学会欣赏和挑刺

秦克波

同学们，我们在写记人叙事一类作文时，不可避免地要写到人物对话。写对话要记得添加提示语，“怎么样地”说，就是提示语，主要包括动作提示语和表情提示语。下面我们欣赏一些描写精彩的提示语——

例句1：里脊肉吃完了，我咂咂嘴说：“太好吃了。”

【选自刘睿日记《吃里脊肉》】

师：提示语是什么？

生：咂咂嘴。

师：这个词好在哪里？

生：能看出刘睿很馋嘴。

师：通过这三个字你还能看出什么？

生：看出她很可爱。

生：看出她很喜欢吃里脊肉。

师：去掉提示语再读句子。大家还能看出刘睿的馋嘴、可爱、喜欢吃里脊肉这么多层意思吗？

全体：不能！

例句2：我把眼睛睁得大大，说：“奇迹，这是个奇迹。”

【选自刘云日记《赛车》】

师：刘云，你当时为什么会说这句话？

刘云：因为我好朋友的赛车又破又旧，却比我的新赛车跑得快，所以我说了这句话。

师：旧赛车跑得快？

刘云：嗯，比兔子跑得还快。

师：“把眼睛睁得大大”，你读出了什么？

生：我读出了刘云当时的吃惊。

师：哦，读出了吃惊，读出了没想到，读出了不可思议。一辆破破烂烂的赛车，居然比我的新赛车，装了新电池的赛车，跑得还要快。人吃惊的时候，的确会不自觉地把眼睛睁大。除此之外，还可以怎么形容刘云说话时吃惊的样子呢？

生：还可以这样说——我把嘴巴张得大大的，说：“奇迹，这是个奇迹。”

师：太棒了。人吃惊的时候，也会下意识地张大嘴巴。嘴巴张大到什么程度？

生：能塞进一个苹果。

生：能塞进一个鸡蛋。

生：能塞进一个乒乓球。endprint