陈颖
“河南省电子商务产业园一期6.8万平方米已建成并投入使用,并且吸引了甲骨文、微软、阿里巴巴、百度、淘宝等国内外十余家知名电子商务企业入驻;河南网商园去年9月正式挂牌,直接带动就业超过1000人,园区全年交易额达到6.47亿元。今年全省电子商务园区建设步子会更大。”记者来到河南省外贸学校,首先听到这一消息。不仅如此,我省还已出台文件,确立了电子商务的战略性新兴产业地位,提出到2020年,电子商务将成为我省社会商品和服务的主要流通方式,我省也将成为中西部区域性电子商务中心。
电子商务行业的迅猛发展,产业规模的迅速扩大,使得电子商务信息、交易和技术等服务企业不断涌现,随之而来的是大量的岗位空缺和人才需求。作为省商务厅唯一的一所职业院校,省网络营销协会电子商务签约人才培养基地,河南省外贸学校是如何沉着应对社会和市场的人才需求呢?记者带着问题走进了学校。
河南省外贸学校始建于1965年。由于当时河南的外经贸教育相对滞后,学校的师资力量薄弱,曾一度面临解体的困境。直到1978年我国实行改革开放,外经贸行业迎来了发展的机遇,学校才得以重建,并终于争取到一块自己的园地。但20多间小平房和20多位教师,2万多元的办学经费让学校举步维艰。随着改革开放的深入发展,学校的实力与市场对外经贸人才需求之间的矛盾愈加突出,为了满足社会需求,学校教职员工发扬艰苦创业的优良传统,不断开拓进取,寻求突破。
学校坚持全方位、多渠道、开放式办学理念,将自身建设成为集普通中专、“3+2”普通大专、成人大专、成人本科、在职研究生等学历教育和商务人员培训于一体的综合性教育实体。1994年,河南省外贸学校与对外经济贸易大学签订合作办学协议,成为对外经济贸易大学在郑州的函授站,并在原外贸干部学校的基础上成立了河南省对外经济贸易职工大学,后来又相继建起了北京理工大学函授站、远程教育教学站、外交学院函授站等。
近年来,学校以校企合作为核心,突出涉外特色,广泛开展多形式联合办学,并根据社会需求及时拓展专业领域,迅速扩大招生规模。学校积极拓展工作外延,成为河南国际商务培训中心、河南省国际经济贸易学会、商务部对外劳务合作服务平台。学校还作为全国外贸物流员、国际商务师、国际商务单证员、电子商务师、外贸业务员、涉外会计人员、国际货运代理、商务英语等项目的培训考试中心,不断为外经贸行业企业的在职和新进人员进行专业培训。
目前,学校已有在编教职工136人,其中教师106人,教授级高级讲师1人,副教授级高级讲师23人,讲师46人。学校在校生规模5000多人,专业41个,累计为河南省及全国商务行业输送优秀人才30000余人。如今,学校的综合实力在全国同等学校中位居前列,也成为全省中专学校里考生们最向往的学校之一。 2012年,河南省人民政府批准河南省商务厅整合教育资源筹设河南对外经济贸易职业学院,并将筹设工作列入《河南省高等学校设置“十二五”规划》,这为学校的长远发展奠定了稳固基础。
进入外贸行业工作虽然起点不是太高,但在网络技术飞速发展的今天,行业对从业人员工作内容和技术水平的要求在时时更新、变化。学校注重理论学习和技能实训的交叉融合,强化学生的生产实习和企业实践,力求培养最佳的技术技能型人才。对于一些有需要的企业,学校的部分学生也是他们的正式员工。在企业比较忙的时候,有时是周一到周五,有时是周末,这些学生在企业工作,为企业服务,而其他时间,这些学生仍在学校进行理论学习。这种角色的自然转换,为企业开辟了一条很好的用人之路,也为学生提供了学习和就业的双项选择。
为使每位学生都能够对拟学专业和未来的职业发展有充分的了解,明确和坚定在校期间学习的重点和努力的方向,学校确定新生开学的第一周为“专业介绍周”。“专业介绍周”说明会活动由教务科牵头协调组织,各专业教研室合作协办。各专业教研室精心准备,委派教学和实践经验丰富的教师,邀请知名企业家到校,为学生举办讲座。各位专家和专业教师围绕本专业特色优势、专业现状、师资情况、实习就业等与学生密切相关的问题进行耐心细致地讲解,和学生互动交流。
