让我吻一下你的鼻子好吗

张丽韵

教师亲吻学生的鼻子，是一种奖赏，一种对不人云亦云、不随声附和的赏识，一种对独立思考的唤醒，一种对求真精神的激励。教师的亲吻，其价值或许还远远不止这些。这是发生在一个小学特级教师身上的真实故事。

这是一节观摩课，学生是三年级的孩子。课堂设置在大礼堂的舞台上，台下坐满了上千位来自全国各地的教师。

上课了，授课老师端着一杯水走到孩子们中间，一边走一边说：“请大家集中精力，注意品味空气中的香味。”说着，将手中的杯子凑到每个孩子的面前。孩子们认真地嗅。有的孩子嗅完后与同桌互递眼色，旋即露出会意的笑容。老师这样走完了一圈，回到讲台上，举着杯子问大家：“哪位同学闻到了杯中水的气味？”有几个学生举起了手，七嘴八舌道：“我闻到了，是香味儿！”“是茉莉花的香味！”“是玫瑰花的香味！”老师微笑着，再次端着杯子走下讲台，从学生的旁边走过，一边走一边叮嘱：“请你们务必集中精力，仔细嗅一下这杯水的气味。”走完一圈，他又向学生抛出了同样的问题。这一次，除了一位男生外，其余同学都齐刷刷地举起了小手，表示闻到了香味。

老师问那个没举手的男孩：“你为什么不举手呢？”男孩回答道：“可是，老师，我真的觉得什么气味都没有，我相信自己的鼻子。”

老师说：“对！你确实应该相信自己的鼻子！因为这就是一杯普通的矿泉水，一杯没有任何气味的矿泉水！”

说到这里，老师快步走到那个男孩跟前，动情地说：“孩子，让我吻一下你的鼻子好吗？”孩子微笑着点头。于是老师蹲下去，在孩子的鼻尖上轻轻地吻了一下。”

顿时，大礼堂里掌声雷动。上千名听课老师都被眼前这一幕深深地打动了……

（选自《初中生综合文摘》）

教师亲吻学生的鼻子，是一种奖赏，一种对不人云亦云、不随声附和的赏识，一种对独立思考的唤醒，一种对求真精神的激励。教师的亲吻，其价值或许还远远不止这些。这是发生在一个小学特级教师身上的真实故事。

这是一节观摩课，学生是三年级的孩子。课堂设置在大礼堂的舞台上，台下坐满了上千位来自全国各地的教师。

上课了，授课老师端着一杯水走到孩子们中间，一边走一边说：“请大家集中精力，注意品味空气中的香味。”说着，将手中的杯子凑到每个孩子的面前。孩子们认真地嗅。有的孩子嗅完后与同桌互递眼色，旋即露出会意的笑容。老师这样走完了一圈，回到讲台上，举着杯子问大家：“哪位同学闻到了杯中水的气味？”有几个学生举起了手，七嘴八舌道：“我闻到了，是香味儿！”“是茉莉花的香味！”“是玫瑰花的香味！”老师微笑着，再次端着杯子走下讲台，从学生的旁边走过，一边走一边叮嘱：“请你们务必集中精力，仔细嗅一下这杯水的气味。”走完一圈，他又向学生抛出了同样的问题。这一次，除了一位男生外，其余同学都齐刷刷地举起了小手，表示闻到了香味。

老师问那个没举手的男孩：“你为什么不举手呢？”男孩回答道：“可是，老师，我真的觉得什么气味都没有，我相信自己的鼻子。”

老师说：“对！你确实应该相信自己的鼻子！因为这就是一杯普通的矿泉水，一杯没有任何气味的矿泉水！”

说到这里，老师快步走到那个男孩跟前，动情地说：“孩子，让我吻一下你的鼻子好吗？”孩子微笑着点头。于是老师蹲下去，在孩子的鼻尖上轻轻地吻了一下。”

顿时，大礼堂里掌声雷动。上千名听课老师都被眼前这一幕深深地打动了……

（选自《初中生综合文摘》）

教师亲吻学生的鼻子，是一种奖赏，一种对不人云亦云、不随声附和的赏识，一种对独立思考的唤醒，一种对求真精神的激励。教师的亲吻，其价值或许还远远不止这些。这是发生在一个小学特级教师身上的真实故事。

这是一节观摩课，学生是三年级的孩子。课堂设置在大礼堂的舞台上，台下坐满了上千位来自全国各地的教师。

上课了，授课老师端着一杯水走到孩子们中间，一边走一边说：“请大家集中精力，注意品味空气中的香味。”说着，将手中的杯子凑到每个孩子的面前。孩子们认真地嗅。有的孩子嗅完后与同桌互递眼色，旋即露出会意的笑容。老师这样走完了一圈，回到讲台上，举着杯子问大家：“哪位同学闻到了杯中水的气味？”有几个学生举起了手，七嘴八舌道：“我闻到了，是香味儿！”“是茉莉花的香味！”“是玫瑰花的香味！”老师微笑着，再次端着杯子走下讲台，从学生的旁边走过，一边走一边叮嘱：“请你们务必集中精力，仔细嗅一下这杯水的气味。”走完一圈，他又向学生抛出了同样的问题。这一次，除了一位男生外，其余同学都齐刷刷地举起了小手，表示闻到了香味。

老师问那个没举手的男孩：“你为什么不举手呢？”男孩回答道：“可是，老师，我真的觉得什么气味都没有，我相信自己的鼻子。”

老师说：“对！你确实应该相信自己的鼻子！因为这就是一杯普通的矿泉水，一杯没有任何气味的矿泉水！”

说到这里，老师快步走到那个男孩跟前，动情地说：“孩子，让我吻一下你的鼻子好吗？”孩子微笑着点头。于是老师蹲下去，在孩子的鼻尖上轻轻地吻了一下。”

顿时，大礼堂里掌声雷动。上千名听课老师都被眼前这一幕深深地打动了……

（选自《初中生综合文摘》）