我的偶像

2014-12-15 13:31李泽宁
青少年日记·小学生版 2014年11期
关键词:追星族书声琅琅偶像

李泽宁

2014年9月3日 晴

开学第一天,我忽然这样问自己:是谁,把我带到书的世界?是谁,把我带到知识的天地?又是谁,让我度过了四年级那丰富而快乐的一年?其实,是文老师在默默无闻地付出,把我带进知识的乐园,令我的童年增添了光彩,使我像一棵小树苗那样,沐浴在灿烂的阳光下茁壮成长。

于是,文老师就这样自然地成为我的“偶像”。我像一个追星族一样关注着自己心目中的“明星”。她的一举一动,都成为我课余生活的“阅读内容”。可是,一提起文老师的严厉,我们班除了一两名非常不听话的同学之外,大部分同学都非常怕她。记得有一次,我们在上作文课,突然有两名同学趁老师在黑板写字时,就在下面偷偷地说话,文老师听得一清二楚,随即便转过头来,睁大眼睛,盯着那两名同学几秒钟,嘴角一动不动,那两名同学霎时“灭”了说话声。整个课堂也就安静下来,接着文老师一转过身,又继续讲起精彩的课程了。

虽说文老师严厉,但更多时候,让我们感觉到的是她的和蔼可亲。正因为许多次得到她那慈母般的爱,我才深深地理解她作为老师对我们严厉的“好处”。为此,我很感动。记得那是一个星期二的语文课,我们的课程上了一半,正书声琅琅时,突然有一名同学肚子疼,文老师看到了,就马上走到了他的面前,用温和的语气问那名同学:“你怎么啦,不舒服吗?”那名同学吞吞吐吐地回答:“肚子疼。”文老师知道了后,连忙带那名同学去校医室,帮他上了点药,之后去了教师办公室,打了个电话给家长,把学生的情况告诉家长。办完事后,她又回教室上课了。这时我的眼眶红了,原来,文老师虽然严厉,但也有令人感动的一瞬间啊!

老师是我们的另一个父母,他们哺育着我们,呵护我们成长与快乐。老师啊!您是园丁,辛勤地培育着我们,自己却不知道疲劳;您是一棵大树,为我们这些祖国的花朵遮风挡雨;您是一支蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。最后,我想说一句:“文老师,我永远都会记住您高大的形象。文老师,您是我心中永远的偶像!”

广东省珠海市香洲第七小学五(4)班

指导老师:郭道荣

猜你喜欢
追星族书声琅琅偶像
这个寒假,一起来做“追星族”
大众偶像
Task 4
我们都是追梦人
背后
为宁波“追星族”点赞
再谈“书声琅琅”与“静思默想”
偶像效应
好词聚焦
追星族