魏青山 陈楠楠 张 静 李 娟 张雪蕾
(西安交通大学图书馆 西安710049)
基于Wiki协作的高校学科知识库建设与思考*
魏青山 陈楠楠 张 静 李 娟 张雪蕾
(西安交通大学图书馆 西安710049)
分析目前学科知识库建设中存在的问题以及Wiki在图书馆信息服务中的应用,以西安交通大学图书馆使用Wiki与Blog日志组合建设法医学科知识库为例,介绍建设思路与过程,通过Wiki协同创作、Blog数据采集、自由评论等技术,实现学科知识库自由访问、交流共享、形成信息共享空间的目的。
Wiki;Blog;学科服务;学科知识库;知识共享
学科知识库建设是以某一学科主题为对象,由学科馆员联合学科专家、学科用户及建设者,将多种来源的学科信息转化为知识,学科知识与参与者通过信息技术相联系[1]。作为一种重要信息服务方式,学科知识库被广泛应用于高校特色化学科服务中。据统计,目前国内有127所高校建立了192种学科知识库,分布于42个学科,主要集中在农业、经济、材料、医学和音乐等领域[2]。
学科知识库为用户提供系统、权威的学科知识,方便用户获得深层次、专业化、特色化学科信息,为高校开展定题服务、扩展学科信息资源、整合馆藏特色文献提供了综合信息服务平台。从国内学者调研情况和笔者多年来实践经验来看,目前学科知识库建设存在以下问题[3-4]:(1)数据更新滞后,服务范围局限,多数全文数据不提供共享或远程访问,数据访问量和使用率都不高。(2)缺乏与用户沟通机制,无法及时反馈用户意见,不能有针对性提供个性化学科信息,学科用户访问意愿低。(3)没有形成学科特色化信息共享空间,建成的学科知识库开放协同性低,用户间交流互动性差。如何通过建立学科用户协作机制,实现学科知识库数据共享与集成,建立与学科用户畅通的沟通渠道,聚合学科特色信息,形成信息共享社区,是目前建设学科知识库中需要解决的重要问题。
Wiki起源于1995年普渡大学计算机中心Ward Cunningham为社群交流建立的波兰特模式知识库系统,是一种超文本开放系统,支持面向社群的协同写作,社群成员可以任意创建、删除、修改系统条目,系统将自动保存修改前的版本,管理员很容易恢复到特定的版本。作为Web 2.0技术的典型代表,Wiki被广泛用于百科全书、网络信息维基、社区指引、知识库等[5]。图书馆界引入Wiki技术最早见于美国国会图书馆2006年会议Wiki,用于会前规划、会议信息发布、会议论文收集等。国内图书馆Wiki应用主要有厦门大学图林网志聚合、同济大学图书馆百事通、北京第二外国语学院图书馆Wiki百科等,图书馆界Wiki应用主要侧重于馆内信息交流、前沿信息介绍、新书推荐、读者问题咨询、图林知识共享等新型交互式信息服务。Wiki在学科知识库的应用优势主要有以下几点[6-7]:(1)语法规则简单,便于用户协同创作。(2)系统开放访问,与用户沟通渠道畅通。(3)可以组建信息共享空间,便于学科用户聚合。
3.1 建设思路
3.1.1 概述 西安交通大学是国内较早建立学科馆员制度、提供学科服务的高校图书馆之一。随着信息技术发展,图书馆通过法医学科Blog、学科专家QQ群、虚拟参考咨询、自助服务系统等多种服务手段,及时提供学科信息,丰富学科服务技术,建立与学科用户间的沟通渠道,有针对性地为学科用户提供特色化、个性化学科信息资源。2010年12月西安交通大学图书馆发布“法医学科文献信息资源服务平台”,该平台全面收集馆藏法医学图书MARC记录、电子期刊、科研信息、期刊投稿等相关学科信息,通过RSS聚合法医学相关资讯,以Blog日志方式发布[8]。利用现有法医学科Blog,结合WordPress博客系统,融合Wiki技术,组合建立了“法医学科知识库”,吸引更多研究学者协同共建。
3.1.2 基于法医学科Blog创建Wiki学科知识库,提供广域网信息共享 利用WordPress搭建Blog基础上,构建了Wiki学科知识库。利用系统开放、协作等特点,为广域网用户提供全文访问和信息共享,用户可通过谷歌、百度等公共搜索引擎访问、订阅法医学科知识库数据。
3.1.3 利用Wiki用户注册、Blog用户评论功能,及时了解读者需求 匿名用户既可对已发表内容进行评论,也可注册为参建者。Wiki学科知识库可共享Blog数据,信息创建者或者管理员通过审核和注册用户的修订、订阅情况,及时了解用户需求,有针对性提供学科信息服务。
3.1.4 结合Wiki与Blog技术,搭建信息共享空间,形成学科用户社区 Wiki知识聚合、Blog日志发布、用户参与创建等Web2.0功能,将对法医学科建设感兴趣的教师、学生、学科馆员等用户聚合,共同创建管理学科知识库,形成以法医学科知识服务为主的虚拟信息服务空间。
