文化墙,让文化随时影响心灵
河南省鄢陵县实验小学对校园文化进行了进一步的完善和整改。校园的墙壁文化是校园文化
建设的主体。让墙壁“说话”是利用学校所有墙壁因素去陶冶感染学生,是一幅有“主体的画”,是一首“无声的诗”,但情深意切,融知识性、教育性、艺术性于一体,达到“润物无声”的教育目的。学生在优美的校园文化中受到感染和熏陶,从而激发学生热爱学校,进而热爱家乡、热爱祖国。
(于鹏、刘向华)
试验田里花生大丰收
这是上学呢,还是参加劳动呀?小编告诉你,这是学习与实践相结合的试验田。为培养学生的劳动兴趣,该校建立了一个劳动实践活动基地,学生们可以在这片土地上种植蔬菜和农作物,通过劳动提高自己的实践能力。图为威海市张村镇千山路小学的学生正在学校试验田里收获自己种植的花生。瞧,他们乐的!
(杨震 王荣荣)
好书伴我成长”学生读书笔记展评活动
为鼓励同学们多读书,读好书,全面打造书香校园,山东省荣成市蜊江中学举行“好书伴我成长”学生读书笔记展评活动。活动室里一本本优秀的读书笔记分别按年级整齐地摆放着,笔记形式丰富多样、不拘一格:有摘要,有评价,有体会;笔记的书写也是一笔一划,工工整整,有的还附上精美的图片。前来观看的同学被深深吸引,并纷纷表示要以优秀笔记为示范,坚持写好读书笔记。学校表示也会把“书香校园”的良好氛围继续保持下去,使之成为校园文化不可分割的一部分。
(杨震 蔡风华)
穿汉服,学礼仪
看,这场面多壮观,这是干嘛呢?这是浙江省临安市开办的“忠孝学堂”开班授课了,学生们身穿汉服、学习古代礼仪,在老师的带领下朗诵《弟子规》学习古代忠孝礼仪。据了解,“忠孝学堂”将成为临安市中小学生第二课堂活基地和临安市青少年活动中心校外活动基地。学堂以忠孝礼仪授课为主,体验农耕文化为辅,开展游学活动,通过系统授课、亲身体验,让学生们多方位了解学习、掌握中国传统文化精髓。估计同学们看了,也羡慕那些穿着儒服的同学关键点不在衣服,而在于同学们通过这样的形式要认真学习中国传统文化的精髓。
走,我们去体验警营生活
福建省福州市教育局组织铜盘中学、铜盘小学的500多名师生,来到武警福建总队开展“国防教育进警营”互动活动。学生与官兵零距离接触,面对面交谈手把手体验,接受国防和爱国主义教育。在参观惊叹之余,同学们是要学习“兵哥哥”的那些良好习惯的。好少年们,加油哦!看,他们乐的像一朵花一样!
(李 涛)endprint