“着急”家长

李伟明

武汉出了个“最着急”家长。武汉市市民徐女士近年来累计花费近12万元，先后为5岁半的儿子报了17个培优班，包括英语、数学、识字、声乐、画画、表演、手工等一些课程。每天从早上8点半到下午4点半，徐女士带着孩子四处赶场，直到晚上9点多才能回家。

徐女士说：“5年间培优家里累计花了12万元。”她还解释，12万元只是培训班的费用，她对孩子的教育投入远远不止12万元，“一个优秀的孩子也不是12万元能买回的。”我注意到，徐女士说的是“5年间”，而她的儿子现在才5岁半。什么概念？这孩子从半岁开始，就在不停地培训学习。如此看来，徐女士是“最着急”的家长，她儿子更是最辛苦的孩子。看徐女士这般无怨无悔，而且誓将“培优”进行到底，那架势，是非把孩子培养成一代“全能帝”不可了。

徐女士的做法，或许突出了些，典型了些，但我相信，在苍茫华夏大地，她不是一个人在“战斗”。像徐女士这样的“着急”家长，不是个案，而是普遍；像徐女士的儿子这样的，当然比比皆是。

为什么这么多家长不把孩子累趴不罢休？徐女士说：“社会竞争越来越激烈，如果儿子没有从小养成自觉学习的习惯，形成条件反射，将来上学就可能落后。”原来，这是一种强化训练，要求达到“条件反射”的目的。

对于一个幼童来说，通过这种方式实现“条件反射”般自觉读书，是否有科学依据，我不知道；貌似比较残酷，我倒是看到了。根据我们了解的成长基本规律，一个人在儿童时代，好玩才是他们的天性，除非他是一个学习天才。适当引导孩子学习是可以的，但逼得过头了，也许自觉读书的“条件反射”没形成，一看到书就讨厌的条件反射倒可能产生了。如此，倒真是有点风险，可千万别花大钱买来逆反心理。

家长并非不知道超负荷学习的辛苦，并非不心疼失去欢乐的孩子，只是一想到他们的将来，一切都变得不再重要。为什么这么多家长早早地对孩子寄予厚望？我想，正是“下一代”承载了太多期望，大家都怕自己的孩子会吃亏，都巴不得孩子成为同龄人当中最优秀的。

我有一个感觉，中国人对自己过得怎么样往往不在乎，而对下一代过得好不好特别上心。在很多人看来，如果下一代有出息，那绝对是最有面子的事，下一代取得的成就，其价值远胜于自己的成就。我多次听人在饭桌上说：“我比不过别人不要紧，只要儿子比别人的孩子有出息，我就是最大的成功者。”说这话的人，当然是儿子考上名牌大学，或者有了理想的职业，发展前景比一般同龄人更好。本人偏偏不认同此理。我说，以此类推，某个伟大人物的孩子只是个平常人，日子过得连你的孩子都不如，那么，你就比这个伟人还伟大喽？话显然不能这么说嘛。更何况，有的伟人连孩子都没有留下呢。不管怎么说，你只能代表你自己，儿子的荣耀归儿子，不能混为一谈。只有自己有骄人的业绩，人家才会认可你。所以，每个人都应过好自己这一辈子，做好自己该做的事，绝不能推托责任，把自己的期盼转移到孩子身上，让孩子来替你争光，替你实现心愿。

如果每个人都把希望转移给下一代，下一代会怎么想？如果他们效仿前辈的做法，“我这辈子就算了，关键在于培养下一代”，那不是没完没了地绕圈子，最终谁都什么事也没去做？

下一代承担不了这么多负累。人生只有一次，你给人家“包办”了，人家还不领你的情呢？“儿孙自有儿孙福，莫与儿孙作马牛。”话是这么说，但能真正超脱的并不多。现在的许多人，不仅是“为儿孙作马牛”，简直是让儿孙早早地成了“马牛”，真是自寻烦恼。

如果路径不对，高投入未必有高效益。世上本无“全能”者，一个人也没必要什么都精通，把孩子打造成“学习机器”的做法本来就不足取。什么事情还是遵循规律为好。在小孩的成长方面，关心是应该的，但实在没必要设置太高的目标，施加太大的压力，让孩子快乐成长才是最重要的。