生日快乐,我的祖国

2014-10-29 11:29雷江
小雪花·初中高分作文 2014年10期
关键词:祖国国家

雷江

激情四溢的歌声,和着欢庆的锣鼓唱响;傲然挺立的菊花,伴着明媚的笑脸开放。走进十月,你会发现神州大地披上了节日的盛装。在这个特别的日子里,请跟我一起说:生日快乐,我的祖国!

生日快乐,我的祖国

一默

历史的长河,翻滚着昔日英勇的波涛。

时光的琴弦,弹唱着今日辉煌的旋律。

历史啊,是一本有着厚重感的书。回身遥望,在南昌城头,勇士们用自己鲜红的热血浇铸成这个民族不屈的灵魂;井冈山会师,战士们用信仰点燃了革命胜利的烽火;八年抗战,无数中华儿女用生命捍卫国土的尊严;三大战役,奠定了人民解放战争在全国胜利的坚实基础,迎来了一个巍然屹立在世界东方的新的中国。那一天,一位伟人站在天安门城楼上庄严宣布:“中国人民从此站起来了!”这句话就像初春的惊雷,引得五洲激荡四海翻腾,一个举世瞩目的国家——中国,如一颗璀璨的明珠,在世界的东方冉冉升起。多少艰难困苦,多少险阻磨折,都在那一句铿锵有力的话语中成为追忆。不由得想起闻一多先生的诗歌《一句话》里有这么一段:

有一句话说出就是祸,

有一句话能点得着火。

别看五千年没有说破,

你猜得透火山的缄默?

说不定是突然着了魔,

突然青天里一个霹雳,

爆一声:

“咱们的中国!”

六十多年前的那个十月一日,那个亿万华夏子孙共庆的日子,五千年的文明古国睁开了双眼,猛醒于太平洋西岸,呼吸着久违了的空气。今天,又到十月一日,又是祖国的生日,又是万众嘱目国人倾情的一天。你若见中华儿女奋发向上,你若闻中华国歌之威武雄壮,若你我亦是梁公笔下《少年中国说》之胸怀远大志向的中国少年,除一篇祝文之外,是否更该想想,我们能为自己的祖国做些什么呢?

其实,国家的命运就像一条河,每个人就像是其中的一滴水,偶尔会有个漩涡,有个回溯,但最终还是要随历史的潮流奔向前方。国家又好似一艘行驶在无边汪洋中的巨船,载满了乘客,要去到一个共同的远方。当风暴袭来,大船即将倾覆,纵使你有再好的水性,也需要和他人一起协调合作,团结一心,才能渡过难关。当大家共赴国难时,如果你不主动拥抱你的同胞,那么厄运就会和你相随。

万分庆幸,那个黑暗的年代早已隐没在历史的深处。如今的中国,再不是那个任人宰割的“东亚睡狮”,我们醒了。

现在的中国,是经历了改革开放三十多年的新中国;是国民经济生产总值位居世界第二的经济大国;是自主完成了载人航天飞船的航天强国;继科学发展观的宏愿提出并实践之后,我们又开始了伟大的造梦工程——“中国梦”,这是梦,因为它是美好而值得向往的,但它又不仅仅是梦,因为我们共同努力的明天,它是极有可能实现的!我们办了奥运,开了世界博览会,诞生了诺贝尔奖得主……这一切都在向世人昭示,中国正在全面崛起!

可是又有人告诉我,发展中的中国,她需要的不仅仅是满腔的热情和响亮的口号。那我该如何?我的祖父年轻时高喊着“保家卫国”,应征入伍为新中国平定山河;我们的父亲年轻时梦想着建设祖国、工业强国、商业报国;而今,轮到我,又该如何?

是的,这是一个和平的时代,但也是一个竞争激烈的时代,它对我们自身的要求更高了,除了那一腔青春的热血,我们还要博览群书,学习好专业文化知识,提高自身素养,全面发展自身,为国家建设投入自己的热情,贡献自己的才能。因此我会严正地告诉所有质疑的人,每一个国家在前进的道路上都会遇到阻碍和困境,但一个国家的生命力如何就看这个国家的年轻人如何,我爱我的祖国,不仅仅是因为她的崛起,更因为她需要我,需要她怀里的年轻的、富有活力的、胸怀远大志向的年轻人去奋斗,去建设,去为她更美好的明天而高歌前进!

