高职生网络成瘾与自我价值感的关系研究

唐垚瑶

(成都纺织高等专科学校，四川成都，611731)

1 问题提出

网络成瘾是在无成瘾物质作用下对网络产生的过度依赖的行为。自我价值感是个人对自己价值感和重要感的认知与评价，它对个人的认知、情绪和行为具有弥漫性的影响。那么，自我价值感对网络成瘾是否存在一定的影响呢?目前国内关于这方面的研究还不多见。本研究以高职生作为研究对象，探讨高职生网络成瘾与自我价值感的关系，以期为高职生网络成瘾的成因和矫正提供新的视角，为高职生心理健康教育提供些许参考。

2 研究对象和方法

2.1 对象

采用随机抽样方法，对成都市三所高职院校的学生进行问卷调查，发放问卷500份，回收有效问卷467份，问卷有效率93.4%。

2.2 工具

采用《中文网络成瘾量表》(CIAS－R)修订版和黄希庭等编制的《青少年自我价值感量表》，两个量表具有良好的信度和效度，在国内运用广泛。

3 结果

3.1 高职生网络成瘾总体状况

表1 高职生网络成瘾总体状况

本研究对高职生网络成瘾的测定采用白羽，樊富珉修订的大学生网络依赖测量工具(CIAS－R)，依据其网络依赖不同群体的划分标准，将本研究中19个题项总分范围在43－53的高职生划分为网络依赖群体(得分分布于整体位置80% －95%之间)，小于43分界定为正常群体(得分分布于整体位置的80%以下)，大于53分界定为网络成瘾群体(得分分布于整体位置的95%以上)。本次共对467名高职生进行调查，通过表1可以看出，本研究测定的网络成瘾人数是28人，占本次研究总人数的6%，这与以往研究结果基本一致。网络依赖人数为62人，占总人数的13.3%，正常群体人数为377人，占总人数的80.7%。从总体上来看，目前大部分高职生都能正常地使用网络，网络成瘾高职生还是极少数。

3.2 自我价值感不同水平的高职生网络成瘾量表得分比较

将467名高职生在自我价值感量表中得到的总分即价值总分从高分到低分排序，由高到低取总人数的27%作为高自我价值感组，由低到高取总人数的27%作为低自我价值感组，然后比较高分组和低分组网络依差异。表2表明:低自我价值感组高职生在网络成瘾量表上的得分上比高自我价值感组高，除人际健康维度差异不显著外，其他各维度及量表总分差异显著。

表2 自我价值感高低组学生网络成瘾量表得分差异

3.3 不同网络成瘾倾向群体自我价值感比较

表3 不同网络成瘾倾向群体自我价值感多重比较(LSD)

依据白羽，樊富珉修订的大学生网络依赖测量工具(CIAS－R)网络依赖设定标准，将467名高职生按相关分数分为网络成瘾组，网络依赖组，正常组，然后比较三组群体在自我价值感上的差异。除个人心理，个人道德和社会人际三个维度外，三组高职生在自我价值感其他所有维度及价值总分上都存在显著差异。事后检验，表3表明，网络使用正常群体的总体自我价值感，社会一般，个人人际，社会心理，社会道德，社会家庭自我价值感得分以及价值总分均比网络成瘾群体、网络依赖群体高，且差异显著。在个人一般，个人生理价值感上，正常群体比依赖群体高;正常群体的个人家庭价值感比成瘾群体高，成瘾群体的社会生理价值感比依赖群体高，以上差异均显著。总体来说，网络使用正常群体的自我价值感最高，而成瘾群体与依赖群体之间的差别不太大。

3.4 高职生网络成瘾与自我价值感的相关研究

表4可见，除个人道德，社会人际，社会生理三个维度外，自我价值感所有维度与网络成瘾大部分维度都存在显著负相关，特别是抽象程度最高的总体自我价值感和价值总分与成瘾量表总分存在显著负相关。这表明，自我价值感与网络成瘾存在着比较紧密的联系，自我价值较低的个体更容易网络成瘾。