新生入学开课后一个月内,学校还会举办“职场体验日”活动。各专业教研室会安排各专业学生到相关企业进行参观、考察和体验,以便学生进一步了解自己所学的专业,了解今后将从事的职业岗位,体验之后学生如发现所选专业并不是最适合自己的,还可申请调换专业。
从2003年至今,学校分期分批地派出学生参加了国内各种展会,如广交会、华交会等,广交会是我国层次最高、规模最大、到会客商最多的综合性国际贸易盛会,是商务类专业学生的理想实习平台。在几天的实践中,师生协助企业布置展位,并承担起为参会企业与国外客户沟通的任务,对外贸企业如何参加展会、如何做好参展的各项准备、如何通过展会找到真实的客户等有了直观的认识。展会上,学校师生还帮助企业接到一些较大的订单,不仅使企业获利,也使学生对做好外贸工作增强了信心。
国际商务模拟实训室是学校争取到的国家财政资金支持项目。实验室由学校提供教室,企业提供所有实训设备,包括样品、电脑等。实训室展厅既是学校实训的教室,同时又是校企合作企业的样板间。客户参观期间,学校可以派部分师生进行真实的模拟训练和顶岗实习。经历了真实场景的训练,学生毕业后上岗更快、工作能力更强了。
“这个班的学生已经基本被用人单位挑选走了,明天还会有几个企业过来招人,企业招人比学生就业的心情还急切……”“淘宝班”班的老师介绍说。
“‘淘宝班是学校的电子商务就业订单班,学生们参加‘淘宝班的学习,并不只是开淘宝店铺那么简单。”校长石国华解释道,“去年年底,郑州市提出2015年电子商务交易额将达到3000亿元的目标,全市80%以上具有相当规模的企业必须有电子商务的产出值,而且占比不能低于企业总产值的20%。建业集团也于今年年初全面开启电子商务营销模式,预计明年线上交易额将达到1000亿。而要想创造这些庞大的交易数字,就要寄希望于我们的学生。”
应对下一轮更庞大的人才需求,需要政府、企业和学校三方联手。学校的电子商务就业订单班也是河南省商务厅主管、河南省网络营销协会承办、淘宝网支持的“淘宝网‘特色中国·河南馆”人才培养项目。这个项目旨在通过成立电子商务人才培训基地,为入驻河南省电子商务产业园的河南省内名优特产品龙头企业、优势产业链企业和诚信淘宝卖家网上营销提供策划包装、对外推介等全方位服务的人才支持。
订单班的教学计划由学校、企业和河南省网络营销协会共同制定,主要专业课程由来自知名高校的电子商务教师及知名电子商务企业高管讲授,确保学员接触的是一线最前沿的电子商务知识和实操技能。学生入校后即可与河南省网络营销协会、河南省外贸学校签订校企合作订单培养三方协议书,在河南省外贸学校学习1年或2年专业理论课程后参加淘宝精英实训营为期2个月的实训,可获得由河南省网络营销协会颁发的网络营销师证书。经考核合格后由河南省网络营销协会安排到“淘宝网‘特色中国·河南馆”或推荐到其他知名电商企业就业。
除了“淘宝班”,“国基班”也为企业用人、学生就业开辟了捷径。从2011年起,学校与河南国基建设集团开始合作,签订订单式培养协议。在每一学年新生入学后,国基集团的人力资源部经理到学校召开企业的宣传会,会后学校推荐学生参加国基集团组织的面试,经由国基的管理人员面试后,每期选拔大概20名学生组成“国基班”。在接下来的两年时间里,学校和国基集团的授课老师共同制定人才培养计划,教授有关企业文化、团队合作、能力培养等方面的课程,全面提高学生的职业素质。最后,经过“国基班”考核合格的学生,可以直接去国基集团实习和就业。
除此之外,学校还开设有“金城班”“百度班”“物业班”等冠名班,这些冠名班都是学校根据企业的需求量身定制教学计划、教学课程,对学生进行专项订单式培养,及时满足了企业的用人需求,实现了学生高效就业。
下一步,学校已在开封新区职教园区征地360多亩,进行新校区建设,而河南对外贸易职业学院的筹建工作也在紧锣密鼓地进行中,相信通过全校师生的共同努力,借助行业发展优势,更借助国家相关政策的支持,河南省外贸学校会进一步增强实力,培养更多优秀的外经贸人才,服务社会经济贸易的发展。■
(责编 张红延)