《大江南北》引领学生成长

阜宁县实验小学 羊为武 刘祥

《大江南北》引领学生成长

阜宁县实验小学 羊为武 刘祥

江苏省阜宁县实验小学已有110年光荣历史，育人的重担随着社会的发展不断赋予新的内容。学用《大江南北》是我校加强未成年人思想道德建设，特别是进行爱国主义教育的重要载体。

近年来，爱国主义教育在小学校园中逐渐淡化，甚至被有些人认为是过时的东西。小学生整天不是忙着上网络，就是忙着做试卷。学校搞调查，问及“你最崇拜的人是谁”时，答案五花八门，一半以上学生回答的是周杰伦、王力宏、科比等娱乐、体育明星，甚至有同学答“功夫熊猫”。爱国英雄几乎被学生“遗忘”，爱国主义教育也是备受“冷落”，往往让位于繁琐的应试。

教育不仅要关注昨天、今天，更要放眼明天。思想道德教育植根于我们的血液中，应薪火相传。在现阶段，我们当减少枯燥的说教，添加学生喜闻乐见的形式，赋予思想道德教育新的内涵。《大江南北》是重点宣传新四军的刊物，而阜宁又曾是新四军军部和三师所在地，留下许多弥足珍贵的德育资源。历史与现实，让我们对《大江南北》多一份理解，多一种责任。使用好《大江南北》，发挥好育人功能，既是对红色记忆的尊重，又是对幸福明天的承诺。

考虑到小学阶段学生，正是人生打底色的阶段，我校要求各班利用《大江南北》杂志提供的生动具体的英雄人物，积极开展“学英雄，见行动，勤学苦练做英雄”活动。每个学生自己明确了努力的方向，看看谁能成为战胜自我的英雄。一学期下来，不少同学都有了长足的进步，期末发成绩单的时候，学生们个个喜上眉梢。

“青少年绿洲”是学生喜爱的栏目，通过读、讲、摘，一篇篇文章被吸收、消化。课间学生主动去翻阅“图书角”上的《大江南北》。有学生在作文《我最爱读的一本书》中写道：“《大江南北》让我对英雄了解更多，他们真是了不起，长大了我也要做个爱国爱家的男子汉。”

上世纪40年代，阜宁县的停翅港曾经是新四军军部的驻地，弘扬铁军精神是我们义不容辞的职责。《大江南北》是生动的课堂，能为学生成长打下坚实的思想基础。

（编辑 孙素成）