3.2 建设过程
3.2.1 Blog系统配置 法医学科Blog系统配置为:Windows2003Servers+ WordPress2.9.1+Patagonia 1.6.6主题上,采用XAMPP-win32-1.7.3发布页面, 分为学科服务、投稿指南、数据库信息、期刊信息、查询图书、查询期刊、网络资源7个专题。
3.2.2 法医学科知识库设计方案 参照Wiki金三角模型[9-10],法医学科知识库平台通过Wiki+Blog系统、知识组织、管理策略进行综合控制,形成完整的知识库体系。具体系统设计方案,见图1。图1中,法医学科知识库基于Wiki与Blog平台,学科专家负责知识组织,学科馆员制定管理策略,双方协同确定知识库数据条目、收录标准、范围及展现形式。法医学研究生及注册用户参与编辑、标引、修订数据;学科用户浏览访问平台并通过评论反馈信息需求。学科知识库通过Wiki协作创建、Blog日志发布、评论、RSS等服务,形成可协作创建、有组织、信息完善的知识库。
图1 法医学科知识库系统设计方案
3.2.3 法医学科知识库系统设置及数据采集 法医学科知识库数据主要来源于馆藏文献及相关网络信息资源,在整合原有专题后设置了学科服务、数字资源、知识视频与网络资源4个专题,配合法医学发展史、法医学名人录、法医学术语、法医鉴定法规4个法医学专辑,组成法医学科知识库。数据采集过程如下:(1)学科服务。以法医学投稿指南及馆藏法医学文献为主,图书按照《中图法》DF794,D918.9-DF795.6及D919.6类,从OPAC系统导出600余条MARC数据,以Excel表整合并建立与馆藏书目链接;期刊以“法医”为关键词,检索出图书馆收录的60余种法医学期刊,按照刊名和收藏年限导出Excel表整合。(2)数字资源。通过期刊导航、学术资源发现系统检索出法医学类电子期刊70余种、电子图书300余种,以Excel表导入;同时收集医学类试用数据库、OA类法医学期刊等资源。(3)知识视界。定期发布“知识视界-知识周刊”及免费的法医学网络公开课、法医学讲座等视频资源。(4)网络资源。通过wp-o-matic数据采集器,采集Nature国际站、Science Online、科学网等权威科研网站法医学相关最新科研进展、OA期刊投稿、基金申请指南等法医学类信息,学科馆员对采集数据进行编辑处理,经专家审核后发布。(5)法医学专辑。由学科专家与学科馆员联合确定建设专辑,学科馆员提供专辑条目,专家确认后导入。通过Wiki协同创作,注册用户可按照Wiki编写规则修订、删改内容,学科专家负责知识组织管理,确保专辑信息权威。
3.2.4 法医学科知识库平台选择、标准设定 WordPress Wiki插件具有添加条目、修改、还原等多用户协作服务,可实现Wiki多用户编辑、列表更新、全文检索等功能[11]。通过多次测试,最终选择WT Wikeasi 主题建立Wiki+Blog法医学科知识库。同时制定了法医学专辑规范,主要包括Wiki知识组织及管理策略。如“法医学名人录”,知识组织确定名人收录标准、著录规范以及著录模版,管理策略制定了名人录数据管理流程。具体规范如下:(1)名人录收录标准。历史上著名的法医学学者和专家;建国后法医专家、知名教授及获部、省级光荣称号者均在收录范围。(2)名人录著录规范。主要著录字段姓名、性别、国籍、出生日期、出生地、工作简历 、社会兼职、主要成就及科研成果、发表论文及关联文献、出版图书。(3)著录模板。姓名…个人简介…主要学术活动…。(4)管理策略。学科专家与学科馆员协商确定专辑,专家提供专辑内容,学科馆员对内容信息进行初步选择并将初始条目按照模版格式导入系统,研究生及注册用户根据兴趣选择主题编辑,学科馆员负责审核修订。
3.2.5 法医学科知识库建设效果 法医学科知识库分为法医学科服务和法医学专辑两大部分。学科服务采用Blog日志发布,由学科馆员与专家协商编辑整理;法医学专辑通过Wiki,采用学科馆员和专家为主,研究生、注册用户为辅的建设方式。如“法医学名人录”建设中,先确定包括李生斌、胡炳蔚、吴梅筠、吴家馼等41位法医学专家,本校法医学专家协助学科馆员按照著录模版完成名人信息初建,通过建立QQ群共招募8名研究生共同参与查询修改相关专家信息。通过Wiki协同编辑,逐步完善法医学专家信息,最终完成法医学名人录建设。截至2014年2月共发布学科信息298条,法医学专辑60余条,系统评论19 171条。
4.1 利用Web 2.0技术构建学科知识库,有效提高知识库访问率