4 讨论

4.1 自我价值感不同水平的高职生网络成瘾量表得分比较

低自我价值感组高职生在网络成瘾量表上的得分比高自我价值感组高，除人际健康维度差异不显著外，其他各维度及量表总分上差异显著。这表明低自我价值感组的高职生对网络依赖的程度显著高于高自我价值感组。低自我价值感组学生已经自觉到有比较明显的强迫性上网以及网络成瘾戒断反应，成瘾耐受性也较差，更存在严重的因上网而牺牲学习甚至是休息时间的现象。但他们并没有意识到因过度上网给自己的身体和人际带来的损害，一方面可能是因为高职生正处于青壮年时期，这一阶段他们的身体是最健康，最结实的时候，尽管因长期迷恋上网给他们的身体或多或少的带来了不良影响，但由于身体底子厚，恢复快，自己并未察觉，即使察觉也只会认为现在正年轻，身体不会有什么毛病，因而主观上并未对健康问题有太多的关注。另一方面，热衷网络的学生身边的朋友一般会比较少，他们通常会和几个朋友结伴上网，有些严重的网络依赖者也正是受了身边朋友的影响而迷上网络的，所以他们不太会觉得上网减少了与周围朋友的交往。

表4 高职生网络成瘾与自我价值感的相关研究

4.2 不同网络成瘾倾向群体自我价值感比较

网络使用正常组的总体自我价值感，社会一般，个人人际，社会心理，社会道德，社会家庭自我价值感得分以及价值总分均比网络依赖群体和网络成瘾群体高，而网络成瘾组和依赖组之间在上述维度上不存在显著差异，这表明无论是成瘾组还是依赖组，他们的自我价值感在总体上都比较低。在个人一般，个人生理价值感上，正常组比依赖组高，而与成瘾组无显著差异。这应该与网络依赖组的特点有关，网络依赖组是过分依赖网络，但尚未成瘾的群体，他们知道网络依赖给自己造成的伤害，尽管对网络过分依赖，但也还能在一定程度上控制自己的行为，而网络成瘾者由于深陷网络泥潭，网络世界能充分满足他们的多种需要，因而不易自觉到网络给自身带来的伤害。在个人家庭和社会生理价值感上，正常组比成瘾组得分高，差异显著，这表明成瘾组自身感受到的来自父母的支持和肯定较少，同时也觉得自身生理条件不一定能符合社会的要求，从总体上来说成瘾组的家庭认可和自我认可度较低。

4.3 高职生自我价值感与网络成瘾的相关研究

相关分析表明除个人道德，社会人际，社会生理三个维度外，自我价值感所有维度与网络成瘾大部分维度都存在显著负相关，特别是抽象程度最高的总体自我价值感和价值总分与成瘾量表总分存在显著负相关。个人道德价值感是个体对自己行为是否合乎社会道德标准的评价。个体自己的道德判断只是一种态度，与个体行为并无直接的联系，因此个体不易因自己的道德判断影响其是否依赖网络，但本研究结果却表明社会道德与网络成瘾有显著负相关。分析个人取向和社会取向的道德价值感的区别可以看出，前者是以个体自己的标准来衡量自己的道德水平，后者却是以社会的标准来衡量，这说明一个注重以社会的道德标准来约束自己的人可能会更加考虑对网络过分依赖造成的不良后果，这也能在一定程度上约束自我行为。与两种道德取向不同的是，社会取向的人际、生理价值感与网络成瘾无显著相关，但个人取向的这两种自我价值感与网络成瘾呈显著负相关。社会人际和生理主要是从个体是否在团队中发挥了自己的影响力来评判，而个人人际和生理更多的是从个体本身的自我成长和发展角度来考虑，它更多依赖的是个体对自己的认同程度。这也表明网络成瘾倾向程度较高的个体可能是因不满现实自我成长和发展的状态而在虚拟的网络世界中去寻求理想的自我。两种不同取向道德价值、人际和生理价值感对网络成瘾所起的作用还需要作进一步深入研究。

5 结论

研究结果表明大部分高职生都能正常地使用网络，网络成瘾高职生还是极少数。总体上来说，自我价值感与网络成瘾存在着较为紧密的联系，即自我价值感水平越低的高职生，越容易对网络产生严重的依赖甚至是成瘾。

［1］黄希庭，杨雄.青少年自我价值感量表的编制［J］.心理科学，1998(4).

［2］白羽，樊富珉.大学生网络依赖测量工具的修订与应用［J］.心理发展与教育，2005(4).