幽默语言的模糊手段及其运用分析

2014-10-20 02:58严扣凤
文教资料 2014年17期
关键词:阿訇阿凡提模糊性

严扣凤

(江苏省盐城生物工程高等职业技术学校,江苏 盐城 224051)

任何事物都是矛盾的统一体,语言也不例外。模糊性和精确性是语言的两个本质属性,清晰与模糊对立统一于语言之中,二者缺一不可。语言的模糊性,指语言没有确定的外延,但有一定的内涵,即词义所概括的客观事物、现象、性状等本身界限不清在语言词汇系统中的反映。模糊语言在人类自然语言中大量存在,人们在用语言进行交际时,往往无意识地运用一些模糊词语,借其模糊之意达到某种交际目的。孔子曾有过“书不尽其言,言不尽其意”的断言,美国控制论专家,模糊语言研究的创始者査德(L.A.Zedeh)说过,人类不能没有模糊语言,不可能处处使用精确的语言来代替模糊语言(伍铁平,1999:34)。模糊语言的多样性和灵活性是精确语言无法替代的。

幽默是人们日常生活中普遍存在的语言现象。幽默话语,即以语言为媒介,根据特殊的语境,运用轻快而诙谐的笔调,通过影射、讽刺、夸张、双关等手法批评和揭露现实生活中的乖谬和不通情理的现象,暗示作者自己的思想,启发人们思考,产生意味深长的艺术效果(李军华,1996:10)。幽默的定义及其本质特征要求它必须具有含蓄美,而含蓄性与模糊性有着天然联系。正是由于语言的模糊性,语义才往往不易被直接看出,需要接受者通过联想,透过字面推敲其中的隐含义,从而领悟语言的含蓄魅力。

幽默语言的内在模糊机制离不开其外在的表现形式,即模糊手段的运用。概括起来,幽默的模糊手段主要有以下几种。

一、运用语音的模糊性

各种语言的语音都具有模糊性。语音模糊就是运用语音相同或相似的特点,对幽默话语中的深层含义进行曲解,从而达到幽默效果。语音模糊技巧主要指谐音。如:

老师:为什么你说美、日都在亚洲?

学生:我说每日都在亚洲怎么不对?我不是天天都在亚洲吗?

在这里,“美日”和“每日”在语音上的模糊造成了听话人意义的错误理解。

二、运用指示语的模糊性

指示语是语言和具体使用语言的语境的密切关系在语言体系中的反映。指示语主要分为人称指示、时间指示、方位指示、篇章指示和社会指示。指示语的所指往往取决于语境和说话人的意图,因此,当指代不明确时,听话者就容易误解说话者的意图,从而因意义反差而造成幽默效果。如:

《星光大道》一选手说他会魔术,可以把一张百元钞票变成两张,毕姥爷和观众十分激动,现场一小孩送上一张百元人民币让选手变,结果他变出了两张,一元的,全场哗然。

这则幽默运用了语义指示的模糊。在大家的意念中,一张百元钞票自然变成两张百元钞票,根本没有想到其他面额的钞票,魔术结果使得幽默自然产生。

三、运用词汇、语义和句法的模糊

语言的绝大部分词汇都具有模糊性。模糊词义的确定必须依靠具体语境,因此,它也被当成是幽默的一种手段。

语义模糊源于词义模糊,但其模糊面比词义模糊大得多,它通过整个句子的语义关系体现。语义模糊包括语法模糊和句义模糊。前者主要指模糊结构,包括虚拟语气、部分否定和复杂句式等的运用。后者包括使用模糊句,甚至模糊段落等。如:

1.我是一有钱人,今天就我开车来的,他们都走着来的。不过我那车啊,最近有点毛病,提速有点慢,开始呀,我以为是化油器脏了呢,一查啊才知道,是脚蹬子掉了。

2.今天说的这故事啊,离现在不远,家里有老人的可以回去问问——在春秋战国时期啊……

以上两段台词所运用的模糊手段都是词义模糊。例1中的关键模糊词语是 “车”,幽默的产生源于观众理解的“车”和台词中的“车”的概念模糊。例2的幽默生成原理是依据形容词的模糊性,其关键模糊词语是“离现在不远”,通过形容词概念的模糊与后文具体描述形成了强烈反差而引发幽默。

读《阿凡提的故事》,真令人忍俊不禁。且看其中一则:

一次阿凡提给理发总不给钱大阿訇刮脸时问:“你要眉毛吗?”

“要,当然要!这还用问!”

飕飕几刀,阿凡提把眉毛刮下来递给大阿訇,阿訇哭笑不得——谁叫他说“要”呢。

“你要胡子吗?”阿凡提又问。

有了刚才的教训,阿訇赶紧说:“不要,不要!”

