浅谈如何发挥工会四大职能 构建和谐幸福校园

郑燕

摘要：学校工会组织作为党联系教职工的纽带和桥梁，在构建和谐幸福校园中起到了重要的作用。本文研究的重点是探讨学校工会如何发挥加强教职工队伍建设、完善校园民主建设、维护教职工合法权益以及协调职能这四大职能来促进和谐校园的构建。

关键词：校园工会；职能；和谐校园

中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）12-0011-02

一、引言

学校工会作为党领导的工会组织，在加强职工队伍、提升校园民主以及维护教职工权益等方面具有非常重要的作用，特别是工会的协调作用，对构建和谐幸福校园更是起到核心作用。工会能够解决教职工生活和工作中的很多困难，同时也能够促使教职工努力工作，在建立积极向上的校园文化方面也起到了重要的作用。因此研究和探讨如何完善和发挥校园工会的四大职能，具有非常重要的现实意义。而对构建和谐幸福校园同样也是至关重要的，这也正是本文研究重点所在。

二、发挥校园工会四大职能措施，创建和谐幸福校园

1.发挥工会的教育职能，提升教职工业务水平。对此工会需要从下面三个方面来开展：第一要促进教职工的理论学习，并制定专题的学习计划。在学习方面要做到三个保证，也就是从时间、内容以及人员三个方面进行保障。工会通过教职工大会以及工会小组会议和自学等多种形式，采用讲座、讨论、观看教育视频、撰写学习体会和交流演讲等多种方式进行学习。在这个过程中教职工的政治理论和道德水平都会呈现不断完善的趋势，通过组织学习也能够引导教职工树立正确的育人观、人才观以及素质观。第二要注重开展专题教育活动。学校工会可以结合学校校训制定相应的专题教育活动，比如根据社会主义荣辱观开展知荣辱、铸师魂等专题教育活动，让教职工通过具体的教育实践活动来领悟师德，进而形成正确的教育观。第三要构建竞争平台。学校工会可以根据教育系统颁布的标准制定《文明组室评比记录本》等类型，然后有各个工会小组根据这个记录本的评比细则进行综合评定。经过小组互评、学校考核，然后再最后评比校、区以及市级文明组室。通过构建这种评比的竞争平台，来激发教职工积极向上的动力，从而提升教职工的业务素养。

2.发挥工会的监督职能，提升校园民主。民主管理是构建和谐幸福校园的前提，民主监督则是实现和谐校园的保障。一个真正和谐幸福的校园，教职工就一定能够当家作主，同时在管理方面处处体现着公平公正，让教职工在各自的岗位上发挥自身的作用，同时又能够和谐相处，这就需要通过民主来实现。学校工会既是学校民主的推动者，也是监督者，这同样也是学校工会的重要职能。建设民主和监督民主，学校工会可以从下面几个方面着手：

第一要发展和完善教代会制度。所谓教代会就是教职工代表大会制度，很多学校一般每年召开一次或者两次，其研究讨论的内容主要涉及到学校发展以及教职工切身利益的重要事项，为教职工依法行使民主管理和民主监督权力提供了平台，在这个平台下处处体现了教职工在校园建设中的主人翁作用，从而激发了教职工工作积极性。比如涉及到教职工切身利益的工资结构，以及星级老师考核标准和年终考核奖励方案等，都要经过小组工会提出初步的方案，然后再经过学校领导提出整体方案，并再此基础上提交给教职工代表大会进行审议，然后有教职工代表进行讨论，在此基础上再有工会小组组长组织教职工对这些方案进行调整和修改，最后在教职工大会上审议统括才能够实施这些方案。在这个过程中明显地体现了教职工当家作主的精神，同时也体现了教职工的主人翁作用。第二要校务公开。学校工会要始终坚持党的领导，并以教职工代表大会为基础平台实现校务公开。对此首先需要建立校务公开领导机构和监督机制，并上升到规章制度中，然后要明确校务公开的主要内容和原则性目标，并积极探索校务公开的渠道。比如建立校园网或者校园BBS等网站进行公开，或者建立微博以及微信等方式进行公开推送，让广大教职工对校务内容进行实施监督，从而扩大教职工的知情权和议政权。因为互联网和移动互联网的发展，已经让领导组织和教职工进行实时互动成为了可能，通过这些全新的渠道，有助于促进干群和党群关系，增强教职工的民主意识和主人翁责任感。第三民主的评议干部，民主评议干部实际上是对学校干部进行强化管理的重要方式，通过民主评议，最终的结果是评出了干劲，评出了团结和和谐，杜绝了好人主义和和稀泥主义，促进了领导干部思想作风以及工作作风的转变，同样也促进了领导干部的责任心和使命感，增强领导全心全意为广大教职工服务的精神。这对学校各项事业的发展同样起到了积极的推动作用。而民主的评议干部同样是基于教代会这个平台，是教代会履行职能的重要方式，这种评议环境也有助于促进校园的民主建设和监督，从而实现干群一心、齐心协力共同发展学校教育。