从西安交通大学法医学科知识库建设实践来看,WordPress建立学科知识库能有效组织学科知识、聚合馆藏文献、网络特色资源,通过Wiki协作形成法医学科信息共享空间,共建共享文献资源[12-13]。法医学科知识库采用Wiki与Blog技术组合,通过不同的信息组织方式构建Wiki专辑与Blog日志,围绕法医学科用户信息需求,整合馆藏实体资源与网络资源,从而吸引使用者参与创建和访问。
4.2 多途径收集用户反馈信息,有针对性更新信息,提高知识库数据质量
学科馆员根据用户反馈及时、有针对性更新信息资源,Wiki为知识库参与者提供参与建设、共享知识的途径。参与者间的协作创作激发其创造性,使学科信息在交流协作中更权威、全面。
4.3 聚合学科用户信息需求,逐步形成特色化信息共享空间
Wiki学科知识库建设将对法医学感兴趣的创作者聚合,借助Blog评论、Wiki讨论、QQ群等交流方式,建立及时沟通渠道。知识库主要参与者为交大法医学院的教师、学生、学科馆员及注册用户,通过学科Blog、Wiki专辑建设,形成信息共享空间,同时也为图书馆学科化信息服务提供新思路。
Wiki学科知识库建设是高校图书馆进一步深化学科服务,全面推进基于Web2.0技术的个性化、
特色化服务尝试。利用开源系统构建学科知识库,聚合图书馆信息资源,为高校学科服务提供了更好的途径。
1 顾英. 高校图书馆学科特色数据库体系的构建和实施[J]. 图书馆建设,2003,(3):33-34.
2 鄂丽君. 高校图书馆学科特色数据库建设的现状、问题与对策[J]. 国家图书馆学刊,2011,(1):53-55,68.
3 马利,崔志伟,毛树松.我国医学知识库应用现状研究[J]. 医学信息学杂志,2013,34(11):55-59.
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9 张玉,张文举,李娜.构建以知识服务和知识组织为基础的医药学知识库[J]. 医学信息学杂志,2010,31(2):26-29.
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13 黄晓芳,黎邦群. 特色库维护策略研究——以葛洪专题文献数据库为例[J]. 图书馆学研究,2013,(8):40-44.
Construction and Thinking on College and University Subject Knowledge Database Based on Wiki Collaboration
WEIQing-shan,CHENNan-nan,ZHANGJing,LIJuan,ZHANGXue-lei,
Xi′anJiaotongUniversityLibrary,Xi′an710049,China
The paper analyzes the problems existed in subject knowledge database construction as well as the application of Wiki in library information service, taking forensic medicine knowledge database construction by combining Wiki and Blog in Xi'an Jiaotong University as an example, it introduces the construction idea and process. Through Wiki collaboration, Blog data collection and free commentary technologies, the subject knowledge database can be accessed, communicated and shared freely and the information commons are formed.
Wiki;Blog;Subject service, Disciplinary repository, Knowledge sharing
2014-09-03
魏青山,副研究馆员,发表论文13篇。
陕西省科学技术研究发展计划项目“陕西省地方特色数字资源共建共享模式研究”( 项目编号: 2012krm105)。
R-058
A 〔DOI〕10.3969/j.issn.1673-6036.2015.01.016