九江学院的海外华文教育和孔子学院工作

甘筱青

甘筱青：博士、教授、博士生导师，九江学院校长；孔子学院总部/国家汉办教学指导委员会委员；中国教育国际交流协会理事。

孔子学院作为推广汉语和传播中国文化的教育和文化交流机构，是开展公共外交的良好平台。近几年来，九江学院的海外华文教育和孔子学院工作成效显著。建议以孔子学院为平台开展国别研究工作；要对中方汉语教师（志愿者）加强中华文化教育；应支持高校利用孔子学院与国外高校的广泛联系，推进更深层次的高等教育国际化。

孔子学院作为推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构，是中外双方真诚合作的结晶，是中外人文交流史上的一大创举，它与海外华文教育一道，为满足各国民众学习汉语的需要，增进中外人民之间的了解和友谊做出了重要贡献，更应成为开展公共外交的良好平台。而作为孔子学院中方承办单位的高等学校，更应肩负使命，充分发挥优势，在汉语国际推广和中国文化传播的进程中，为推动公共外交做出更大的贡献。

主要工作及成效

近几年来，位于庐山之麓、长江之滨、鄱阳湖之畔的九江学院，在海外华文教育和孔子学院工作方面成效显著。我们一方面面向海外华人开展华文教育，另一方面在柬埔寨与王家研究院合作创建第一所孔子学院，并且把这两方面结合得比较好。柬埔寨孔子学院自2009年12月建立以来，连续4年在国家汉办召开的全球孔子学院大会上受到表彰（两次获先进个人、两次获先进集体）；同时，九江学院作为国务院侨办首批华文教育基地，近几年多次承办海外华裔青少年江西感知行夏令营，海外华文教师研习班及海外华校校董华夏行等活动，被国务院侨办和省外侨办表彰为华文教育工作先进单位，也获江西省教育厅表彰为汉语国际推广先进单位。

2007年3月，九江学院承办了江西省教育厅召开的“江西省高校推进海外孔子学院工作会议”，会议达成的共识是：建设海外孔子学院对高校来说，既是一项光荣使命，也是一个良好的发展机遇。在征求国家汉办的意见后，九江学院定为在柬埔寨做填补空白的开拓孔子学院工作。2009年8月，国家汉办批准九江学院作为中方承办院校在柬埔寨建立王家研究院孔子学院，该孔子学院是柬埔寨第一所也是目前唯一的一所孔子学院。2009年12月22日，时任中国国家副主席的习近平和柬埔寨王国副总理索安亲自为柬埔寨王家研究院孔子学院揭牌并嘱托：柬埔寨王家研究院孔子学院创立，是中柬教育合作的重要成果，是中柬人文交流历史上的一座里程碑！这是一件好事，好事就一定要办好，办出特色，办出水平，为柬埔寨培养更多的懂汉语的人才和汉语教师。从2009年揭牌以来，九江学院以习近平同志讲话精神为指导，在国家汉办（孔子学院总部）和中国驻柬埔寨大使馆的指导及支持下，通过选派汉语教师志愿者、承接孔子学院奖学金学生来校学习及接待柬埔寨政府官员班学员来华体验中国文化等一系列活动，积极开拓创新，探索了一条经济欠发达国家和地区办孔子学院的新路。孔子学院的合作方不仅局限于柬埔寨王家研究院，还涉及到了总理府、参议院、普通高校、部队、军校及华人团体等，全面服务于两国的友好合作。孔子学院已成为了柬埔寨的汉语教学中心、中国文化宣传中心和中柬友好研究中心，成为了柬埔寨知名教育品牌。4年多来，孔子学院为中柬友好交流搭建了一座座桥梁。促进了江西省和柬埔寨暹粒省（吴哥）结为友好省，并推进了两省之间的日益活跃的经济贸易往来；为中国科学院、中国社会科学院及中国国际教育协会与柬埔寨王家研究院的合作牵线搭桥，加强了高层次的学术交流；2011年6月，九江学院成立了柬埔寨历史文化研究所，为我国政府掌握和研究柬埔寨国情提供了保障；并于2011、2012年连续两年举办“中柬关系溯源专题研讨会”，为柬埔寨王国政府理解中国在南海问题上的立场提供了有力支撑；2012年，柬埔寨任东盟轮值主席国，孔子学院为加强中柬人民友谊，发挥民间外交、公共外交的影响力，得到中国驻柬埔寨大使馆的好评。

柬埔寨王家研究院孔子学院自身建设也取得了较大成就。2011年3月，由柬方投资的孔子学院教学办公楼正式启用。孔子学院大楼里设立了以柬埔寨洪森总理及夫人命名的第一家柬埔寨电子图书馆，并连通了九江学院的电子图书馆，积极做好柬埔寨的汉语教学和教材开发。孔子学院除了积极争取国家汉办/孔子学院总部支持以外，还广开资金渠道，争取到了柬埔寨社会各界的资助。2013年，国家汉办（孔子学院总部）又批准九江学院依托孔子学院，设立柬埔寨暹粒省吴哥高级中学孔子课堂、金边警备旅孔子课堂、警察学院孔子课堂等三所孔子课堂，并由柬埔寨孔子学院成功承办亚洲孔子学院联席会。

