首届裁判长培训班开课校园足球专家齐聚海南

文/图 药婧瑶

首届裁判长培训班开课校园足球专家齐聚海南

文/图 药婧瑶

1月18日，由中国大学生体育协会组织的全国校园足球裁判长培训班在海南师范大学开班。北京体育大学曹镜鉴、延边大学蔡基洙、福建师范大学蔡向阳、北京体育大学张廷安、南京师范大学周群力以及上海体育学院陶然成共6位足球专家担任培训班的讲师。

这是首次针对全国各个省市校园足球裁判长的培训课程，分为裁判长培训和比赛监督培训两部分。本次培训班的讲师均多年从事裁判长工作，其中，中国足球裁判鼻祖曹镜鉴副教授现年79岁，获得中国大学生体育协会颁发的特殊贡献奖。

中国大学生体育协会专职副主席薛彦青表示，举办本次培训班的目的是进一步规范全国校园足球的管理，提高校园足球裁判长业务水平。

培训班授课期间，讲师们针对裁判长的职责、赛区裁判队伍的管理、执法工作的评估以及比赛监督的工作职责等进行了讲述，并在课上分组进行研讨。学员们各抒己见，结合自身的经历和体会，针对赛前、赛中、赛后的事例进行探讨，并对青年裁判员的发掘和培养提出了自己的建议。其中，中国足球金哨谭海、银哨王津也作为学员参与了培训和讨论。

裁判长工作手册即将发放

参加本次培训的学员共50余名，来自25个省市，均持有国家体育总局颁发的校园足球项目国家级（或以上）裁判员等级证书。通过为期4天的培训，学员们了解、掌握了裁判长的工作职责和工作程序，并在培训后进行测试，合格者获得本次培训的结业证书，为今后参与校园足球各级赛事的裁判长工作迈出第一步。

为了加强培训效果，规范校园足球裁判长的工作职责和要求，中国大学生体育协会正在组织校园足球专家，编写全国校园足球裁判长工作手册。该工作手册主要内容涵盖裁判长工作规范、工作流程及赛区必需的表格材料等，预计将在编写完成不久后发放至各省市及赛区，为校园足球裁判长的工作程序提供参考依据和注意事项。

周群力表示，制订校园足球裁判长工作手册势在必行，裁判长的工作程序、比赛监督的职责要求以及对裁判员评估内容和方法等，在手册中都会逐一明确。“除了熟知规则、公正执法之外，还需要很多硬性的内容和要求。工作手册的制订，把裁判长在赛区的工作‘流程化’，明确‘刚性需求’，这对裁判长工作是很有必要的。”周群力说。

裁判员不用“退休”可以“升级”

由于年龄的限制，很多裁判员在45岁时面临“下岗”，不少优秀的裁判员被迫结束裁判生涯。参加本次校园足球裁判长培训班的学员均在40～50周岁，他们正在面临或即将面临着裁判员工作的完结。因此，本次裁判长培训班的举办切合时宜，不仅为执法多年、经验丰富的裁判员提供了一条新通道，更为校园足球赛事的裁判长队伍提供了新鲜血液。

为了提高校园足球裁判员整体水平，给年轻的基层裁判员提供一个学习交流的平台，早在2014年8月，中国大学生体育协会足球分会暨上海市校园足球联盟裁判员培训班在上海举办，全国100多名裁判员接受为期四天的培训指导，这也是全国首次校园足球的裁判员培训。随着校园足球的发展，各级各类的赛事、活动逐渐增加，对裁判长的要求越来越高，而裁判长的缺乏也成为不容忽视的问题。在此基础上，开展裁判长培训班对于校园足球的发展至关重要。做好裁判长工作不仅需要熟知工作规范和流程，还要通过学习、培训不断地提升裁判长的业务能力。本次培训中，讲师陶然成对国际足联规则中“越位”、“手球”的最新解释进行了讲述，并要求学员们在培训后，要自觉加强业务学习。今后，全国校园足球裁判长的培训内容也会增加对学员业务方面的培养。