3.发挥工会的维权职能，维护教职工合法权益。近年来教育改革越来越深人，特别是人事制度以及分配制度的改革，让学校工会的维权工作变得越来越难，对此学校要根据实际情况建设认识争议协调委员会，通过这个组织机构来改善认识争议，协调改革中的利益冲突和矛盾。协调委员会要以事实为依据，法律为基础，对教职工提出了认识争议要认真调查和处理，并及时的进行反馈，发现存在违规和违法情况的需要及时处理，甚至上报司法机关进行处理。另外学校还要重要从精神文化以及经济权利等方面来维护教职工的合法权益，对此可以组织各项活动来实现。

第一建设凝聚力工程，比如学校工会可以每年组织教职工寒暑假修养活动，开展十一旅游活动，小长假期间还可以组织聚餐联谊活动，学校工会还可以每年组织教职工运动会，积极倡导教职工参与健身断念，把群众性的锻炼活动深入开展，通过健康向上的文体活动来凝聚人心，让教职工感受到和谐的幸福感。第二开展送温暖工程，每年学校工会应该组织增加教职工收入的温暖工程，比如每年在节假日发放一定的福利，让教职工感受到工会的温暖。周末在教职工食堂丰富一些菜品，改善一下伙食。当老师在生日期间，工会能够及时的送上祝福和慰问金，春节的时候为家属同样送出慰问金和慰问信。第三要建设健康工程，对此可以从两个方面开展，首先要帮助教职工建立健康档案卡，学校工会要积极推动每个学期要对教职工包括退休老师进行最基本的体检，比如心脏、视力、血压以及血常规等检查，同时女工委也要组织女教职工进行妇女体验。最后要注重健康知识的宣传，作为脑力劳动量巨大的老师们，由于日常工作繁忙，很多老师存在不同程度的亚健康，对此学校工会要充分利用校园橱窗开设健康专栏，定期发放一些健康小册子，并邀请一些健康专家来校进行培训，从而提升老师的健康意识，提升教职工的身体素质。第四要注重培训工程，通过走出去和请进来的方式来加强对教职工的综合素养的培训，提升教职工的教学水平和专业素养。走出去主要组织老师到别的学校进行相互学习，到专业院校进修，而请进来则邀请知名教育专家来校授课，通过经验交流来不断促进教职工的教学水平。

三、总结

和谐是一种力量，同时也能够让学校的综合水平显著提升。校园工会在促进教职工教学水平、完善民主监督以及协调等职能上具有不可替代的优势。校园工会应利用教代会这个平台，组织多元化的活动和培训，不断促进校园文化的建设，让教职工能够统一在同一个教学价值观念的前提下。只有这样才能够在校园中凝聚人心，而只有当学校的各阶层人员都能够齐心发展教育，才能够真正实现幸福和谐的校园。

参考文献：

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[2]张晓霞，蔡冬冬.浅谈工会工作在和谐校园建设中的作用[J].内江科技，2010，（05）.

[3]邵清.发挥工会作用构建和谐校园[J].新闻天地（论文版），2009，（01）.