初中生心理健康状况及影响因子

◎陈思

初中生心理健康状况及影响因子

◎陈思

目前心理健康是社会广泛关注的重要话题，而随着社会的不断发展，心理健康问题逐渐出现在年轻人当中，特别是对初中学生产生了很大的影响。初中阶段，正是学生的心理走向成熟的时期，心理健康对学生的价值观和人生观形成有很大的影响，因此需要引起人们的重视。对初中生心理健康状况产生影响的因素是多方面的，主要包括社会、学校和家庭三个方面，因此，要解决初中生的心理健康问题，就要从这几个具体的方面展开分析，寻找具体的方法。本文结合具体的情况，对初中生的心理健康影响因素进行了探讨和分析。

心理健康，是实现个人全面发展的重要基础，尤其是对初中生的影响更大。初中阶段，正是学生心理成熟的关键时期，对学生的学习和发展都会产生很大的影响，因此，要及时发现初中生存在的心理健康问题，进行针对性的解决，避免对学生的成长造成影响。根据初中生普遍的心理健康状况来看，导致学生出现心理问题的主要原因还是受到社会﹑学校和家庭的影响，因此，如果要解决这些问题，就需要对这三个方面的内容进行有效的改变和控制，保证学生成长的良好环境，促进学生的发展。

社会环境的影响和改善方法

社会环境，就是人类进行生活生产活动的总体概念，社会环境的形成，主要分为社会物质环境和社会思想环境，每一方面都对初中生产生着一定的影响。当前，初中生的心理问题比较严重，主要是由于学生的心理发展不成熟，受到社会生活的影响比较大，同时，不能很好的管理自己，受到相关的约束就会出现一定的心理问题。

社会物质环境的影响。社会物质环境对初中生心理的影响，主要由娱乐场所和设施的建设，导致学生心理不稳定，对学生产生影响，比如网吧﹑游戏厅等。一方面，初中生总是找机会去玩，形成了很大的吸引力，特别是一些不健康的网络文化传播，对学生的心理健康造成了很大的危害。另一方面，社会的外界环境影响，导致学生不愿意出去，很少参加一些社交性的活动，所以，逐渐形成了一种自我封闭和孤僻的性格特点，对学生的学习和成长产生了不好的影响。

但是，物质环境也有好的一方面，能够实现对学生的有效培养，比如一些公益活动﹑观看体育比赛等，都能有效的提高学生的兴趣和参与性，增强学生的主体意识和使命感，对学生的人格能够进行完善。因此，要解决初中生的心理问题，就要加强对学生的生活进行引导，广泛的开展社会性活动。

社会风俗的影响。随着信息化和网络化的到来，初中生也普遍带了手机，这对初中生的心理健康产生了很大的危害，另外，也对学生的学习产生了比较大的影响。目前，教学中经常能够发现学生玩手机的现象，而且屡禁不止。最主要的问题是，学生通过手机接触到了许多与学习无关的信息，甚至有黄色﹑暴力等内容，严重影响到了学生的健康成长。网络上，西方思想和文化盛行，对缺乏辨别力的初中生来说，会受到很大的影响，比如享乐主义﹑拜金主义以及铺张浪费的现象等，容易造成初中生的心态失衡。

因此，对于这些问题，学校以及其他的组织应该加强对初中生的引导和教学，同时，注意组织学生参加一些公益性的活动，比如植树造林﹑清理小广告等。通过公益活动的开展，可以丰富初中生的内心世界，提高他们的交际能力。

学校因素的影响以及改善方式

学校的硬件设施。学校是学生主要的生活环境，对学生的心理健康有很重要的影响，其中，硬件设施主要包括学校的教学楼﹑宿舍和其他的相关基础设施建设。学校的硬件设备不仅是教学活动有效展开的基础，建设质量也对学生的心理健康有很大的影响[2]。初中生正处在成长的重要阶段，良好的校园环境对学生的心理形成也有关系，学生可活动的空间范围小，心理就会产生很大的局限性。因此，要加强学校的基础设施建设，为学生提供身心活动和休闲的场所。

学校的人文环境。学校的人文环境，主要是指学校的文化气息，校风以及班风等，这些也对学生的心理产生着一定的影响。目前的教学普遍关注的是学生的升学率，给学生形成的学习和生活压力比较大，导致学生逐渐出现心理问题。所以，可以定期的举办一些师生交流活动，丰富学生的知识，并帮助学生解决存在的问题。

家庭因素的影响和改善方式

家庭对初中生的心理影响也是非常大的，特额别是一些特殊的家庭，以及一些情感问题，会给学生的成长造成很严重的影响。

家庭结构的影响。一般情况下，家庭结构完整的学生，心理状态都比较好，相比而言，那些单亲或者离异家庭，学生在成长过程中经历的比较多，而且缺少一定的关爱，因此，心理承受能力都比较差[3]。这种情况下，容易导致学生产生孤僻﹑忧郁的性格，对学习也有很大的影响。所以，对于这些学生，生活中就需要加强和他们的交流，了解他们的心理需求，防止对他们的心理影响逐渐加深。

家长的教育影响。随着社会的快速发展，家长和孩子之间的代沟越来越大，家长总是以过去的方式教育孩子，对孩子出现的问题总是责怪和打骂，不利于孩子的成长，容易造成他们的心理失衡，逐渐的出现逆反心理。如果教育中，使用方法不当，容易给孩子的成长留下阴影。因此，对这些问题的解决，就需要加强对家长的教育，要关注孩子的相关情况，对存在的问题进行耐心的教导，同时，家长要注意进行言传身教，给孩子做好表率作用。

初中阶段，是学生心理成熟和发展的重要时期，要加强对学生这方面的关注，及时了解学生的相关情况，对学生存在的心理问题进行有效的解决。同时，可以定期的对学生展开心理健康教育活动，帮助学生解决心理存在的问题，从社会﹑学校和家庭三个方面共同关注学生的成长，给学生创造一个良好的环境。

（作者单位：吉林省四平市第十四中学）