又是飕飕几刀,阿凡提将胡子刮下来直接扔地上。

阿訇火了,阿凡提却说:“我不都是按您的吩咐做的吗?”

故事中的几个“要”和“不要”的语义具有模糊性,可以作不同的解释。“你要眉毛吗?”这里的“要”,阿訇理解为“要保留”。而阿凡提却执意“要剃掉”。胡子呢?阿訇说的“不要”,指的是“不要刮掉”,而阿凡提却按“不要保留”的语义处置。聪明的阿凡提,正是利用语言的模糊性达到了捉弄阿訇的目的。

四、运用修辞手法的模糊

以模糊手段获取幽默最典型的修辞手法有比喻、夸张、拟人、双关等。下面我们对这些手法分别进行介绍。

(一)比喻

比喻,是根据事物之间的相似点,用具体熟知的事物描绘抽象生疏的事物,用浅显易懂的道理说明深奥难懂的道理。比喻运用的好坏,一方面与喻体本身是否具体、新鲜和通俗有关,另一方面与本体和喻体的相似点是否准确密切有关。如:

他过马路跑得像兔子一样快。

该句“他”和兔子的相似点在于“跑得快”,但到底有多快就是个模糊概念。该句新鲜而通俗的喻体既表达出了“跑得快”的含义,又达到了幽默的效果。

(二)夸张

夸张,是指说话人明知不是事实,却有意言过其实,而目的却又不在于让听话者相信所说的是事实,而是让听话者从中感到一种艺术的美感。如:

1.住的房子千疮百孔,一下雨算要了亲命了,外边小雨屋里中雨,外边大雨屋里暴雨,有时候雨实在太大了,没法子,全家人都上街上避雨去了。

2.没有能拦住他的门,没有挡得住他的锁,就是银行的保险锁他弄根芹菜就能把它捅开了。

这两个例子所运用的都是夸张手法。夸张是幽默语言中最常见的手段之一。话语者使用这种言过其实表述的目的并不在于使观众相信所说的是事实,而是为了使描述内容更加生动形象,从而达到幽默效果。

(三)双关

利用词的多义及同音(或音近)条件,有意使语句有双重意义,言在此而意在彼,就是双关。双关语可使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深语意,使人印象深刻。如:

《我的前半生》一书中,爱新觉罗·溥仪三岁登基,大哭大喊,其父摄政王说:“别哭,别哭,快完了,快完了!”这引得文武百官心中嘀咕,认为乃不祥之兆。这里的“快完了”具有语义的模糊性可做不同的理解。

(四)拟人

拟人是指把物(包括物体、动物、思想或抽象概念)比作人,使其具有人的外表、个性或情感的手段。拟人手法中的模糊也可达到幽默的效果。许多地方的公益广告就是用拟人的手段而达到轻松幽默的效果。如:

草坪说:“请别踩我,我怕疼。”

墙壁说:“我是白衣天使,请不要弄脏我的衣服。我是整洁的墙壁,请不要给我‘化妆’。我是白雪公主,请不要把我变成灰姑娘。”

以上这些广告语言都使用了拟人的修辞手法,将无意识的花草、墙壁人格化,并赋予了它们人的思想感情和表情动作。这种语言表达的情感化,使爱护公物、保护环境这些观念表达得生动形象,从而引起人们的注意,使人们产生情感共鸣,自愿接受。

通过以上的探讨分析,我们得出结论:幽默语言的内在模糊机制离不开其外在的表现形式,即模糊手段的运用。在交流中运用模糊表达能使听者积极运用想象力,对话语中的空白进行自由填充,从而再现客观世界的魅力。如果话语说尽,那么模糊性和含蓄性就会大大降低,幽默效果就消失殆尽。因此,人们需要运用各种各样的模糊手段使语言表达更富有含蓄美和弹性美,在达到交流目的的同时,起到调节轻松气氛的作用。

[1]李军华.幽默语言[M].北京:社会科学文献出版社,1996.

[2]何自然.语用学讲稿[M].南京:南京师范大学出版社,2003.

[3]伍铁平.模糊语言学[M].上海:上海外语教育出版社,1999.

[4]符达维.模糊语义问题辩述[J].中国语文,1990(2).

[5]何文忠.话语交际中的幽默原则[J].外语教学,2003(4).

猜你喜欢
阿訇阿凡提模糊性
聪明的阿凡提
阿凡提的故事之再次吃亏
从传统乡贤到新乡贤:当代回族地区阿訇社会功能的现代转型
《刑法修正案(十)》中“公共场合”的教义学理解——兼论刑事立法语言的统一性和模糊性
阿凡提巧装盘子
“阿訇”“毛拉”“伊玛目”等伊斯兰教的称谓是什么意思?
网络语言的模糊性特征初探
神圣与世俗:转型期阿訇社会角色变迁研究——基于对宁夏海原县的调查
从语义模糊性看日语委婉表达