放眼全球,世界局势犹如一盘围棋,各国之间相互竞争,又相互依靠;又像极了春秋战国时代的局面,列国并起,群雄逐鹿,可谓大争之世,相比之下不过是少了血与火,你死我活的战场拼杀演变为政治、经济、科技等国力的角逐与较量。又有人问我,你该当如何?

我会回答,当我的祖国需要我时,我定当贡献出我的才华与智慧!当我的祖国需要我时,我必定交付出我满腔的热情和热血!当我的祖国需要我时,我会与她相拥!在我们这群热血青年身上,我看到了我们的祖国明天将会更加美丽辉煌!

今天,我只想对她说:“生日快乐,我的祖国!”

(选自《中南民族大学学报》,有改动)

这篇文章开篇犹如“凤头”,美丽而精彩:从内容上看,由昔而今,今昔对比,总括全文,凝练传神;从形式上看,以偶句开篇,句式工整,给人眼前一亮的感觉。而主体部分则如“猪肚”,包括两个方面内容,有详有略,相互映衬,充实而丰富。

内容一:回望历史,酝酿感情

作者先化抽象为具体,以书喻历史,突出其厚重的内涵;接着运用排比句,回顾建国历程,气势磅礴;再聚焦天安门城楼,引出那犹如惊雷般的声音:中国人民从此站起来了!“五洲激荡”、“四海翻腾”,连用四字短语,铿锵有力,举国欢腾之景,已跃然纸上。最后引用闻一多的诗句,表现了建立新中国的欣喜之情,以及终成国家主人的自豪之意。

内容二:审视现在,明确担当

在唤起读者爱国之情的基础上,作者进一步激发我们的报国之志。为此,文章连设情境,反复提问:

情境一:祖国生日

文章先用“六十多年前的那个十月一日”一句承接上文,再用“又到十月一日”引出下文,过渡自然。然后运用第二人称,连续假设,引导我们在见证中华儿女奋发向上、感受中华国歌威武雄壮的同时,树立远大志向,不负“中国少年”之美名。于是,作者水到渠成地提问:我们能为自己的祖国做些什么呢?文章没有正面回答,而是连用比喻,先将国家命运比作“一条河”,将个人比作“一滴水”,告诉我们要顺应历史潮流,不断前进;再将国家比作“巨船”,个人比作“乘客”,告诉我们要团结一心,共渡难关。

情境二:中国崛起

作者先说现在中国的成就:经济建设突飞猛进,科技进步让人振奋,民族复兴美梦必将成真!再举办奥运、办世博、莫言获得诺贝尔文学奖等事例,证明中国影响日益扩大,正在全面崛起。这,就是我们这一代人面对的历史机遇。文章联系祖辈的“保家卫国”,父辈的“建设祖国、工业强国、商业报国”,提出了问题:轮到我,又该如何?作者从两个方面回答了这个问题:从时代要求来说,我们既要有“青春的热血”,又要有“博览群书”的实际行动,为报效祖国学好本领;从国家崛起的要求来说,我们应该“去奋斗,去建设,去为她更美好的明天而高歌前进”。

情境三:全球竞争

文章先用比喻,把“世界局势”说成“围棋”,揭示了各国互相竞争互相依存的关系;再用类比,把当今世界比作春秋战国,突出了各国激烈的“角逐与较量”。在此形势下,作者再次提出了我们 “该当如何”的问题。文章连用三个“当我的祖国需要我时”,引出了年轻一代人的铮铮誓言:贡献出才华与智慧,交付出热情和热血,与祖国相拥,让她的明天更加美丽辉煌!这,是你的心声,也是我的心声。

最后,祝福祖国生日快乐,再次点题,干脆利落,可谓“豹尾”。

1.有人说:开篇两句话是工整的对偶,合成一段写,行文会更紧凑。你赞成这种观点吗,为什么?

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2.主体部分先后三次问我们这代人应当怎么做,是否重复,为什么?

