浅谈音乐的道德价值

文 佳（四川工程职业技术学院 618000）

音乐具有音响的外在形式，是我们启发智慧和灵性的语言，同时，它还具有社会生活和思想感情的内涵。音乐的价值是一个大的价值系统，由不同方面、不同层次的多种价值组成。道德价值即其中一个方面。音乐有引人向上向善，塑造优秀人格与高尚的道德品质和追求崇高的理想的作用，同时还能培养人坚强的意志力。音乐的道德价值一直是中外教育家、音乐家、哲学家们热谈的话题，甚至马丁·路德还提出“音乐是万德胚胎的源泉”。本文从以下三个方面浅谈音乐的道德价值。

一、音乐有引人向上向善，塑造优秀人格与高尚的道德品质的作用

音乐能引人向上向善，有助于塑造优秀人格与高尚品德。以音乐塑造人，完善人的做法自古已有。万世之师孔子认为音乐的本质是“仁”的艺术表现。他在《论语》中说：“人而不仁如礼何？人而不仁如乐何？”一“仁”的实现作为“礼”和“乐”的前提。儒家的“兴于诗，立于礼，成与乐”，明确提倡以音乐来作为道德修养、人格完善的一种方式。古希腊的教育以人的身心美的协调发展为目的，亚里士多德认为：“音乐应作为影响人的道德性格的一种手段。音乐教育的目的应是：教育、净化、知识性和休憩。”德国作家霍夫曼在谈到音乐时说道：“难道不是它奇妙的声音在鼓舞我们走向更崇高、更积极的生活吗？”这些都足以说明音乐对人的精神的强烈感化力。

音乐能培养良好的性格。宁静、深沉，风格清纯，苍凉柔润的音乐可使性急易怒、浮躁的性格趋于平和、沉静，如《小夜曲》《汉宫秋月》等；明朗激昂、欢快热情、气势恢宏的音乐能使内向羞怯、多愁善感甚至对生活失去信心，产生绝望的人的性格趋于开阔、乐观、积极向上，如《秦桑》《步步高》《 b小调第四十交响曲》《第三交响曲》等。歌颂纯洁爱情，纯真友谊的音乐作品可引导年轻人正确对待爱情与友谊；歌颂正直、善良、诚实、感恩等品性的音乐作品能鼓励人们正确对待人生，热爱生活，充满正能量，使人的性格趋向积极、忠诚与勤勉、朴实；反映不畏艰险，勇于奉献的作品能培养坚强的意志、吃苦耐劳的品质。好的音乐能陶冶人的情操，潜移默化地改变一个人，尤其那些具有崇高理想道德观的音乐，更是有益于人良好的思想道德品质的形成。

二、音乐有引导人们追求崇高理想的作用

理想，在我国古代也被称为“志”。古人向来重视理想，即使到了贫无立锥之地，也要恪守“人穷志不穷”的信念，坚持自己的理想。诗人流沙河曾经说过：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”没有崇高的理想是可悲的。音乐恰恰具有引导人们追求崇高理想的作用。在我国，文人琴曲向来抒发超然，自在，这些都会影响到审美主体的性情、精神境界，使之具有更高的理想道德；民主革命时期具有革命内容和历史意义的歌曲即我们称为的工农革命歌曲，更激发了大批仁人志士，树立崇高的理想，献身革命，通过不懈的努力和艰苦卓绝的斗争，中华民族最终战胜敌人，取得革命的最终胜利。如《国际歌》《救亡进行曲》《义勇军进行曲》等。在西方，有着宏伟构思，开浪漫主义先河的贝多芬《第九交响曲》，激励着人们追求平等、友爱的美好世界；勋伯格《华沙幸存者》讲述了正义必定战胜邪恶，黑暗必被光明取代。正如瓦格纳所言“音乐用理想的纽带把人类结合在一起”！

三、音乐在引导人的过程中能培养人的意志

音乐创作者要创作出表达自己追求的作品，呕心沥血，这个过程就是磨炼意志的过程。例如贝多芬，在1802年就已经失聪，却在之后写出了八部著名的交响曲和大量器乐、歌剧作品，例如明朗乐观的《第二交响曲》这，气势磅礴的《英雄交响曲》，清新纯朴、明朗欢快的《第四交响曲》，不屈于命运，不懈斗争的《第五交响曲》等，这些优秀的作品需要他克服多大的困难，拥有多么坚强的意志才能完成啊！“我要扼住命运的咽喉，决不向命运屈服！”正是贝多芬坚强毅力的写照。而同样，表演者要最好的表现作品和自己独特的理解也需要付出艰辛的努力，各种艰难旁人难以想象。许多器乐演奏者要反复多次练习难度大的乐句或乐段，不厌其烦的推敲乐曲细节。所谓“台上一分钟，台下十年功”，为了展示音乐美，创作者去积极追求，他们付出努力，在不断迎接困难、克服困难过程中，意志力越来越坚强。

这些音乐创作者即立美主体的意志力又会使得欣赏音乐的人即审美主体受到激励，激发奋斗精神和拼搏精神。例如谭盾的《离骚》中表现的那种孜孜不倦，上下求索的执着精神，贝多芬《命运交响曲》“通过斗争，获得胜利”的刚毅豪迈的英雄气概，还有抗战时期的革命歌曲，都能增强人的勇气和自信心，坚定信念，让人充满斗志。

结语

在道德建设方面，音乐有着其它学科无可比拟的作用，我们要更进一步了解和认识音乐的道德价值，通过音乐去探索更深层次的规律和真相，让人的心灵更纯净，让社会更和谐，让世界充满爱！

[1]修海林，罗小平.《音乐美学通论》[M].上海音乐出版社，1999.

[2]王次炤.《音乐美学》[M].北京：高等教育出版社，1994.

[3]钱仁康.《欧洲音乐简史》[M].高等教育出版社，1991.