韩国语自学概述及方法探究

2015-02-14 13:23南方医科大学广东广州510515
延边教育学院学报 2015年4期
关键词:韩国语自学韩国

郎 朗(南方医科大学,广东 广州 510515)

韩国语自学概述及方法探究

郎朗
(南方医科大学,广东 广州 510515)

近年来,随着中韩关系不断深化,国家和社会对于韩国语人才的需求不断上升;同时,自学能力也是越来越成为一种考量人才的重要标准。面对现如今韩国语人才市场的严峻形势和日益增加的韩国文化爱好者,“韩国语”与“自学”两者相结合,“自学韩国语”这种方式逐渐被越来多的人所认知、接受。然而,由于自学韩国语既存在一定的局限性,同时又有诸多机遇,这也就需要学习者独具慧眼、善于审时度势;当然,自学韩国语不仅需要自学者自身能力、恒心以及热情的有机结合,还要掌握正确的方法和技巧,学以致用。

韩国语;自学方法;问题

一、绪论

随着21世纪全球化进程不断飞速加快,各国之间的联系也越来越紧密。与中国一衣带水的韩国自1992年与中国建交以来,在政治、经济、文化、科技、体育、教育等多领域广泛交流,迄今为止取得了重大的发展和飞跃。而异国文化相互交流的介质,也是文化交流的基础工具——外语即韩国语,便成为了中韩密切往来的过程中不可或缺的一项必要条件。因此,培养韩国语人才也成为建设中韩友好合作关系中一项重要的议题。

现如今各大高校纷纷开设韩国语(朝鲜语)专业,目的旨在培养具有扎实的韩国语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在各项领域从事其相应工作的语言高级专门人才。然而,只在高校开设韩国语专业也不免存在一定的局限性:一、阻碍了社会人士、非语言类学校高校生等群体的韩国语学习机会;二、各大高校韩国语专业学生数量多且杂,但质量并不尽如人意,高精尖的顶

级韩国语专业人士的数量屈指可数,远远不能满足市场和社会的需求。这时,自主学习韩国语、在无人授课的环境下,通过自学的方式获取韩国语知识,成为了当今人才培养的一种新模式。这种模式不同于普通教育方式中老师传授知识、而学生只是作为被动的接受者,是一种主动学习、自主学习韩国语,由被动到主动的新形式。

二、韩国语自学的概述

(一)总述

1.自学是获取知识的必要途径。我们在生活中并不是随时都有机会接受正规的、系统的、完整的韩国语教育,大多数情况而言需要依靠自己的主动学习方式来获取知识。如前文所言,即使是高校的韩国语专业学生也必须学会用“课后自学”的方式来弥补自己在上课中没有完全学透的知识点;而对于无法进入高校学习韩国语的社会人士而言,相比“韩国语教学班”或“韩国语一对一辅导”这种天价辅导方式,自学已然是更普遍、更现实的知识获取方式;同时,哪怕参加了韩国语辅导机构,课后的自学也是完全必要的。

2.自学是一种个人能力。这是一种无法取代的、必备的个人能力之一,是衡量一个人能力素质的重要依据。自学不仅能体现一个人是否具备强大的知识获取能力、分析和整合能力、实际应用能力,同时还可以体现一个人是否具有擅长自主学习、自愿地获取知识和技能的能力,和不断完善自己、充实自己的态度。

3.自学使人更容易地立足于社会。我们处在一个知识大爆炸的社会,人才竞争十分激烈,企事业单位对于人才的要求也日益上升,而自学能力是最重要的技能之一。人必须学会自学,才有可能在不断变化的工作和情境中游走自如;反之,则不能很好的适应社会,没有自我提升的能力,必定会被淘汰。

4.自学能给人带来成就感。通过自学的方式获取知识和技能,会让人有一种不同于传统授课方式所带来的巨大的成就感。因为在自学的过程中,主动性和独立性是自学中不可或缺的两个要素。它能够使人发生“从他律到自律、从被动到主动、从消极到积极,认为学习是一件享受和愉快的事情”的心理活动,从而刺激了学习者的学习欲望,有利于其自学愿望的实现[1]。

