曲折经历，我喜欢卖火柴的小女孩的呼唤与梦想，我还喜欢美人鱼对爱情的执着追求……我喜欢一切美好的事物。

再长大些，童话世界已经无法满足我对阅读的渴求了，一本《绿山墙的安妮》引领着刚上小学的我踏上了阅读的“不归路”。翻开书的瞬间，我就被安妮的开朗性格感染，我喜欢她喋喋不休的话语，羡慕她玫瑰般绚丽的想象力，欣赏她活泼开朗、勤奋好强的天性。这个小精灵如清风般吹进了闭塞的乡村农舍，主人公的一举一动牵引着我的思绪，正是这本书点燃了我对阅读的极度渴望。

再后来，消磨午后美好时光的事物变成了《简·爱》。不知道这本书为什么会有这么大的魅力，我无理由地深深迷恋上了它，也许因为那个肉体灵魂受尽折磨，仍然坚强独立的简·爱；也许因为那个以坚强意志完成学业的简·爱，或是那个不奴颜婢膝、迎合奉承的简·爱，或是那个鄙视唯利是图、追求虚荣的简·爱……在她身上，我渐渐意识到人最美好的情操是尊严与爱，渐渐了解到作者想展现的是一种返璞归真的真实。“难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你 一样丰富，我的心胸跟你一样充实……”这种极强烈的自尊心和清纯犹如清泉浸润我的心灵。

如果奶奶家的大院有一双眼睛，它一定见证了我的成长；如果奶奶家的大院有记忆，它一定记录了在它的怀抱中，我曾读过的每本书、每句话。阅读是永恒之路，我不知道这条越走越宽的道路的尽头在哪里，但我更在乎这一路上看到的风景与收获的心情。

教师点评

在本文中，芮宇潇以淡淡的情感缓缓述说着她的阅读成长历程。全文以时间为序，先写自己热爱美好的童话世界，再写读《绿山墙的安妮》时点燃的对阅读的极度渴望，最后写《简·爱》给予自己的心灵浸润。由此看来，“书的大院”可谓名副其实，它见证了芮宇潇的成长，同时也启示我们；唯有坚持阅读，才能领略人生路上的亮丽风景。

（周仁爱）

我看芮宇潇

初读芮宇潇的文章，感觉细致中有一种活泼。初一刚入学时，我就被她文章中的这种独特气质吸引。我羡慕她的文笔，却忽略了她低头思考、揣摩的态度。她是安静的，那是她思考的时候；她又是洒脱的，那是她奋笔疾书时。她阅读量很大，常引经据典，将名家的语段修改后变成自己的素材。因此，校广播站常常朗读她的作文。娟秀的文字在她的笔下流淌，她在写作中进步、成长。相处日久，我对她的文字也更了解：那是一种喜，对少年纯真友谊的喜；那是一种悲，愤世嫉俗的悲。所以，她的文字中有一种企盼、一丝眷恋、一抹忧伤。芮宇潇，你如宇宙中耀眼的星，潇洒徜徉于世间。我愿做你永远的朋友。

——同学 冯欣彦

第一次看见你时，我就发现你清秀的眉眼问流露出成熟和稳重，你甜甜的微笑显露纯真和善良；第一次阅读你的文章时，我发现你具有天使般圣洁的灵魂、坚强的信念与执着的追求。读你的文章，能从朴素的话语中感到蕴藏的力量，与你一起体验心灵的碰撞。你不仅是一个文静的女孩，更让我懂得友谊的珍贵、青春的快乐，让我明白执着的力量、自信的源泉。希望你能为了心中的梦想奋力拼搏，在人生道路上一直陕乐奔跑。

——同学 杨沛瑜

芮宇潇，当初我们取这个名字，就是希望孩子能任由自己在宇宙间潇洒自在。现在看来，我很欣赏她的个性：勇敢、开朗、洒脱，不做作，也不计较个人得失。从小学开始，她就是个自主性很强的孩子，学习也是自己安排，从来不用监督。喜欢阅读文学类、科普类作品，还一度着迷侦探小说。这些书让她开阔了眼界、丰富了头脑，家里满满当当的书架记录着她的点滴成长。现在的她满怀憧憬，梦想自己以后像韩寒一样，当一个自由作家，在阳光照射的下午，泡一盏香茗，捧一本书，任时间流逝、充盈思想。这就是我的女儿，一个心中充满爱、生活中潇洒自在的女孩。希望她通过写作引导生活的方向，不断前行。

——芮宇潇的妈妈

初次认识芮宇潇，是因为读了她那篇很活泼的《那年初夏》。由此，我开始关注她的写作，逐渐发现这个小姑娘身上有一种同龄人难得的写作热忱和思考力度。伴随她丰富的课外阅读，她的文字也出现了可喜的变化，由原先的活泼灵动变为现在的朴实深沉。这是一个转折，是她写作逐渐走向成熟的标志。从此，她的作品有了才气和深度，有了思想的力量。我想，有优秀家长的不断鼓励，有语文特级教师王守洪的悉心指导，她在写作的道路上一定会走得更远。衷心祝福芮宇潇同学继续坚持阅读经典，收获更丰硕的果实。

——语文教师 周仁爱