图书馆电子资源的管理利用与个性化服务探讨

2015-01-03 17:30刘丽杰陈圣韬
中国管理信息化 2015年20期
关键词:馆藏利用率个性化

王 彬,刘丽杰,陈圣韬

(海军航空工程学院(青岛校区),山东 青岛 266041)

图书馆电子资源的管理利用与个性化服务探讨

王 彬,刘丽杰,陈圣韬

(海军航空工程学院(青岛校区),山东 青岛 266041)

本文试图通过对图书馆电子资源建设与运行现状进行分析,从中探讨电子资源利用效率存在的诸多问题,提高电子资源利用率的策略和途径,以及图书馆电子资源的个性化服务模式,使电子资源发挥更大的利用效益。

图书馆;电子资源;利用率;个性化服务

1 图书馆电子利用现状

目前电子资源已经成为各院校图书馆的重要组成部分,为图书馆信息化发展提供了重要支撑。尽管图书馆电子资源建设已成为图书馆建设的重点之一,但我国目前电子资源建设现状与利用情况仍存在很多问题,许多电子资源还处于无人问津的状态。如何提高电子资源的利用率,发挥其服务院校发展、促进教学科研的作用,更有效地满足广大师生获取信息的需求,已经成为院校图书馆亟待解决的重要课题。

2 图书馆电子资源利用率不高的原因分析

2.1电子资源宣传力度有待提高

图书馆购买电子资源的目的是为了满足师生的需求,但大部分读者对图书馆电子资源都不太了解。对于电子资源的宣传,各院校都使用了很多种方法,如放在图书馆主页上、发宣传页、新生入馆教育、文献检索课教学等,但为避免一些随书光盘、音像资料的损坏,很多还停留在收藏保存层面上,这制约了这些电子资源的宣传使用。

2.2电子资源种类多,内容交叉重复

目前,各院校图书馆都非常重视电子资源的开发和利用,数量逐年增多,能满足广大读者的需求。同时又有了新的问题,比如,笔者在工作中就曾遇到某种期刊之前一直可以访问,现在却突然无法查找。其中原因可能是期刊本身发生了变化,如出现停刊、合刊等现象;或期刊与数据库集成商的终止合同,期刊从数据库中撤出等。2.3 读者信息素养缺乏,检索能力有待提高

读者信息素质能力的高低,直接关系着使用电子资源的程度,读者所学的专业及学历、个人的研究方向都会影响到电子资源的使用效率。学校对信息检索课程不重视,也导致相当数量的读者对图书馆信息资源利用的意识不足,以致图书馆丰富的电子信息资源得不到有效利用,读者只能被动地获取知识。

3 提高电子资源利用率的策略和途径

3.1扩宽电子资源的宣传渠道

图书馆应通过多种形式,多渠道宣传电子资源,服务全校师生,及时、准确地公布馆藏电子资源的类型、收录范围和适用范围,让读者明确查找方向。变被动服务为主动服务,必要时把宣传海报贴发到学院各系和各个部门;充分发挥图书馆主页的作用,在图书馆主页设置各种电子资源的链接,并提供多种查询方式;开展电子资源的宣传周、宣传月活动,长期免费提供馆藏数据库简介、使用说明书等。

3.2加强读者培训服务力度,做好资源的导航员

图书馆应积极开展电子资源的培训工作,帮助师生掌握使用电子资源的方法。一是新生入馆教育,向新入学的学生详细介绍图书馆电子资源,从源头上培养学生利用图书馆信息资源的意识。二是文献检索课程,系统、全面、详尽地向读者介绍图书馆资源、文献特点及检索方法,可将课程列入学校的教学培养计划。三是培训讲座,比如“一小时数据库培训”,每周主讲一个或两个数据库,读者数周内就可学到全部电子资源的内容、使用方法和查询技巧,从而提高图书馆电子资源的利用率。

3.3加强电子资源的建设,注重特色数据库建设

整合馆藏电子资源,根据学校专业设置和学生特点加强特色馆藏资源的整理,建立特色馆藏数据库,为院校的教学、科研工作提供丰富的素材。为实现资源共享的目标,在特色数据库的建设中,要坚持标准化、规范化原则。校内特色资源(例如我校图书馆现有的学校师生撰写的学术论文、著作、教材、科研成果以及学校博士生、硕士生和本科生的学位论文等)也可作为学校的特色馆藏。

4 图书馆电子资源的个性化服务

4.1注重信息个性化定制

个性化信息服务是用户根据自己的需求和目的,按照自己的爱好选择来设定信息实现方式、版面风格、信息来源等,允许用户定制符合个人意愿的网页信息的主题内容、资源类型、相关服务等。

4.2个性化推送服务

推送服务是指主动为“信息找人”,根据用户提供的信息需求,通过馆藏资源和互联网检索到符合用户要求的文献信息,依靠邮件、短信等联系方式,发送到用户指定的服务终端,从而帮助用户高效地挖掘有价值的信息。

4.3对外文数据库建立对应的中文版网页

很多学科经常用的数据库都是外文形式,不便于读者有效使用数据库。因此,有必要建立对应的中文版网页,这样,读者可根据自己的需求选择使用中文界面或外文界面。

4.4为导师学科带头人建设个性化网页

图书馆为他们建立个人网页档案,并提供坚实的文献保障和信息服务,根据他们的需求优化选择检索过程及结果,形成专家个性化数据库,为他们提供在线的、实时的咨询服务,使信息咨询更加以人为本。

5 结 语

总之,电子资源已经成为图书馆各类资源的重要组成部分,成为学校师生在学习和科研中获取前沿资讯的重要媒介。因此,提高图书馆电子资源的利用率非常重要,开发利用高校图书馆的电子资源是一个极其复杂的过程,并不能一蹴而就,针对其中出现的种种问题都要做深入分析并及时解决。只有保证每个步骤有序运行,保证电子资源的新颖性和有效性,及时关注重点学科的新动向,不断满足高校读者日益增长的新需求,才能不断提高电子资源的利用率,发挥其更大的作用。

主要参考文献

[1]孙艳红.影响高校图书馆电子资源利用率的原因及应对策略[J].重庆交通大学学报,2011(4).

[2]杨毅.电子资源建设与利用的读者调查[J].大学图书馆学报,2012(6).

10.3969/j.issn.1673 - 0194.2015.20.130

G252

A

1673-0194(2015)20-0166-01

2015-08-27

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