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3.试归纳这篇文章主题。

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1.不赞成,两句独立成段,有强调意味,让人印象十分深刻。

2.不重复,虽所问相似,但联系背景不同,文章所给出的答案也不相同,层层深入地表现了主题。

3.我们要顺应历史潮流,为祖国更加美好的明天而努力学习、坚持奋斗、无私奉献。

(以上各题大意相近即可)

又是一年国庆日。可你知道吗?国庆是一个强化国家认同的节日,它的含义不只是全民放假、旅游购物那么简单。在这个特殊的日子里,你参加了什么有意义的活动,或者看到什么精彩的演出?你回想起了民族怎样的过去,展望到了国家怎样的未来?请以“国庆节”为话题,自拟题目,写一篇作文,表达自己的爱国之情,报国之志,体裁不限,不少于600字。

写作点拨:

一、关于主题

这是一道话题作文,话题为我们提供的不只是一个时间,而是一个“强化国家认同的节日”——国庆节,因此我们必须表现“爱国主义”这一主题,何况题目已明确要求我们“表达自己的爱国之情,报国之志”。如果写在国庆假里自己如何游玩,如何购物,如何开心,就偏离主旨了。

二、关于体裁

①记叙文:写自己观看一次国庆专题文艺演出,或者自己组织的一次爱国主义宣传活动,或者一次红色旅游;

②议论文:从国庆节谈起,高扬爱国主义旗帜,倡导大家为中华民族伟大复兴而努力奋斗;

③抒情散文:抚今思昔,今昔对比,表现祖国的巨大变化,抒发实现伟大中国梦的决心;

④诗歌:吟唱改革成绩,祖国新风,表达对祖国生日的祝福之情、赞美之意……

三、关于拟题

题目可以拟得“实”一些,如“国庆那天去旅游”、“记一次精彩的国庆文艺演出”;也可以拟得“虚”一些,如“我的国庆我作主”、“十月放歌”等。

四、关于表达

关于爱国主义的作文,稍有不慎,就容易泛泛而谈,给人以空唱高调的感觉。为了避免这种情况,在表达上要注意:①综合运用多种修辞手法,如比喻、拟人、排比等,让行文更生动,更有气势;②要适当穿插细节描写,让作文显得有血有肉;③要融入真情,营造浓郁的抒情氛围。

一个人的国庆节

国庆节临近,他的心情如同风卷的波涛,此起彼伏。是啊,也许这将是他一生中度过的唯一一个人的国庆节!想到这里,他不仅为自己头顶的一片蓝天,脚踩的一片土地,守望着的一片海域,而激动万分,他分明感到了自己肩上那沉甸甸的责任……(王福友《一个人的国庆节》)

光辉灿烂的十月

光辉的十月啊,划出一道道吉祥的诗意,耸立在祖国永不抛锚的巨轮上,稳稳托住时代大潮的律动,让升起的桅帆飘扬华夏龙的自信和果敢,横空出世成节日的盛典。浩浩雄风,洋溢在欢庆里,每一串音符都是颂歌;耿耿肝胆,锻打在信念中,每一次凝视都是热爱!(刘志宏《中国,走进光辉灿烂的十月》)

国庆对联选

中华崛起,山河竞秀;国运振兴,日月争辉。

天时地利人和,神州齐奋进;虎跃龙骧鹏举,祖国共飞腾。

指点山河,翻新山河,令山河流金溢彩;热爱祖国,建设祖国,让祖国昌盛繁荣。

古代的“国庆”

“国庆”指国家喜庆之事,举国同庆。“国庆”一词最早见于西晋文学家陆机的《五等诸侯论》:“国庆独飨其利,主忧莫与其害。”在中国古代,持续了两千多年的封建社会里,举国同庆的莫过于帝王的登基、婚娶、诞辰等,因而,我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。

各国国庆

国庆是国家的重要节日,每逢国庆,世界各国都要举行庆祝活动,以激发民众的爱国热情,增强国家的凝聚力。各国确定国庆节的依据千奇百怪:以国家建立的时间,以占领首都的日子,以武装起义纪念日,以重大会议日,甚至还有以国家元首的生日为依据的……

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