(二)韩国语自学的必要性

从大方面来讲,迫切需要自学韩国语的根源因素,是由于中韩联系和交流的日益密切。由于中韩深远的历史渊源和便利的地理条件,自1992年中韩建交以来,两国在政治、经济、文化等多个领域进行交流和合作,并取得重要的成果。特别是在中韩文化交流加深的同时,作为某些特殊人群,或志在为中韩合作交流做出贡献的中国人,熟练掌握韩国语也变成了一项与韩国人民进行友好交流的必备素质。因此近年来,学习韩国语并从事与韩国语相关工作、或赴韩工作、学习、生活的中国人也呈逐年上升趋势。

从文化层面来讲,很大一部分因素要归结于中韩两国文化输入和输出的不平衡。近年来,“韩流”风暴在中国肆虐,这必须要归功于韩国方面大力推广韩国文化,并积极对外输出的文化政策;同时,韩国的旅游业、数码行业甚至美容整形行业也都被越来越多中国人所熟知。但反过来看,中国文化和中国文化产业在韩国的现状和发展并不尽如人意,这一方面不但要归于韩国人对本国文化强大的文化归属感和认同感,同时也反映出我国的文化产业模式和推广方向等问题。这些都要求我们必须学好韩国语,通过培养韩国语高级人才,在发展我国文化产业的同时,向韩国输出我们中国的优秀文化,继而更好的实现中韩两国在文化交流的互惠互利。

中韩交流规模进一步扩大的同时也说明,有越来越多的韩国企业进驻中国,意味着国内对于韩国语人才的需求加大。自学韩国语在新时代也是适应市场需求、完善自我能力的一种渠道。

另外,对于我们自身而言,自学韩国语也是提升个人外语能力和知识水平的方式。世界著名艺术家达芬奇说过,“无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。”对于现在的你,自学韩国语也许暂时收效甚微,没有尽情发挥的余地,但你将多拥有一项技能,在未来也许就会获得用武之地。世界上没有无用的知识,学习韩国语也是一样的道理。

(三)韩国语自学的问题和机遇

1.存在的问题

一是教育部门、各大高校等机构对于韩国语的重视程度并不尽如人意。截至目前,我国各大高校中本科开设韩国语(朝鲜语)专业的院校有107所,且普遍招收人数较少。相对于热门的日语、法语等小语种来说,导致很多立志报考韩国语、钻研韩国语的高中毕业生失去报考的机会。究其深层次原因,我们可以归结为:韩国的综合国力远没有日本及欧美一些发达国家强大,中韩建交仅仅22年,与上述国家相比,还未达到全方位、宽层次、多领域的成熟阶段。由于开设该专业的院校少,导致了韩国语在“小语种”中的地位和影响相对偏低。

二是市面上的韩国语教材严重匮乏,质量良莠不齐,且本土化严重。教材是自学的必要组成部分,可以说在自学的过程中,教材起到了基础性和关键性的作用。然而,纵观图书流通市场可选择的有关韩国语学习资料(包括实体书店和网上书店),可以明显地发现,韩国语教材及辅导资料的数量远低于英语以及日语、法语这种比较热门的外国语教材数量。而其中,又有很多韩国语书籍打着“看韩剧学韩语”、“跟韩国明星一起学韩语”等旗号,这种做法虽然在一定程度上刺激了一些韩国明星的追随者——即所谓的“粉丝”学习韩国语、使其更有学习的动力和积极性,但同时也不难发现,这类图书的质量大多并不过关,不但缺少专业韩语教材中较为精细的发音、单词、语法、句型等类型的讲解,而且相对于专业韩国语图书,此类教材的错误率也很高,极易误导初学者。另外,我国的韩国语教材几乎都是以中国人为学习对象用汉语说明的教材,这种依靠母语的来达到目的语的习得手段也会成为学习者在学习目的语过程中的干涉障碍,导致学生写出“汉语式的韩国语”[2]。因此,大力推广更多种类的韩国语教材、提高韩国语教材质量、普及更为地道的、标准的、为更多学术机构所认可的韩国语优秀教材势在必行。

三是自学渠道少、质量低、价格高。对于很多韩国语自学者,没有进入高校学习韩国语的机会,只能选择社会上五花八门的学习班、辅导机构。而实际上,社会上现有大部分的单一的教学机构中,具有真正教学资质的教学机构和教师为数不多。很多教学培训机构的教师未必拥有外国语教师资格证,且教学水平参差不齐。另外,大多数教学机购费用极为高昂、乱收费现象比比皆是,使很多学生望而却步。这几种缺点的共同作用导致学生学习效率不高,收效甚微,最终失去了学习兴趣,半途而废,实在得不偿失。