裁判工作切莫忽视

参加培训的学员由各省、自治区、直辖市教育厅（教委）体卫处、学生体育协会推荐，均为积极组织各省校园足球比赛、热爱裁判工作的教师，一些校园足球发展较好的省市，还派出2名教师前来参加培训。但在个别地区，尽管优秀裁判员被当地推荐，但想要参加此次裁判长培训班却不是一件容易的事，甚至可以用“困难重重”来形容。

一位偏远地区的教师从小热爱足球，全力支持校园足球事业二十多年。原本，他代表当地参加全国裁判长培训班是一件好事，可在一开始，学校并没有批准他参训，不允许他为此事请假，甚至还有可能扣掉该教师的工资。究其原因，并不是因为当地的校园足球开展得不好，而是校领导认为裁判工作在校园足球中没那么重要。

最终，其校领导在学校教师的多方劝说下，转变了对裁判工作的偏见，认识到了裁判长在校园足球中的重要性。而这位教师也凭借着一颗执着的心来到海南，并顺利完成了裁判长培训。“我曾经带过队，后来转做足球裁判工作。裁判员在我们当地很缺少，全省符合参加此次培训条件的只有我一个人。”一提起校园足球，这位教师的眼神中立刻闪现出光彩，“全国性校园足球裁判长培训是第一次举办，讲师们的水平特别高，能参加培训的机会十分难得。所以，无论其他人支持与否，我都要过来。如果今后长期举办，我还是会跟这次一样坚持参加！”

这种现象反映出部分地区、学校在主观上忽视了校园足球中的裁判工作。除了运动员、教练员以外，裁判员和裁判长的问题往往没有引起足够的重视。校园足球要得到稳定、有序、持续地开展，除了要解决场地缺、教练少、资金不足等问题，裁判长的培养同样不容忽视。这就需要各地区、各学校的相关部门转变意识，鼓励有资格的教师参与到裁判长的培训中来，提高业务水平。同时，地方有经验的优秀裁判长还可以在学生中发掘“好苗子”，尝试发展“小裁判长”、“小裁判员”，在正确引导学生公正执法的同时，还能够从小培养学生的规则意识和公正意识。

讲师团深入一线指导培训

近年来，校园足球工作在部分地区开展得红红火火。在海南省琼海这片土地上，足球运动早已深入人心。本次裁判长培训结束后，1月22日上午，全国校园足球裁委会派出讲师团深入地区，给20余名当地的足球青年裁判员进行指导培训，琼海市则作为第一站。

本次培训包括理论培训和实践培训两部分，中国国际裁判员、中超联赛最佳裁判员、北京体育大学足球教研室副教授谭海作为此次培训的讲师，在嘉积中学为琼海市的裁判员们就“2013—2015年足球竞赛规则修改内容及信息”进行了详细地讲解。

谭海在生活中为人十分低调，但当他一踏上讲台时，立刻活跃起来，滔滔不绝地向学员们进行了两个小时的足球裁判理论培训。下午，课堂从教室转移到学校的足球场上，谭海为学员们进行了足球实地指导训练。通过理论与实践相结合的裁判培训，学员们表示受益匪浅。“尽管培训时间不长，但收获特别多，尤其是谭海老师结合他自己多年的实践经验和案例指导我们，这些案例是可以直接用到今后的比赛中去的，”一位裁判员在培训结束后感慨道，“琼海是一个小城市，从来没有想象到能和国家‘金哨’面对面交流。可惜培训时间太短，希望以后能多组织这种形式的裁判员培训。”

作为琼海市的重点学校，嘉积中学的足球场也是全市足球爱好者的聚集地，学校的足球运动也发展得有声有色。当前，在校园足球发展的大好形势下，若想取得长足的发展，不能仅用比赛成绩来衡量校园足球。“学校是否重视校园足球，关键要看给踢球的学生们配备怎样的文化课教师，要看学校在训练、管理、教学等方方面面的安排，不能把‘唯成绩论’放在校园足球上。”谭海认为，校园足球的开展情况如何，参与校园足球的人口数量应该是评定的要素之一，“学生不是职业球员，不能把比赛成绩作为衡量校园足球成效的唯一标杆。应该通过校园足球，展现出校园体育文化，最终能够把整体学生的身体素质提上来，这才是终极目标。”