张玲芳
我们和动物共同生活在美丽的地球上,它们是我们的朋友。朵朵、拉拉,我们一起走进动物乐园,和动物们一起大联欢吧!
快看,小山羊、梅花鹿、大白象、骆驼向我们走来了,一起拍拍手,唱儿歌吧!
羊,羊
王清秀
羊,羊,小山羊,
年纪不大胡子长。
鹿,鹿,梅花鹿,
头上长着两棵树。
象,象,大白象,
鼻子像个擀(g?n)面杖(zhàng)。
驼,驼,大骆驼,
背背弯弯山两座。
——选自《日有所诵·小学一年级》
儿歌真有趣,把山羊的胡须、梅花鹿的角、白象的鼻子、骆驼的驼峰,分别想象成长胡子、两棵树、擀面杖和两座山,比喻形象生动,一读就懂。
我给小鸡起名字
任溶溶
一、二、三、四、五、六、七,
妈妈买了七只小鸡。
我给小鸡取名字:
小一、
小二、
小三、
小四、
小五、
小六、
小七。
它们一下都走散,
一只东来一只西。
于是再也认不出,
谁是小七、
小六、
小五、
小四、
小三、
小二、
小一。
朵朵:这首诗真好玩,像爸爸妈妈给孩子起名字一样,诗人用“小一”到“小七”七个名字给小鸡取名字,就像是他的孩子们。
这是一首有趣的图案诗,整首诗节奏感强,读起来朗朗上口,把“小一”到“小七”七个名字用台阶的形式进行排列,像在玩游戏。
公鸡生蛋
林焕彰(台湾)
天暗暗,地暗暗,
公鸡说:
喔喔喔,我要生蛋!
喔喔喔,我要生蛋!
喔喔喔,我要生个好蛋蛋!
天亮亮,地亮亮,
公鸡跳到屋顶上;
喔喔喔,出来了!
喔喔喔,出来了!
喔喔喔,真的出来了!
我生了一个好大好大的金鸡蛋!
朵朵:我被这个题目吸引住了,读完小诗,才解开了谜底:原来公鸡下的是太阳这颗金鸡蛋啊!
拉拉:诗人想象力太丰富了,把“公鸡打鸣”想象成“公鸡生蛋”,想法大胆有趣。
这是一首含谜诗,诗人把“公鸡打鸣”这一生活现象融于一个有趣的想法“公鸡生蛋”。想象新奇,运用象声词“喔喔喔”和叠词“天暗暗、天亮亮”,读起来朗朗上口,有一种音乐的节奏感。
朵朵、拉拉,你们喜欢什么小动物啊?你有什么新奇的想法吗?
朵朵:斑马先生,你们全家都穿着白条纹T恤,是草原学校发的亲子装吗?
拉拉:可爱的小刺猬,你身上有那么多扎人的刺,叫我怎么抱呢?
小蝌蚪
朱宇翔
小蝌蚪
黑豆豆
种在水里头
不结豆
不结瓜
结出一群小青蛙
(321300)浙江省永康市龙川学校一年级
鱼
胡苍剑
摆动的鱼
像飘落的树叶
飘落的树叶
像摆动的鱼
鱼是水里的树叶
树叶是岸上的鱼
(321300)浙江省永康市龙川学校一年级
他们都是善于观察、善于联想的孩子,把小蝌蚪想象成了“黑豆豆”,把鱼儿想象成“飘落的树叶”,太棒了!
多么可爱的小动物啊!我们要爱护它们,和他们友好相处。快来写一写你喜欢的小动物吧!endprint