四是缺少语言环境。对于学习外语来说,创造一个语言环境非常重要。如今,各大院校甚至初、高中的英语专业(或其他第二外语专业)都陆续聘请外籍教师授课,就是为了通过给同学们建立一个较为纯正的语言环境和氛围,更好的学习外语。而当下各大高校虽然不断开设韩国语专业,我国的韩语教师甚至韩籍教师的数量也逐渐上升,但是语言环境仍然无法高效、有秩序地建立起来。对于自学者而言,使自己有意识或无意识地处在韩国语语言环境中是一件非常必要的事情。而在当下这种语言环境十分匮乏的前提下,自学者也要充分利用现有资源,听说读写相结合地学习韩国语。

五是其他相关心理因素。中国有183万名朝鲜族公民,主要分布在黑龙江、吉林、辽宁三省。其中,位于吉林省的延边朝鲜族自治州的朝鲜族居民使用朝鲜语及其文字(绝大多数朝鲜族人都会使用朝汉双语)[3]。然而,作为非朝鲜族人而言,从心理上很容易会产生一种“即使学习了也无法赶超朝鲜族”的消极心态。实际上,延边地区有着得天独厚的语言环境和丰富的语言资源,这种环境的存在对汉、朝语言的学习是双向的。延边大学的朝鲜语专业在全国的排名名列前茅,延边地区也确实诞生了不少朝鲜语专业精英和人才,但是上述这种消极心态是万万不可有的。

2.机遇

中韩各领域交流规模的扩大,使得中韩两国人民的友好沟通成为可能。2004年年底世界上第一个中国海外孔子学院和亚洲第一个中国文化中心在韩国首都首尔挂牌;中国文化中心与韩国中华有线电视台签署了合作协议,今后双方将进一步增强文化、教育等方面的交流与合作;此外,中国每年在韩国举办两到三次汉语水平考试(HSK),韩国则每年4月和10月在中国十多个城市举办韩国语能力考试(TOPIK)[3]。种种迹象表明,中韩文化交流已经擦出火花,并逐渐深化。这些发展与壮大都直接或间接地推动着越来越多的人学习韩国语、自学韩国语。

“韩流”文化影响中国青少年群体,有助于提升学习兴趣。韩国娱乐产业将目光瞄准了中国这个具有强大潜力的市场,从 2003年的东方神起,到如今推出“中韩小分队”概念的韩国男子团体 EXO,韩国偶像团体开创了先河,更多人通过他们眼中帅气的偶像,认识了韩国、了解了韩国语;在影视方面,从当年的《蓝色生死恋》、《我的野蛮女友》,到近几年《继承者们》、《来自星星的你》等韩剧都在中国掀起不可小觑的热潮;其中,《来自星星的你》中“都教授”的原型金秀贤也在中国获得了巨大的人气,揽下国内广告无数。由于韩流文化的受众正是青少年群体,因此中国的青少年通过这些他们所喜爱的偶像、歌曲、电视节目,一步步了解韩国文化并对其产生兴趣。可见韩国文化的输入对韩国语学习是有一定的正面影响的。

韩国语相对简单、好学,“自学成才”的难度相对较小。由于韩国语(正式学名为朝鲜语)来源于古汉语,很多语句字词的发音与汉语相似;同时,韩国语中也存在着一定数量的外来语,有很多来源于英语,如单词“다다다다”就是英语单词“diet”(节食、减肥的意思)的音变,大大降低了学习成本和难度;另外,韩国语字母规律性较强,只要勤加练习,学习起来还是非常容易的。这对于自学者而言是一个非常有利的因素。

三、自学韩国语的方法概述

首先,拥有足够的信心和毅力,同时热爱韩国语、培养兴趣是自学韩国语的重要前提。无论学习者是因为单纯地喜爱外国语言文字,还是因为学习、工作、生活等需要而自学韩国语,首先都要有一颗充满斗志的进取心和足够的耐心;同时,“兴趣是最好的老师”,学习兴趣不仅使学生渴望获得知识,具有促进学生学习的作用,还是推动学生学习韩国与的强大的内驱力,是行为的源泉[4]。自学与教师授课不一样,自学极大程度上地依赖着学习者自身的能力和态度。因此,足够的信心和毅力、并怀揣着一颗热爱韩国语言文化的心,是自学韩国语的必要前提。

