孝

张敬义

一、看图猜字

同学们，你们能看懂这幅图吗？有的小朋友可能会说，这不简单：一个弯腰驼背的老奶奶，笑眯眯地看着一个孩子，这个孩子用手扶着老奶奶走路。

没错。如果将这幅图看成一个字，你能猜出来吗？这相当有难度，告诉你吧：这是一个“孝”字。你们看，上为“老”，下为“子”。我们可以这样理解：在孩子小的时候，老人把孩子庇护在自己身下，撑起一片蓝天，为他们遮风挡雨，全力使孩子们幸福、快乐成长。孩子渐渐长大了，乌鸦反哺，“子”字把“老”字整个儿背起来、支撑起来。也就是说子女照顾老人，和老人相依为命，让他们安度晚年。

小朋友，我们从一个“孝”字，可以读懂：为人子，应知礼，孝父母，爱姐弟。

二、读“孝”的故事

东汉时期，有一个叫黄香的小孩，从小就受到父母良好的教育，能写一手好文章。黄香最可贵之处不在于他的文学才华，而是他孝敬父母、尊重长辈的品德。

在他9岁的时候，母亲病故了。他把思念母亲的心全部用在孝敬父亲身上。

三伏盛夏，酷热难当，小黄香担心劳累一天的父亲因天太热，睡不好觉，就拿着扇子在父亲床边扇枕席。

寒冬腊月，天气特别寒冷。黄香天天都提早上床，先睡到父亲床上替父亲暖被，然后请父亲去睡，这样父亲就感觉暖和多了。

古往今来，孝的故事很多，同学们一定听过《陈毅探母》的故事：

陈毅元帅的母亲生病了，陈毅知道后，赶回故乡看望。

一进家门，陈毅就来到母亲床前，拉着她的手，细心地询问病情。他看见母亲换下的衣服还没洗，就打来一盆水，一边洗衣服，一边跟母亲谈家常。

母亲说：“你也五六十岁了，还替娘洗衣服。”陈毅说：“娘，快别这么说。从小到大，你不知道替我洗了多少次衣服。今天，我给你洗洗衣服，是应该的呀！”

同学们想了解更多“孝”的故事，可以读《二十四孝》故事。

三、读《弟子规》

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒

父母教 须敬听 父母责 须顺承

父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞地很久才应答。父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬地聆听。做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受，不可强词夺理，使父母生气、伤心。

从呱呱落地的婴儿，到天真烂漫的少年，我们一天天长大，是父母赋予我们生命，给予我们无私而伟大的爱。百善孝为先，一个人能够孝顺，他就有一颗善良、仁慈的心，懂得感恩，他就会乐于助人。

请同学们认真书写“弘扬孝道”，写的时候请注意：

弘：左右结构，左大右小，右部偏上。

扬：左右结构，左窄右宽，左收右放。

孝：上下结构，上紧下舒。

道：半包围结构，平捺舒展。

责任编辑 张静endprint