皮克斯动画电影的叙事符号研究

李焕杰 庞晓敏

（重庆传媒职业学院，重庆 402560）

皮克斯动画电影的叙事符号研究

李焕杰 庞晓敏

（重庆传媒职业学院，重庆 402560）

动画叙事与小说相比，动画叙事最最重要的差异体现在其符号的表达方式与表述形式上，角色、景别、色彩等符号是动画叙事过程中视听表意体系的基本元素。皮克斯动画电影叙事作品中的每一个符号元素的创造都具有其内在的叙事含义，传播着影片的信息与创作者的观点。

皮克斯动画；角色符号；景别符号；色彩符号；叙事

苏珊·朗格曾说过：“每一种理论结构都需要一个模式，尤其是当你想要对这个理论结构的精细部分有所了解的时候就更是如此。所谓模式，就不是一种事例，而是一种符号形式，这种符号形式可以被你制造出来去传达或包含你所要表达的概念。”动画作为一种象征性符号，其符号性质类似于绘画艺术，是具有表现性的。“人类活动的任何方面都具有作为符号，或成为符号的潜能。”

一、角色符号

动画作为一种观赏的艺术形式，是将某种文化内涵附在动画形象上面，动画角色有着强烈的符号化特征，创作者通过夸张变形的手法让符号注入角色中，让角色有着象征性的意味，述说着作者想要表达的信息。下面选取皮克斯几部代表性的动画作品进行分析：

在《海底总动员》中，主角是两条小丑鱼——马林和尼莫。尼莫自有丧母，也正是因为惨剧的发生，使作为父亲的马林更加细心呵护自己的儿子，这是一个典型的单亲家庭的缩影。在这样的环境下成长的孩子由于爱的缺失，都会有自身的弱点，我们在观看的同时很容易在马林和尼莫身上找到自己的文化符号，儿童把尼莫当成自己，让他们对父母的爱重新有了认识，大人则在马林身上看到自己，对孩子那过分的宠爱，只会伤到孩子，让他们重新审视自己，化解矛盾。

亨《玩具总动员3》中的大熊，因为曾经被主人抛弃，在幼儿园里成为黑色地下组织的头目，产生了报复社会的心理，攻击那些曾给自己带来挫折和不愉快的人，这种情绪潜藏着极大的危险性，这个角色也给我们起到了一种警醒的作用。

在《超人总动员》中，里的每一个角色，我们也都能从现实中找到他们的原型，影片代表着一个美国中产阶级家庭。鲍伯如同我们现实中的热血中年，但事业不可能一帆风顺，他们不得向现实生活低头，他们也有平常人的弱点，逼真地描绘出中年男性的恐惶与不甘，他们也具有迷惘、恐惧、苦闷和脆弱的内心世界。在皮克斯动画电影里，总有一些反复出现的小人物。

符号化的角色带有明显的具象性，荧幕上充满趣味的卡通形象是人类自身的写照，它们有一定的代表性。它们有各自的性格特征和形象气质，这些符号化的象征正是人们从中寻求自我的途径。

二、景别符号

动画在叙事过程中主要是通过图像来传播故事信息，所以画面是动画叙事符号中的一个重要组成部分，皮克斯的画面符号主要有景别符号，表现了皮克斯动画电影的本质属性，有别与其他叙事体的重要表现。

皮克斯动画基本上都是随着人物的走动以及被摄物体的转移而运动，这样一方面使得画面组接流畅，另一方面又使观众能关注到人物与道具的核心地位，达到叙事表意的目的。

特写主要肩以上的头部或者是某些被摄主体的局部。就人物而言，具有很强烈的表情性质和造型渗透力，皮克斯主要利用特写来表现人物形象的丑陋的一面和表达一种憎恶的情感。在《虫虫危机》中，蝗虫的特写镜头充分展示了蝗虫恐怖的外形，锈迹斑斑的外壳，受伤的眼睛，都充分展示了蝗虫的凶狠、残暴。

中景可以呈现人物更多的细节，所以观众的注意力更强、感染力也更强。中景景别通常称为“叙事景别”。《勇敢传说》中梅莉达母亲变成熊后来到女巫的住所寻找解药，小屋爆炸，母女俩人在临时搭建的小屋里避雨，母女俩来到城堡，陷入了极度的痛苦之中。

三、色彩符号

色彩是视觉中的主要表现手段，是极具表现力的。人类的情感与色彩之间存在着某种内在联系，是最能唤起人情感的因素，它有着超越物化功能的艺术特征，传达画面所包含的深远意蕴和抽象观念，在不断的色彩变幻运用中，我们可以透视到一部作品的深刻内涵与思想价值。

色彩是最大众的艺术手段，所以在皮克斯动画电影里一直坚持着色彩浓烈的原则，极爱用饱和度高的色彩。《独轮车的梦想》讲的是现实与理想的明显发差，开始是现实中的雨夜，色彩极为暗淡，表现独轮车淡淡的忧伤，进入梦境后色彩变得异常的华丽，红、黄、蓝、绿印人眼帘，表现独轮车在梦境中实现理想的喜悦。在《跳跳羊》中，故事开头讲述的是一只小羊羔拥有一身闪闪发光，引以为傲的羊毛，整个环境也是欢快明亮的，而当小羊的羊毛被人类剪掉后，画面的色彩变得沉闷、阴暗，表现出小羊当时沮丧、自卑的心情。当小羊欣然接受一切现实的时候，色彩又转变成明亮的色调。

皮克斯动画电影具有独特的色彩符号，充分体现了创作者神奇的色彩想象力，将色彩与主题和情感多样统一，不仅使我们在银幕上领略到画面美，还使色彩所具有的象征符号深深打动观众，使色彩成为与观众沟通的另类“角色”。

[1]俞建章，叶舒宪.符号:语言与艺术[M].上海:上海人民出版社，1988.

[2][匈]贝拉·巴拉兹.何力译.电影美学[M].北京：中国电影出版社，1978.

[3]彭玲.动画创作与创意[M].上海：复旦大学出版社，2007.

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1005-5312（2014）29-0156-01