2013年5月，赵启正同志莅临九江学院出席“首届世界名山研究学术研讨会暨高校公共外交论坛”，并为“九江学院公共外交研究中心”揭牌。他在致辞中指出：高校是公共外交的重要主体，在推动公共外交的实践上责无旁贷。同时，高校自身具有开展公共外交的优势。中国的孔子学院走向世界，九江学院做了贡献。国家汉办（孔子学院总部）对于九江学院的汉语国际推广工作给予了高度信任、悉心指导和热情鼓励，于2013年11月，批复由九江学院和美国萨凡纳州立大学合作建立孔子学院。九江学院和美国萨凡纳州立大学两所高校依托所在地中美友好城市，与地方经济社会发展紧密结合，近几年两校师生交流互派项目频繁，学费互免，学分互认，友谊不断加深。近期合作双方已签署执行协议。九江学院将尽快选拔中方院长与教师赴任美国孔子学院，逐步开展汉语课程教学、中华文化讲座等一系列活动。2014年1月21日，江西省人民政府朱虹副省长做出重要批示，认为九江学院的海外华文教育和孔子学院工作成效显著，走在全省前列。

若干工作建议

宜以孔子学院为平台开展国别研究工作。国别研究应是推进公共外交的重要基础，涉及到经济、政治、社会、文化等各个领域，而孔子学院有取得第一手资料的优势。孔子学院可以组织专家学者和汉语教师（志愿者）对孔子学院所在国家的社会、经济、文化多做调查研究，其成果将为应对国际复杂形势、为中国企业投资该国、促进经贸交流提供切实参考。我们认为，开展国别研究的人员应不仅限于校内专家，可吸引全国的人才甚至全球的专家参与；基地培育要重建设、重成果、重人才保障和培养。

要对中方汉语教师（志愿者）加强中华文化教育。中国公共外交应通过文明间的对话，讲述中国的故事，说明我们的价值观、信仰、思维方式、生活方式等情况，加强文化交流，促进各国人民之间的理解和人类文明的进步。但目前派出国外工作的汉语教师（志愿者）在中华优秀传统文化的学习上，大都有不同程度的缺失。有些海外华文学校，特别是部分孔子学院，除了汉字教学、组织包饺子、剪纸、太极拳等活动，少有文化深层次的交流。在孔子学院建立初期，介绍包饺子、剪纸、太极拳这些中华文化元素，当然是有必要和起作用的。但深入下去，就需要转为自觉的中华文化推广，这需要在派出中方汉语教师（志愿者）之前，对他们进行比较系统的国学教育，促使他们在服务公共外交时担当责任，有所作为。

在汉语国际推广的工作中，我感到西方国家的学术界对以儒学为代表的中国传统文化依然存在着误读及偏见，他们受黑格尔的影响，认为“孔子只是一个实际的世间智者”，而《论语》等国学经典“只有一些善良的、老练的、道德的教训”，缺乏思辨逻辑。而实际上，在诸子的著述中，其对话体虽然没有“形式上的系统”，但有“实质上的系统”，这需要我们去加以梳理。近几年来，我率领以九江学院教师为主体的中华文化经典研究课题组成员潜心庐山之麓，出版了专著《<论语>的公理化诠释》，受到国家汉办、高校师生和学术界的鼓励与支持。用公理化的方法诠释《论语》，是以基本假设、定义、公理为基本要素，推导证明众多蕴含在《论语》中的客观命题，从而将隐含在《论语》中的逻辑体系凸显出来，为理性地诠释《论语》中的孔子思想提供一条新的解读途径，便于东西方人士超越不同文化语境的局限，准确地理解和把握孔子思想。作为系列研究丛书之一的《<孟子>的公理化诠释》也即将出版，并获国家出版基金立项资助。目前，我们已开始《荀子》的会读并对它开展公理化诠释的研究。而就儒学本身的研究来看，我们还希望通过公理化的证明与推理，为整个儒学史展开一个系统、严密的演绎体系，揭示其内在思想脉络和逻辑,为儒学的现代转型探索一条实现路径。

九江学院对师生广泛加强了国学教育，为选派到孔子学院工作的教师和志愿者打下了扎实的中华传统文化基础；并在学校设立了国学译馆，完成了《<论语>的公理化诠释》的英译工作，目前正在努力着手该书的法文版的翻译工作，计划在孔子学院总部和相关部门、社会各界的支持下，推往各地海外华文学校于孔子学院作为中华文化交流读本。同时我们承担了《实景式对外汉语教材》的编写任务，在提升教师、教材和教法水平上下功夫，努力为提升中华文化软实力、服务公共外交做出贡献。

应支持高校利用孔子学院与国外高校的广泛联系，推进更深层次的高等教育国际化。我国高等教育对外开放，经历了从“以合作办学项目为抓手”到“以合作建立大学（学院）为基地”的持续发展。希望教育部暨国家汉办等相关部门鼓励和支持高校利用孔子学院与国外高校的广泛联系，把“引进来”与“走出去”相结合，把“合作项目”与“办学基地”相结合，推进更深层次的高等教育国际化。九江学院依托学校设立的白鹿洞文化研究所，在江西省教育厅的指导下，已于庐山之麓的白鹿洞书院设立江西省汉语国际推广基地。我们将进一步开拓进取，做好基础性与服务性工作，力争进入国家汉语国际推广基地的行列；同时九江学院还利用海外华文学校和孔子学院开展当地师资培训，招收更多的来华留学生，并计划在柬埔寨的世界文化遗产所在地吴哥创办中柬旅游学院，从而拓展办学空间，丰富教学内容，更加适应大学和社区的需要。

海外华文教育与孔子学院，正是提高国家软实力和加强国际传播能力的重要举措。我们要继续积极推进海外华文教育，办好孔子学院，增强自觉参与公共外交的意识，丰富跨文化知识，努力提高沟通能力，为促进世界和平与多元文化发展，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。