高职院校学生寝室安全隐患分析与治理对策

梅惠平

（浙江纺织服装职业技术学院学生处，浙江宁波315211）

高职院校学生寝室安全隐患分析与治理对策

梅惠平

（浙江纺织服装职业技术学院学生处，浙江宁波315211）

高职院校学生寝室管理工作是学生工作的重要组成部分。高职院校学生寝室中存在着许多安全隐患，本文通过对存在的安全隐患进行调研分析，提出了相应的治理对策，进一步使学生寝室成为高职院校开展人文素质培养的重要阵地。

高职院校；学生寝室；安全隐患；治理对策

近年来，随着我国高校教育体制改革和发展速度的加快，尤其是在高等院校生源扩招后，全日制高职在校学生的数量已近1000万人，使得高职院校学生寝室管理工作成为学生工作的重要组成部分。据调研统计，大多数高职院校学生每天有50%以上的时间（超过12个小时）在寝室渡过，学生寝室已成为大学生在校期间生活、学习的重要场所，是学校育人的重要阵地。然而，高职院校学生寝室中暴露出许多安全隐患，需要高校以人为本，从关心、关爱学生的角度出发，进一步加强高校学生寝室安全隐患治理工作，促进大学生身心健康发展。

1 高职院校学生寝室存在的安全隐患分析

1.1 部分寝室学生关系不融洽

当今高职院校大学生以“90”后为主，大多“90”后当代大学生从小到大在父母的蜜罐中长大，自理能力和合作能力相对较弱，但自我意识、维权意识较强，加之从小养成的或从天南北地带来的不同的生活习惯，使得寝室中存在着许多的不和谐因素，如果处理不当或不及时，很容易出现不安定、不和谐的局面。如寝室卫生问题，有些同学讲卫生，有些同学则从来不打扫卫生，时间一长，经常打扫卫生的同学会产生心理不平衡；有些同学喜欢早睡，有些同学是夜猫子，晚睡的同学容易影响早睡的同学；有些同学在寝室偷偷吸烟，有些同学对烟味很敏感；随着相处时间的推移，一些寝室小问题就会被不断激化，甚至会出现难以预料的后果。

1.2 网络进入寝室，导致作息时间不规律，严重影响学生身体健康

2014年9月，学院对全校1368个寝室的学生进行了问卷调查，分析发现65.8%的同学能认识到熬夜上网对学生的身体、学习和工作影响较大，但仍有47%的同学在23：30以后才主动断网，其中有23%的同学在1点以后断网，这对大学生的身体健康带来了极大的隐患，从中还可以发现，学生的自律能力

——不高。

1.3 部分同学安全、防盗、防骗意识淡薄

在学生寝室，偷盗、失窃等情况时有发生，究其原因，绝大多数是因为学生自身的防盗意识薄弱。比如，部分学生离开寝室不关门、不锁门，寝室里的电脑不上锁，钱包、手机、IPAD等贵重物品随意丢放等。

在学生寝室诈骗、推销等情况时有发生，究其原因，绝大多数是因为学生的防骗意识薄弱。

部分同学安全意识薄弱，经常在寝室偷偷使用违禁电器、在床上乱拉电线使用电脑、在床上给手机充电，给寝室的安全带来隐患。

1.4 部分同学有晚归或夜不归宿现象

部分同学在外顶岗实习或勤工俭学时偶有加班晚归现象，在学生回校时往往存在较大的交通安全隐患，甚至人身伤害隐患；其次，部分同学自我保护意识薄弱，出现了夜不归宿现象，对学生的人身安全带来了极大的隐患。

2 学生寝室安全隐患治理对策

2.1 加强寝室思想教育工作力度

寝室是重要的思想政治教育阵地，是学生全面发展的实践性舞台。对于自理能力较差的学生来讲，在刚离开了家，来到陌生的地方的时候，不论是心灵还是生活方面都需要老师的照顾和关怀。这就要求我们辅导员、班主任和新生导师多下寝室，了解学生的思想状况、学习状况、经济状况、心理状况、家庭状况、生活状况等，解决实际困难，用真心、爱心去关怀、关心学生，从而走进他们的交际圈，引导学生养成良好的生活、卫生、学习习惯，从而调节寝室室友之间的关系，解决日益积累的寝室矛盾。

