不一样的时代，一样的青春

郭旭

“风华是一指流砂，苍老是一段年华。”不知为什么，这是我阅完此文印入脑海的第一句话。

我不知道学生时代于他人而言是怎样，但于我而言，那总是个素衣娇俏，笑颜浅浅的时代。就是在那样的时代里我遇到了平哥，现在已初为人父的他还依然是我们心目中的笑起来像小孩的老师。

我一直不明白为什么我的语文老师和其他的语文老师不一样，他上课很自由，教导我们也经常是海阔天空，有许多同学悄悄和我说“老师都在说什么啊？完全不懂啊！”，可是他却比任何一位老师给予我们的自由都多，尤其是写作方面，我想这大概是由于他的老师对他的影响。

写作从来不是一件简单的事，我见过太多人放下手中的笔，其实不用意外，或许有许多语文老师可能也很久没有拿起过手中的笔继续书写闲情雅趣，遇到一个始终坚持写作并愿意和你们分享的老师，真真是学生时代的福气。

“成长改变了许多，可有些事情却没有改变。”于我可爱又可敬的老师而言，写作就是他一直愿意坚持的事情，成长教会了他如何“我手写我心”，也使他在成长的过程中一直愿意“我手写我心”。

写作好的人一定是有一颗知世故而不世故的心，这就是学生时代所铸就的，有些善良的本质，在一开始就得到了老师们的细心呵护以及耐心栽培。老师的学生时代和我们其实没什么不同，或许有时候大背景不一样，可是老师的老师对老师，老师对我们，在本质上都一样，都是老师对学生的敦促与呵护。

其实老师的学生时代，和我们的学生时代有什么不一样呢？每个人的学生时代里都会有一个凶神恶煞的老师、一个斯文温吞的老师、一个责任心超强的老师、一个温柔似水的老师……

最让人动容的就是当我们知道老师的学生时代，我们都会像是窥得什么小秘密似的“呀！原来是这个样子……”我们笑着的样子，不正和学生时代的老师笑起来的样子一模一样吗？

“风华是一指流砂，苍老是一段年华。”岁月是叠加的产物，有些事情它不是带不走，因为岁月总是惊人的相似，其实岁月可以带走容颜，可是它却始终带不走来源于岁月的自己的回忆。