第二,要有扎实的基本功。基本功是学习任何一门知识和技巧的基础,它好比一棵参天大树的根基,没有它,树木就无法抵抗狂风暴雨的袭击。学习语言尤其如此。对于韩国语而言,发音、词汇、语法、句型等就是它的基本功,只有通过听、说、读、写等方式牢牢掌握基本功,打好基础,在大脑中形成系统,才能根深蒂固,继而完成更高阶的学习。

第三,要养成经常阅读的习惯。任何语言都不能离开它所在的语境而单独存在,韩语也不例外。自学韩国语,要经常阅读,广泛涉猎各种文体。著名学者季羡林老先生曾说过:“尽快接触原文,不惮勤查字典,懒人是学不好任何外语的,连本国语也不会学好”[5],可见学习外语必须要阅读原汁原味的外语文章。通过广泛阅读,继而培养出所谓的“语感”,会对将来更深一步的学习产生功不可没的作用。可以说,多阅读,培养韩国语语感是自学韩国语的基础。

第要,要寻找语言环境,尽量给自己创造一个韩国语的氛围。对于大多数自学者而言,他们很难实现一个规律性的、长期的语言环境,因此需要通过努力,给自己创造一个良好的语言氛围,让自己每天都有与韩国语接触的机会。比如,坚持每天收听韩语广播和新闻节目(对于初学者而言,收听新闻或电视节目也许较为困难。但是尝试努力听,从中找出自己熟悉的单词甚至语句,继而在脑中猜想整句话的大致意思,也不失为一种锻炼韩国语听力的好方法),或者参加中韩民间团体,可以获得与韩国人交流的宝贵机会。由于自学者难以享受到各大高校组建的“外语角”或其他对外交流的机会,就必须通过自己的努力,给自己创造一个韩国语的语言环境。

第五,要善于利用网络资源。网络上有关韩国语学习的资源数不胜数。在信息化大发展的今天,自学者必须要利用浩如烟海的网络资源,完善自己的韩国语。网络上的资源分为两种,一种是真正的学习资源,如电子版的韩国语教材、韩国语教学视频或公开课,一种则是间接的学习资源,如韩语影视、文化作品,韩国语音乐等。对于后者而言,它们不属于直接性的学习资源,但是自学者可以通过每天收看韩国影视娱乐作品的方式,间接地学习韩国语。我们主张通过真正的学习资源,学习正规的韩国语,并在休闲或娱乐时间,通过间接学习资源,在娱乐的同时完善自己。

第六,要善于自我总结,归纳学习方法。掌握韩国语的规律性,是高效地学习韩国语的必要条件。当自学者对于韩国语已经具有一定的了解时,不妨抽出时间,对以前的知识进行系统的归纳和总结,抓住规律,这有利于更深层次地探究韩国语的核心。这是学习任何一门语言,甚至任何一门知识,都必须拥有的个人能力和素质。

四、总结

现代社会,自学能力已经成为用人单位衡量人才的一项重要考核要素,面对飞速变化的社会和越来越高的人才标准,我们必须培养自己的自学能力;同时,现阶段中韩两国交往已进入了新的篇章,对于韩国语人才的需求也正达到了前所未有的新高度。无论自学者是出于个人需求还是提升自身能力而自学韩国语,在当下韩国语高级人才紧缺的社会大环境下,都是值得鼓励和赞扬的。然而,在自学韩国语时,也必须要在韩国语的自我学习中掌握要领和技巧,灵活学习、勤加练习。韩国语自学相对于其他知识的自学,存在许多有利因素,因此让自学者感觉相对而言轻松容易。但语言的学习必须经过不断的积累才能有所成就;也就是说,韩国语自身的性质决定了它相对于其他语种而言简单易学。但是掌握一门语言不是一朝一夕的功夫,不管是学习韩国语,还是其他外国语,我们都必须总结规律,掌握方法,加上每天的练习,还要拥有一颗坚持到底的恒心。总之,掌握方法、坚定信心,方能学以致用。

[1]崔洪男.注重培养韩国语自主学习的能力[J].科技与生活,2010(9):165.

[2]于慧踊.国内韩国语教材现状分析[J].科教文汇,2009(11):23.

[3]张连锋.论中韩文化交流的发展[D].济南:山东师范大学,2009.

[4]崔炳善.如何培养高职高专韩国语专业学生的自主学习能力[J].中国外资,2013(2):287.

[5]季羡林.读书·治学·写作[M].北京:华艺出版社,2008.157

H219

A

1673-4564(2015)04-0073-05

2015—06—10

郎朗(1994— ),男,满族,吉林延吉人,南方医科大学学生。

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