仿生设计在儿童家具设计中的运用

李明

摘 要：家具在人们的家庭生活里扮演着非常重要的角色，是每个家庭所不能离开的一部分。现如今独生子女越来越多，儿童就成了倍加宠爱和精心呵护的中心，以往专注于为孩子买玩具、服装等，现在越来越多的家长开始把目光转向为孩子购买更加合适于他们的儿童家具。儿童家具设计主要通过对“仿生设计”的特征和运用手法的认识，将仿生原理通过仿生设计的手法运用到儿童家具设计中。

关键词：仿生设计；儿童家具设计

1 儿童家具设计现状

现在国内的家具款式很多，但是设计和生产儿童家具的却很少，许多家长很难选购一款适用于自己孩子的家具。因此，设计和生产出一款适用、舒适、个性的儿童家具就会显得极其重要。家具是家居环境中不可或缺的一部分，一个居家环境中家具的风格很大程度上会影响到整个环境的风格。[1]现在国内市面上大多家具使用的材料多为：木材、钢管、塑料、玻璃、皮革、织物等，设计师只能对现有的材料非常熟悉，绞尽脑汁的去运用这些材料，其效果是显而易见的。但是在国外他们的技术水平很成熟，设计师在能力和眼界上都很高，他们设计的产品能更好，更多的适用于大众。而且，国外的家具设计更加的注重人性的表达，并且他们一直都坚持着原创设计。现在，大多数的人不会再满足生活上的物质需求而是开始注重精神上的享受了。这样一来更多的人开始对家具的品位也越来越高，尤其对儿童家具的关注。他们不仅想要一款安全的、实用的、美观的家具，更想要一款能够让孩子有着不一样的体验与感受的“玩伴”。

2 儿童家具设计方向

仿生设计一般是根据自然界生物的现存形态受到启发，在原理方面进行研究，然后在理解的基础上应用于产品中的相关部位结构与形态。[2]设计方案可以以“简，茧”为设计主题，去掉多余的点缀，力求让儿童使用起来方便可操作，给孩子带来乐趣。真正让孩子们拥有一款实用、舒适的儿童家具。通过色彩的运用给儿童带来吸引力的同时，让他们体会到身在其中的快乐和与众不同。主要是运用蛋形结构营造出一个保护的空间，让孩子觉得安心，舒适。主要是从儿童好奇、爱幻想的心理出发。儿童家具设计，主要是针对学龄前儿童（2～6岁）进行的儿童椅设计，了解学龄前儿童的行为心理需求。孩子和大人一样，他们也渴望拥有一个属于自己的小空间。更想有一个有趣，与众不同的小屋。在其中，他们可以随自己的兴趣爱好支配空间里的一切，随性自在。

3 应用材料分析

材料：在现如今市场上的大多沙发都采用木质框架与布艺软垫相结合来做，这样既环保也美观，不仅从成本上做到很大的节省，另外在造型上也不失美观。[3]儿童椅材料是用塑料材质，塑料具有易成型，良好韧性的特点。表面方便涂饰，而且塑料材质轻便，方便移动和搬运。造型上也容易加工，而且颜色丰富多样，价格也相对便宜些。塑料的加工工艺已很成熟，加工出来的产品轻便，精细。流线比较顺畅看起来也更加精致美观。使用上也不会因毛糙出现擦伤或是划伤等现象。这一点我觉得很重要，因为安全始终是产品首先考虑的因素。

4 人机工程分析

儿童椅的座面离地面的高度一般为28cm左右。儿童椅座面的宽度一般为30cm左右。经过考察，发现儿童椅存在着以下几个方面的不足： （1）造型过于保守，单一。现如今，市面上出现的儿童椅大多都是沿用成人椅及造型，只是在尺寸上缩小了。造型上没有太大的创新，过于保守。形式也相对单一，不同系列产品区别不大。 （2）没有人情味。在中国设计师不太注重产品的情感表达，很少站在消费者的角度考虑问题。设计师和生产厂家更多地注重于产品的推广与盈利。很少倾注感情和时间去仔细推敲消费者真正的需求。所以很多消费者在购买家具的时候也很无奈，他们购买不到能打动自己的产品。

