万朋课后网引领智慧教育新变革

万朋课后网引领智慧教育新变革

随着社会和家长对教育的需求越来越多元化，传统的流水线式课堂教育已很难满足家长和学生的新需求，其中教与学的“脱节”是教育领域当前面临的难题之一。

万朋课后网能够使学生足不出户，只要根据个人的课程学习需求，实现菜单式学习、同老师进行在线交流。通过看教师的神态、听教师声音、学教师打开的教学资料、在教学资料上做标注、课堂演示等操作，接受教师的治学熏陶；学生还可以通过网络直播课堂，向教师举手提问、与教师对话，学生之间还可以在公共讨论区进行问题的交流等，实现了师生、生生之间的互动。

依托课后网 打造离校不离教

很多学生在学校学习的效率很高，但是一旦离开学校和课堂的环境氛围，效率就直转而下。如何解决这一部分场依存性学生的课外学习氛围，这成为当下亟需解决的问题。

针对以上情况，万朋课后网模拟真实的课堂情境，造就足不出户的名师实时互动课堂，打造开放式互动学习平台，通过网络实现课堂教学、作业练习、知识巩固，以及全过程实况跟踪测评和数据自动统计等全方位的教学功能，通过优质的师资团队、创新的课程直播模式、强大的课堂管理功能，引导学生从“要我学”变成“我要学”，真正实现“离校不离教”。

万朋课后网还将教学、课堂、课件三项管理有效融合，根据教学内容编排教学计划，随时还原互动教学过程，直播课堂将音视频数据同步共享、实时监控提醒、提问等互动功能于一体，引入全新的互动应用理念，面向教育，实现在线课堂、远程培训，低成本实现优质教育资源特别是名师资源的共享，为智慧教育和教育管理网络化提出了新的思路。

在互动教学方面，万朋课后网也另辟蹊径，突破传统认知中把优质资源视同于静态的教案、ppt课件的刻板定义，将微课、教学视频的出现赋予了优质资源新的含义，但是这并不是万朋课后网真正意义上的优势功能。因为同一个教案，不同的老师有不同的课程；同一个教案，同一个老师，针对不同的学生，也会有不同的课程。优质资源应该是老师学生共同参与的整个互动教学过程，万朋课后网为互动教学提供了有力的平台支撑，使优质资源真正“鲜活”起来。同时，万朋课后网以视频直播课堂学习的形式，彻底打破了时空的限制和交流的限制，巧妙地融传统学习方式（面对面）和网络学习（在线学习）方式为一体，不仅让学生习得了知识，更让学生在互动中内化了知识。

掌握核心技术 无限宝平台完美支持

万朋课后网所依托的核心技术平台是万朋自主研发的无限宝互动平台，该平台为国家863项目之一。在万朋课后网的实际运用中，无限宝互动平台提供了一系列的完美支撑，从而实现了课后网这一基于因特网的网上互动教学培训平台。无限宝的主要功能内容包括网上课程开设、学员网上报名、讲师网上授课的全过程，同时实现了师资队伍建设、课程优化调度、课程评价管理，从而为优质教学资源的建设提供了客观、积极、开放的平台。

在及时互动方面，无限宝独特的多媒体整合技术让学生和老师在网上课堂能够整合音频、视频、数据同步共享、即时通讯等互动功能于一体，同时无限宝还引入全新的互动应用理念，面向教育，实现在线课堂、远程培训，低成本实现优质教育资源特别是名师资源的共享，为远程培训和教育管理网络化提出了新的思路。

最值得一提的是无限宝的交流互动功能，学生有问题可以电子举手，在获得老师许可后，通过文字交流和音视频等互动方式提出问题，这一功能也能够让班级中的其他同学不受地域限制及时展开讨论，对学习成果进行分享。

无限宝互动平台还可以通过桌面监控功能，让老师能够直观地了解当前上课学生的听课情况，对不认真听课的学生发出提醒，同时也可以使用课堂锁定功能，强制学生电脑桌面为上课界面，还能够不定时地发起点名，非常有效地遏制了学生迟到早退、登录后不在电脑前等现象，为每一个的学生的课堂效率负责。

（张 敏）