2.2 规范网络使用制度，健全社区网络建设

首先，高职院校应立足于学生更好发展的基点，提高学生自觉性、自律性，进一步加强学生合理利用网络的教育和引导，避免学生沉迷网络。其次，高职院校应坚持在寝室定时断网（有线和无线都断），如，断网时间在每周日至周四晚(23：30～次日5：30)，进一步确保学生正常的休息时间，提高学习效率。

2.3 提高学生安全、防盗、防骗及自我保护意识

部分大学生，尤其是那些刚入学的新生，没有相应的安全防卫意识跟自我保护意识，容易受到欺骗，这就要求我们学生工作人员，尤其是班主任、辅导员老师在新生入校时重点加寝室安全教育工作，加强班委和寝室长的带头协防意识教育；其次，宿舍的管理人员应加强平时的管理，尤其是新生入校时，对进出寝室的人员要加强警惕，谨防不法人士进入学生宿舍，进行传销、诈骗、偷盗等非法行为。

2.4 加强社区管理队伍的建设，完善“寝室管理规章制度”

首先，根据学校的实际情况，完善相关的寝室管理制度，重点加强违规电器使用、晚归、夜不归宿、私拉电线检查力度。其次，成立学生社区“三自”委员会，即“自我教育、自我管理、自我服务”委员会，充分发挥学生“三自”意识。第三，建立健全社区三级网络管理体系，即学校社区管理部门不定期抽查、二级学院学生工作办不定期巡查、社区三自委（校级、分院级）定期自查三级体系，督促引导学生养成随手关门、防盗防骗等安全意识，养成良好的生活习惯。第四，充分发挥学校思想宣传、教育工作的优势，通过大会、班会等多种形式，多方位教育、引导，重点加强大一新生规章制度教育，让每一位新生从一进校就清楚在寝室哪些事情可以做，哪些事情不可心做。

2.5 加大寝室文化活动建设力度

丰富多彩的寝室文化活动是推进高职院校寝室管理工作的重要载体。首先，学院社区“三自”委员会要利用校园网络、社区橱窗及公寓大厅、走廊、移动网络平台等新老载体宣传寝室文化，从而潜移默化地影响学生观念及日常行为；其次，定期开展与寝室生活、学习、交流相关的各类活动，增加学生“自我教育、自我管理、自我服务”意识，培养学生的凝聚力；第三，通过推进文明寝室建设工作，用文化的内在力量去规范、引导、影响学生的日常行为，提高的自律性、自主性，从而达到寝室管理的目的。

总之，学生寝室是大学生在校期间学习、交流、沟通、愉悦身心的主要场所，是大学生的“第一社会”、“第二家庭”和“第三课堂”，寝室氛围是否良好，直接体现了大学生的精神面貌和学校的人文素质教育水平。高职院校只有树立长期努力、持之以恒、长抓不懈的观念，才能更好地解决学生寝室的安全隐患。

[1]梅迎宾.高校公寓管理中学生良好习惯养成策略[J].佳木斯教育学院学报，2009(2)：16-17.

[2]臧连兴，张光宇，管莹莹.浅谈高校寝室管理问题及对策[J].高教研究，2013(10)：200-202.

[3]孙雪松，成存雪.高校学生寝室管理工作的探讨[J].思想政治教育研究，2013(4)：125-127.

[4]孙梁义.寝室文化对大学生思想政治教育及健康成长的重要性［J］.吉林省教育学院学报，2009（7）：31-32.

Analysis of Hidden Dangers in Student Dorm itory of Vocational Colleges and Countermeasures

MEI Hui-ping
(Student A ffairs Office,Zhejiang Fashion Institute of Technology,Ningbo,Zhejiang,315211)

Student dorm itory management in vocational colleges is an important part of student work.There existmany hidden dangersin thestudentdorm itory.By investigatingand analyzing theexistinghidden dangers, this paper puts forward corresponding countermeasures so that the student dormitory can be an important position to develop humanistic quality education in vocational colleges.

vocational college;student dorm itory;hidden danger;countermeasure

G645

C

1674-2346（2015）03-0089-03

(责任编辑：田犇)

10.3969/j.issn.1674-2346.2015.03.018

2015－04－24

浙江省高等教育学会保卫工作专业委员会资助项目《推进高职院校学生寝室安全隐患治理的理论与实践研究》

梅惠平，男，讲师，硕士。研究方向：计算机应用