5 设计评价

儿童家具的设计更多的是从儿童的心理需求入手，通过圆润的蛋形设计传达一种安全“呵护”的思想。让孩子在儿时有个专门属于他们自己的小屋。功能上不仅能满足坐还可以躺着当床使用，主要考虑到儿童活泼好动，不可能坐立好久。于是便想到了在他们坐烦的同时也可以躺着，因为空间上相对比较大。从色彩上看，家具是选用绿色、橙色、中灰色、蓝色等颜色，这样可以给孩子更多的选择的可能性。造型上想通过灵活多变的方式达到家具和儿童的互动。蛋形分为五份，固定住了其中挨着的三份剩余两份可以随意转动达到可调节空间的亮暗程度和私密度。其缺点也随之而来，儿童在转动的同时，可加大安全性的考量、以免使孩子受伤。

6 设计作品的运用前景

在现有的社会背景下，独生子女越来越多且人们对物质和精神需求不断提高，儿童是整个家庭的希望，所以他们就成了倍受关注和宠爱的中心。儿童家具是孩子儿时最好的玩伴，所以家长对儿童家具的关注度也会随之增强。儿童家具的需求量也随之增加，所以其前景也会更加的广阔。并通本课题的设计活动，形成一定的设计方法，以此示范与推广其他类型的相关设计实践。

儿童家具它可以放在儿童房、客厅也可以放在阳台或者后花园。根据每个家庭成员或家庭情况的不同放的位置及地点也不尽相同。总之不同环境之下，家具给孩子的心理感受不同，家具所体现出来的价值也不同。在实现儿童家具本身的功能前提下使人情感化的需求也同时得到满足。[4]儿童家具我认为还可以推广到幼儿园或是儿童游乐场等场所。在这些开放性的场所里，孩子比较多。他们互动性比较强，家具对他们的影响也会更深。比如说：孩子可以利用家具的灵活性强进行“躲猫猫”等趣味性的游戏。儿童家具所占据的位置较小。因此，我尽可能综合考虑到其舒适性和娱乐性，让家具的造型多样性和可变性。我希望通过这次毕业设计，把仿生设计通过自己的研究和理解合理的运用到儿童家具设计之中。通过此次仿生儿童家具的设计想呼吁更多的设计师和家具生产商多重视儿童家具的设计与生产。让孩子在儿童时期有个属于自己的小天地，在那里他们可以尽情幻想，随意体验新生环境所带来不一样的感受，给他们的童年增添更多的快乐。

7 结论

我们生活在复杂多变的社会环境里，渴望有一种精灵般的天使给予我们心灵的寄托与精神慰藉，孩子便是这天使了。家长们倍加呵护关注着孩子的成长，儿童家具又是孩子成长过程中的重要的小伙伴。他们渴望有个属于自己的私密小屋——“过家家”，身在其中可自由畅想随意玩耍。儿童椅在满足倚靠的功能外孩子还可以当作床来躺着。当前大多儿童家具功能比较单一化，私密性不强，无法满足更多孩子行为心理的需求。因此，儿童家具的发展空间很大，此次设计的儿童家具紧紧围绕“简约化”、“舒适化”两个原则进行。

注释：①人性化：人性化是指一种理念。具体体现在：美观的同时能根据消费者的生活习惯，操作习惯，方便消费者，既能满足消费者的功能诉求，又能满足消费者的心理需求。

参考文献：

[1] 张燕.沙发时间[J].航空港，2009（03）.

[2] 唐立华，刘文金，皱伟华.家具设计[M].湖南大学出版社，2007.

[3] 刘美华.产品设计原理[M].北京：北京大学出版社，2008.

[4] 朱伟.2007米兰国际家具展[J].科学生活，2007（07）.