《儒林外史》中“二进”形象的思想内涵与表达艺术

王梓娴

摘 要：我国历史上的长篇小说不计其数，但是能反映当时社会问题现状的开篇小说则是《儒林外史》，因此，由于它的独特性，《儒林外史》的文学成就也是不容小觑的。在这篇文章中，作者通过许多种文学形式讽刺了和批判了当时封建社会的迂腐，同时也对封建社会下人们的愚化思想进行了讽刺，在揭露社会黑暗的同时，也是对新的社会形态出现的一种期盼。

关键词：儒林外史；二进；思想内涵；表达艺术

在我国历史文学发展中，讽刺艺术是通过对事物的批判和讽刺来反映社会问题，揭露腐朽现象的一种艺术。而《儒林外史》成功地运用了这种艺术并且发展了这种艺术。其中，周进和范进这两个人应该是《儒林外史》中，意义比较深刻，读者比较熟悉的组合，同时也是《儒林外史》中比较精彩的一对组合。下面介绍一下这种“二进”的思想内涵和它所具有的表达艺术。

1 “二进”形象的思想内涵

在《儒林外史》中作者通过对周进和范进二人的生平经历，进行了描写。通过对这两人在仕途路上的痴迷程度和中举前后本人的反差，和周边人对这两人态度的反差进行讽刺和批判。因而首先有必要了解一下“二进”思想的具体内涵是什么。

周进应考至六十多岁一直坚持不懈，但仍是一个老童生，只好以教书糊口。在文章之中，周进收到周人各种人的鄙视和侮辱，因而，他就深知自己一定要中举，只有中举才能扬眉吐气。经过一番努力，周进终于成了人上之人，一时间，以前看不起他的人都纷纷的前来巴结，有的人送家宅，有的自愿到周进家来当家仆，所有的荣华富贵都朝周进走来。这些人在周进中举前后的重大反差，足以说明当时社会的黑暗和趋炎附势的丑态。

范进同周进一样也是一个老童生，五十四岁但仍未中秀才，平时丈人胡屠户对其各种奚落和讽刺，并经常教训范进是“现世宝”，范进向丈人借旅费应考乡试的时候，同样被他痛骂及奚落。当他的老丈人知道他要去科举考试，并且要向他借盘缠时，更是恼羞成怒，大发雷霆，但是当范进中举之后，他的老丈人又是一番嘴脸，对待范进小心翼翼，生怕惹下了他，同时他的邻居看到范进中举了，都欢欢喜喜的有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有捉两只鸡来的。足以看出这些邻居的趋炎附势，中举前与中举后的强烈反差反映了这个社会的腐朽。因此，一时间范进不但有了乡里送赠的家宅，家仆和粮食，而且有了整个乡里对范进的尊敬和阿谀奉承。中举前后有如此的反差，中举之人又有这么大的福利，又怎么能怪罪这些人要拼了命的去考科举呢？

在描述二进的生平经历中，他们在某个时刻的表现是惊人的相似，一个是悲及而哭一个是喜极而疯。当周进来到贡院看到天字号自己落选之后，伤心地撞到木板上晕了过去，被人叫醒之后就哭的伤心欲绝。从而可以看出，仕途对范进来说是一件多么不容易的事情，穷尽一生所努力地事情一直不见成效，哭的伤心欲绝是在哭自己的心酸，也是这么多年来在仕途的追寻中受到的冷落和讽刺的发泄。在写到范进的时候作者也是用了相似的描述，范进中举之后，激动的发了疯，是他的老丈人掌掴了他，才清醒过来的。穷其一生要去走仕途这条道路，在漫长艰辛的努力终于有了回报时，他高兴的疯了，因为他知道荣华富贵将要朝他走来，富贵荣耀将要朝他走来，一时遏制不住自己激动的心情而晕了过去。通过对这二人落榜之后悲及而哭和中举之后喜极而疯的对比描写，反映了当时的科举制度对人们的残害，同时也反映了人们对仕途的强烈渴望。通过描述“二进”中举前后，周围人们对他们的态度的转变和中举之后身份地位的不同，使读者了解了为什么当时的科举人员要穷其一生去追寻。同时描述了悲及而哭和喜极而疯的细节，更能使读者了解到当时的科举对人们的吸引。

2 “二进”思想中所体现出的表达艺术

在描述二进思想时作者运用了多种表达艺术比如：各个情节之间相互补充，避免相同情节的出现。在了解周进和范进这两个人时，我们知道他们有很多相似的地方，因而作者尽量在相同的和相似的情节上避免重复，这样才能使读者不产生审美疲劳。同时作者在设定人物方面也很典型生动，由点到面。在描写二进的生平经历的时候，作者着重通过周围人对他们态度的转变来反映当时的社会风气，但是如果把所有人的态度转变都写上，又会显得文章没有重点，因而作者只是通过具体描述一个典型人物的态度转变，来反映和代表周圍其他人的态度转变。

在《儒林外史》中作者更多的运用了对比的艺术表达方式进行描写和讽刺，这种方式，在文章中很常见，使用对比的方法可以使读者更加清晰地理解人物之间的关系和故事的脉络，避免了岑长的故事段落的难度性，同时使用对比的方式，可以使所用描述的两者之间的差别和冲突更加明显，矛盾更加激烈，从而能够加强文章所要表达的主题和内涵。比如：在写到范进中举前后其老丈人的表现时，就运用了对比的手法，中举前对范进是各种辱骂各种讽刺，中举之后就完全不一样了，夸美之词不绝于耳，通过这种对比，就可以看出范进老丈人态度转变，同时通过此人态度的转变，反映出科举制度带给人的荣耀和富贵，进一步说明了，为什么那么多的穷酸书生要不惜一切的考上科举。

这就是“二进”思想的内涵和表达艺术，《儒林外史》是一部值得我们深思的著作，通过对周进和范进形象的刻画，使读者清晰地窥探到当时社会的黑暗和封建科举制度对当时人们的残害。同时又运用了许多种表达艺术，是文章故事内容更加生动，更能反映当时社会。

[参考文献]

[1]郭顶衡.《古代文学史》.上海古籍出版社，2000.

[2]张天翼.谈《儒林外史》[M].名家解读《儒林外史》[C].济南，山东出版社，1999.121.