当老规矩遭遇新时代

周末放学了，穿过高楼林立的柏油马路，风一样的我疯头疯脑地闯进了家门。看着满桌子上我最爱吃的菜，我忍不住用手抓了一块烤鸭就往嘴里送。“人都还没有上饭桌，你怎么就开吃了？你就不能等等吗？一点规矩都没有！”这时我才看到在客厅藤椅边站着的父亲。他的眼光像一把刀，全然没有了平日的温柔，想必刚才他是坐在藤椅上的，因为不习惯我不雅不淑女的动作才站起来。没办法，我只能乖乖地把要到嘴里的烤鸭放回盘子里。

“跟你说过多少次了，进出门要和长辈打招呼，可你呢，一进来就想着吃，为什么不到厨房去和母亲打个招呼！”听着他还在喋喋不休地数落，我小声地回了句：“现在都什么时代了，你们那些老规矩早就应该丢垃圾堆里了！”“你说什么？”父亲看出了我的不屑与不满，父亲的声音提高了几十分贝，好像要把天花板上的灯震落下来似的。“我是说你们那些老规矩是你们那个时候的规矩，现在是21世纪，你们看谁还讲究这么多啊？”我不甘示弱地回击着。“21世纪怎么了？21世纪就不用讲规矩了吗？21世纪就不需懂礼貌了吗？”父亲有点歇斯里底地怒吼着。

或许我们的争吵声太大，母亲从厨房里跑过来，腰间还系着围裙。“老头子，你就少说两句吧，女儿好不容易放假回家一次，平时读书就挺辛苦的。”母亲说。还是母亲善解人意，我想。“不过，娟啊，你爸也是为了你好，无论出门在外还是平时在家，那些老规矩是不能丢的。一个家没有规矩就会乱套，一个国家没有了规矩，那就更不堪设想了。”听着母亲温和的话语，我默然以对。

晚上，透过窗户，看着霓虹灯在闪烁，回想起在学校，我们满教室地疯跑，肆无忌惮地笑，这是否影响到他人呢？去食堂吃饭时，我们用筷子敲打着盘碗，等着吃饭，是不是对食堂阿姨的不尊敬呢？吃饭时，和这个说说，和那个聊聊，是否也不合适呢……

城镇化建设现代化发展是不可逆转的车轮，但我们也应该给那些历经岁月弥香依旧的老规矩留下一席之位。虽然，有些保守的、封建的老规矩必须抛弃，但那些“忠厚传世，勤俭持家”的老规矩应该不被遗忘。毕竟，褪去名利地位，金钱利益，这些包裹着传统的老规矩，才是社会鲜活的根本。

当遭遇新时代，我们应该拾起那些熠熠生辉的老规矩，让其在岁月里代代相传。

名师点评

文章之所以成功，源于它构思新颖，描写细腻，思想深刻。具体说来，文章主要的优点有三：

1. 立意准确，构思独到。文章讲了一个“我”和爸爸的关于规矩之争的简单的小故事，此类故事生活中尽管常见，但写入文章者却很寥寥：作者巧妙地以“‘我放假回家和爸爸的争论”这一矛盾冲突来组织全文，冲突单一，但中心突出，即我不讲究老规矩和爸爸讲究老规矩相对立，且充满火药味，几乎不可调和，甚至还需要第三者母亲的调解，才使得我冷静的回忆与思考，使矛盾冲突得以化解。这是本文构思方面的独到之处，具有新颖性。

2. 描写逼真，细节感人。本文注重人物语言描写和动作神态描写，寥寥数语，人物情态、性格毕现，可谓功力不浅。如， “父亲看出了我的不屑与不满，父亲的声音提高了几十分贝，好像要把天花板上的灯震落下来似的”。动词精当，比喻妥帖，传神地表现了父亲对不守规矩的我一片痛心。再如“21世纪怎么了？21世纪就不用讲规矩了吗？21世纪就不需懂礼貌了吗？”，一连三问，咄咄逼人，贴切妥当，写出了剑拔弩张的情景。

3. 一分为二，思辨性强。作者在父亲的严厉教育和母亲的开导下，认识到了老规矩的可贵的一面，但对于老规矩，考生不是全盘肯定，而是运用脑髓，批判继承，显示了一定的思辨性。这也是本文亮点之一。

（高星云 高智盈）