新媒体对青少年的负面影响研究

新媒体对青少年的负面影响研究

主持人 高 钢(中国人民大学新闻学院与中国青年政治学院新闻传播学院学科共建委员会主任、教授)：互联网设施已经成为支撑社会运行的基础框架，互联网技术已经成为推进社会发展的基础动力，互联网信息传播已经成为维系社会运行的基础纽带。今天，影响信息传播模式的三技术已经日益清晰地呈现出来。一是移动互联网的发展，它拓展着信息传播的自由时空，使得人类之间的信息交流在任何时间任何地点得以实现；二是智能便携终端的发展，它提供了网络信息技术多元社会应用的个人平台；三是云计算服务的发展，它将极大推进人类的信息共享、资源共享、服务共享，在满足多元社会需求的同时，提高社会的运行效率。互联网技术正在改变着人与人之间乃至人与物质世界之间的信息交流的结构与模式，使得人类的信息创造、信息获取、信息传播和信息使用的方式发生着深刻的改变，进而推动社会结构的演进方式发生着前所未有的变迁。互联网信息传播正在帮助人们突破原有的信息传播的经验认知边界，将信息能力变成每个人为满足自身生存与发展的需求必须拥有的基础社会活动能力。在这样一个时代，公民媒介素养和公民信息能力这些似乎古老的话题就在一个全新背景下呈现在社会面前。

本期专题三篇论文专门研究互联网对青少年群体的影响，涉及青少年媒介素养和信息能力提升面对的新环境，其中包括新的机遇和新的问题。这三篇文章的作者在互联网赢得的社会公众的普遍兴奋面前，都表现了不同的忧虑。这让我看到文章作者们在互联网信息传播研究领域具有的学术敏感和关注社会发展问题的责任意识。我相信这三篇文章能够为人们观察互联网信息传播的多重效应提供新的视角。